五年級(jí)作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
剪紙歷史悠久，可追溯到公元前六世紀(jì)，是新疆吐魯番一個(gè)無(wú)名氏發(fā)明的。
我還上網(wǎng)了解到，剪紙的材料非常簡(jiǎn)單，只要一把剪紙，至少四至九張紙，就可以剪出各種圖案。
在過(guò)去，我們經(jīng)常用剪紙做成形態(tài)各異的物像和人像，與死者一起下葬或在葬禮上燃燒�，F(xiàn)在，剪紙更多的`是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可以作禮品點(diǎn)綴之用，甚至連剪紙本身也可以作禮品贈(zèng)送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。
今天，我和媽媽結(jié)伴走出家門(mén)，去街上拜師學(xué)藝。我們找了好久，才找到一家剪紙店。阿姨教我說(shuō)：“先折成三角形，再對(duì)折一次，畫(huà)上小動(dòng)物。把旁邊剪成波浪形，把小動(dòng)物沿線剪下來(lái)，然后打開(kāi)�！边@還不簡(jiǎn)單，我快速折好三角形，畫(huà)上圖案，咔嚓咔嚓幾下子就把它剪好了。打開(kāi)一看，咦！怎么是歪的，一點(diǎn)兒也不美。阿姨又說(shuō)：“剛才我教你的是最簡(jiǎn)單的剪紙。”我心想，連最簡(jiǎn)單的剪紙我都剪不好，我以后怎么往后學(xué)更難的呀！阿姨又說(shuō)：“剪紙品種很多，分類(lèi)也不同，剪紙紋樣大致共計(jì)11種，以后你慢慢學(xué)吧！”
在回家的路上，我想，沒(méi)想到看起來(lái)很簡(jiǎn)單的剪紙，做起來(lái)卻很難��！
五年級(jí)作文 篇2
今天，天氣真好，我們學(xué)校的晨刊小記者一大早乘坐大巴車(chē)到郭家溝采風(fēng)。
一到郭家溝，我不禁驚訝地叫了起來(lái)，展現(xiàn)在我們面前的是一番城市的景象：一塵不染的道路、紅黃相間的二層別墅……這哪里是農(nóng)村的.樣子？很難想象，這里以前曾經(jīng)是垃圾遍地的小村莊，人們住著土坯房，生活非常貧窮……
在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)齻�(gè)人一組，采訪了一位老奶奶。老奶奶非常熱情地接待了我們。她幸福地告訴我們，她已經(jīng)快八十歲了，兩兒兩女都已經(jīng)成家立業(yè)，對(duì)她十分孝敬，村里還定期給七旬以上的老人發(fā)補(bǔ)助金，免費(fèi)發(fā)放生活用品，她每天都能吃到美味可口的飯菜，住著村里提供的老年公寓。老奶奶的一席話，讓我從心底里贊嘆：他們是多么幸福��！
我們鎮(zhèn)上的村莊也正在進(jìn)行舊村改造，我盼望著，我們那里趕快變得和郭家溝一樣美麗富足。
五年級(jí)作文 篇3
假如我許一個(gè)心愿，就可以實(shí)現(xiàn)。那我一定會(huì)為未來(lái)著想了�？墒�，我未來(lái)的心愿又是什么呢？
假如我成了家庭主婦——我將把一生獻(xiàn)給家庭：我會(huì)每天辛勤地洗衣服、做飯、掃地······以家樂(lè)為樂(lè)，以家悲為悲�？墒�，又有誰(shuí)安慰你呢？人家只會(huì)說(shuō)你像個(gè)保姆而已。
假如我成了白領(lǐng)，把心思全放在工作上，那家人會(huì)怎么想呢？他們只會(huì)說(shuō)：“對(duì)你來(lái)說(shuō)，工作比我們更重要�！比缓笠宦暡豁懙刈吡硕选�
假如我成了一個(gè)普普通通的人，雖然沒(méi)有壓力，但是跟沒(méi)有人愿意與你做朋友，當(dāng)然你是耐不住寂寞的了。
