八年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1
那天早上有點兒忙亂,我收拾了東西準備上學,就聽母親嘮叨開了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒那閑功夫給你送去!課本拿了?作業(yè)拿了?還有??”我真的不耐煩了,氣沖沖地,小跑著從家里沖了出去。
來到公交站,正好趕上車。車開動不久,就聽到車上的人在議論,說是有人在追公交,還有人說她簡直不要命了,這么拼命干嗎?再等下一輛車嘛,有必要這樣做嗎?車上鬧哄哄的,大家都你一言,我一語,議論紛紛。我當時還在氣頭上,根本沒在意這些,心想這和我有什么關系?
司機發(fā)現(xiàn)有人在追趕時,好心地將車停下。這時全車的人都把目光集中到車門上, 大家都想看看這個拼命追車的女人,我也抱著湊熱鬧的'心理看了過去。但我萬萬沒有想到的是,上車的那位中年婦女,已累的疲憊不堪,一上車就雙手握住扶手慢慢往下滑,幾乎要坐到地上了。盡管如此,她手里始終抓著一本語文書不放,生怕它折了或是臟了。我當時兩眼浸滿了淚水,連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下,并將她手里緊握的那本語文書裝進了我的書包。不錯,這個女人就是我的母親。我站在一旁呆呆地注視著她,突然覺得她一下子變得那樣的蒼老,臉上的皺紋也明顯增多,手也變得粗糙起來。我恍然大悟,母親先前的嘮叨都是出于對我的愛,而我卻覺得反感甚至還頂撞,F(xiàn)在想一想,我真是個萬惡的罪人!這時,母親突然抓著我的手。我回過神來,我明白她又要開始嘮叨了,但這一次我的感覺卻很不一樣的,我似乎覺得這是天底下最美的聲音。
母親和我一起來到了學校,在校門口分離時,她還特別叮囑我要認真聽講,要聽老師的話,我噙著眼淚答應了,非常溫順。我那天上課特別認真,特別是上語文課時,那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩,仿佛林間百靈的婉轉的鳴唱,在我的心湖激起最美最美的漣漪!
八年級作文 篇2
生活中有很多美好的事物,只不過是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)她的眼睛罷了。一朵嬌艷欲滴的花,很美;一個寂寞空靈的夜晚,很美;一場大愛無疆的救援,很美……我就在“美”的包圍下與熏陶下不斷成長。
夜晚的.美好
那天,晚自習后已是月半中天,獨自一人走在回家的路上。街上店面都關著,沒有其他行人,天氣很冷,當我剛剛發(fā)覺一絲寒意時,當我抬頭,仰望天空,只有幾顆星星孤獨的掛在天上,發(fā)出一絲微微的光,心里便有一種力量迸射出來,使我不再寒冷,全身暖洋洋的,那種力量就是自信,一種對取得成功的自信,一種堅持下去的自信。
在這個美好的夜里,孤獨的我感悟到了一種自信。
社會的美好
20xx年六月初旬,四十八歲的吳斌在七十六秒里,離開人世:那時,他一如既往的開著長途車,剎那間,一塊大鐵塊從窗外飛來,砸中吳斌腹部,他肝臟破裂,卻忍著劇痛,拯救了一車人的生命,自己卻不治身亡。七十六秒里吳斌把四十八年來所積蓄的力量全部釋放出來!
在這個美好的時刻,