但是這有什么關(guān)系呢?每個(gè)未來(lái)總有缺點(diǎn)的吧，就像人不是十全十美的。
愿望就等于夢(mèng)想，也許可以讓自己夢(mèng)想成真，但是，靠這種手段迎來(lái)了期盼已久的夢(mèng)想，你會(huì)高興嗎？
夢(mèng)想是靠自己努力爭(zhēng)取的`，你靠這種手段得到的夢(mèng)想，絕對(duì)是不會(huì)開(kāi)心的，你不會(huì)開(kāi)心，那這夢(mèng)想又有什么用途呢？
假如你許了這樣一個(gè)心愿——讓全世界的人們充滿幸福，那么看著人們那美麗的笑容，那你以后一定會(huì)很開(kāi)心的。
我再次希望——讓全世界的人們充滿幸福。
五年級(jí)作文 篇4
家里停電了，黑漆漆的，媽媽說(shuō)：“卡里還有余電，明天媽媽去買(mǎi)電。”沒(méi)了電，飯也做不成了、手機(jī)也充不了電了、電腦也不能用了、座機(jī)也打不成電話了、空調(diào)也開(kāi)不了了、打印機(jī)也打不成作業(yè)了、上下樓也不能乘電梯了……我們什么事都干不成了。
不一會(huì)兒家里來(lái)電了。我終于能始寫(xiě)日志。電的作用可大了。
五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)上升旗手，別人一向認(rèn)為很光榮，也是一個(gè)值得夸耀的事，但我作為一個(gè)升旗手，可是吃了不少苦！正因是升旗手，那次出糗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一天，天高云淡，正是深秋，一聽(tīng)到升旗曲，我就立刻離開(kāi)座位撒丫子直奔門(mén)衛(wèi)處。為什么呢？因?yàn)榻裉燧喌轿疑欤?/p>
我扛著旗拿著搖把飛奔出來(lái)直向升旗隊(duì)伍沖去，站在升旗隊(duì)前。被西風(fēng)吹拂著雪白的升旗衫，那種感覺(jué)，說(shuō)不出的舒服。我下意識(shí)地抓緊了搖把，直視那高高的旗桿，一種莊嚴(yán)感油然而生。
進(jìn)行曲響了！我洪亮地大喊一聲：“起步，走！”隨即一陣整齊劃一的.邁步聲就在升旗場(chǎng)上回蕩。上了升旗臺(tái)，我雙手高舉旗桿，瞄準(zhǔn)旗孔，用力向下扣……
不好！突然刮起了一陣東南風(fēng)，我有些控制不住自己的手，那旗仿佛要飄走了一般，左搖右晃，讓人控制不住。我左手抓緊了旗桿，跟那風(fēng)較勁�？娠L(fēng)卻不領(lǐng)情地越刮越大，國(guó)旗旗仿佛滔天巨浪中的一葉扁舟，上下起伏不定。
我只見(jiàn)那旗桿好像也變得晃了，一切都成了虛幻的光影，那光影又變成了豆大的汗珠，由我頭上滑落……
“啪！”旗被一只有力的大手一把摁住，孫主任洪鐘一般的聲音在耳邊響起：“掛！”我一咬牙，用力一扣，雙手扳緊鐵滑輪，緩緩地旋轉(zhuǎn)……
一分鐘后，紅旗終于飄揚(yáng)在了天空之上。我抹抹頭上的汗，長(zhǎng)舒了一口氣。仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在藍(lán)天白云的映照下，國(guó)旗像一團(tuán)紅彤彤的火焰，映紅了大地，也映紅了同學(xué)們的臉龐。
做一個(gè)光榮的升旗手可真不容易��！不僅要?jiǎng)幼饕?guī)范，精神飽滿，還要處變不驚，沉著冷靜，更要展現(xiàn)出升旗儀式的神圣和莊嚴(yán)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次升旗，因?yàn)閺闹校覍W(xué)到了很多……
五年級(jí)作文 篇6
這里是青藤寄宿制學(xué)校，嚴(yán)格的管理、濃郁的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，城堡內(nèi)外的家長(zhǎng)們趨之若鶩，千方百計(jì)把孩子送來(lái)讀書(shū)。
三年級(jí)甲班的小豬啰啰睡眼惺忪地掏出鑰匙，打開(kāi)教室門(mén)上的鎖，大家一擁而進(jìn)，卻被眼前的景象驚呆了：課桌幾乎被翻了個(gè)底朝天，書(shū)本資料，吃過(guò)的零食袋、喝光的飲料盒等等到處散落，一地狼藉。
聞?dòng)嵹s來(lái)的學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)白馬奔奔一邊保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)損失，一邊撥打110報(bào)警……
出警的是探長(zhǎng)大狗黑黑，他對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)勘察，但是因?yàn)榻淌沂枪矆?chǎng)所，氣味和指紋嘈雜，基本沒(méi)找到什么有價(jià)值的線索。
“奔奔科長(zhǎng)，您對(duì)這起盜竊案有什么看法？”
“我們的學(xué)生吃住在學(xué)校，會(huì)帶點(diǎn)生活費(fèi)，帶些吃的、喝的和玩具，大多都放在了教室課桌里。這次丟失的也主要是類(lèi)似物品，能以此為行竊目標(biāo)的應(yīng)該不是什么江洋大盜。”
黑黑探長(zhǎng)贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)，確實(shí)是這樣！不過(guò)最讓人疑惑不解的.是：罪犯怎么進(jìn)入教室呢？門(mén)鎖完好無(wú)損，門(mén)窗也沒(méi)有任何被撬和攀爬的痕跡。難道是掌握鑰匙的學(xué)生監(jiān)守自盜？還是小偷事先拿到了鑰匙？”
奔奔遺憾地告訴黑黑探長(zhǎng)：“我已經(jīng)詢問(wèn)過(guò)負(fù)責(zé)教室鑰匙的啰啰和他宿舍的同學(xué)，啰啰的鑰匙一直帶在身邊，從沒(méi)有讓其他人接觸過(guò)，他昨晚在宿舍睡覺(jué)，和學(xué)生一起到達(dá)的教室。這種猜測(cè)基本可以排除�！�
黑黑探長(zhǎng)撓撓頭，“看來(lái)案子一時(shí)還難以找到頭緒。如果大規(guī)模的排查會(huì)嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序，得不償失�！�
“那怎么辦？讓罪犯逍遙法外？”奔奔追問(wèn)。
“破案不但要縝密的推理，還需要更多的耐心�！�
“目前只有先著手加強(qiáng)學(xué)生的防盜意識(shí)和治安巡防工作啦！”
奔奔送走了黑黑探長(zhǎng)，馬上召集了學(xué)校體育教師老虎威威和獵豹飛飛，組成治安巡防隊(duì)，開(kāi)始在校園晝夜值守、巡邏。
一個(gè)星期過(guò)去了，校園沒(méi)有任何可疑事情發(fā)生。
威威和飛飛疲憊不堪，他們開(kāi)始抱怨，“是不是流竄作案，罪犯已經(jīng)離開(kāi)了？”
奔奔也不確定，只好說(shuō)：“那今天我們就休息一下吧！”
可沒(méi)想到的是，當(dāng)天晚上，就又有教室發(fā)生了同樣的詭異案件，門(mén)窗完好，教室里學(xué)生們的財(cái)物被幾乎一掃而光。
學(xué)生中開(kāi)始流傳，有一個(gè)技藝高超的“魔盜”光顧學(xué)校，踏雪無(wú)痕、飛檐走壁、穿墻入室，來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤……
這次連青藤學(xué)校的校長(zhǎng)猩猩墨軒先生都驚動(dòng)了，他把黑黑探長(zhǎng)和奔奔都請(qǐng)到了辦公室。
“學(xué)校是讀書(shū)的一方凈土，現(xiàn)在卻人心惶惶，還鬧出了個(gè)什么魔盜，真是莫名其妙！當(dāng)務(wù)之急是兩個(gè)任務(wù)——抓住小偷，還學(xué)校一方安寧；揭開(kāi)魔盜的神秘面紗，掃除學(xué)生中間的恐怖陰霾�！�
“墨軒先生，我們現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)離抓住罪犯很近了！”黑黑探長(zhǎng)胸有成竹，“從罪犯行竊目標(biāo)可以推斷，他不同于一般的盜賊，有誰(shuí)會(huì)費(fèi)盡心思，僅僅對(duì)學(xué)生的一點(diǎn)錢(qián)、零食感興趣呢？”
“罪犯的年齡應(yīng)該和學(xué)生年齡差不多！”奔奔科長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“通過(guò)這次案件，我們可以看到罪犯還對(duì)奔奔科長(zhǎng)的巡邏情況了如指掌，說(shuō)明他就在我們學(xué)校內(nèi)部——學(xué)生中的某一個(gè)。至于魔盜穿墻入室的把戲，恐怕還得最后才能揭開(kāi)謎底……”
黑黑探長(zhǎng)又把目光轉(zhuǎn)向了奔奔�！氨急伎崎L(zhǎng)，接下來(lái)的事情還要辛苦你啦！”
“我知道該怎么做了！解散治安巡防隊(duì)，暗地監(jiān)視。請(qǐng)你們放心，只要再作案，我一定把他抓��！”
凌晨，校園靜悄悄的。
一個(gè)黑影從宿舍麻利地翻了出來(lái)，躡手躡腳直奔教室，熟練地取出鑰匙打開(kāi)門(mén)，竄進(jìn)去，開(kāi)始了瘋狂地翻東翻西。
“刷——”奔奔科長(zhǎng)一道雪亮的燈光直射過(guò)來(lái)，正在翻騰課桌內(nèi)東西的學(xué)生狒狒楠楠頓時(shí)呆若木雞，癱倒在地……
校長(zhǎng)室內(nèi)，楠楠一臉無(wú)辜，挺直脖子，正在極力辯解，“我不是盜賊，我只是想去教室偷看同學(xué)的日記，順便就拿了一些東西。魔盜作案連門(mén)都不用開(kāi)，我可沒(méi)有那本事！”
“孩子，我剛才專(zhuān)門(mén)去看了你拿東西的教室，門(mén)上沒(méi)有了鎖，我猜那個(gè)鎖應(yīng)該在你身上，并且現(xiàn)在你身上應(yīng)該有兩把，而你只有一把鎖上的鑰匙！”黑黑探長(zhǎng)平靜地看著楠楠。
淡淡的一句話就像晴天霹靂，攻破了楠楠的最后一道防線，他無(wú)可奈何地低下了頭。
“我看著有的同學(xué)大手大腳花錢(qián)、吃各種各樣的零食，很嫉妒……我準(zhǔn)備了一把和教室門(mén)上一模一樣的鎖，前一天晚上我會(huì)假裝去某個(gè)教室找人，這是很平常的事情，根本不會(huì)引起懷疑，趁機(jī)把門(mén)上的鎖，換成我自己的鎖。教室熄燈，他們就會(huì)看也不看，隨手鎖上門(mén)，我早起到教室只需拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，收拾完想要的東西，再用原來(lái)的鎖把門(mén)鎖好，這樣神不知鬼不覺(jué)……”
奔奔科長(zhǎng)終于長(zhǎng)出一口氣，“原來(lái)是偷梁換柱的把戲，其實(shí)根本不可能有什么魔盜!”
“不對(duì)！”墨軒校長(zhǎng)很痛心，“魔就在孩子們心中，炫富、攀比、嫉妒，不擇手段貪圖享受，遲早會(huì)把誤入歧途！”
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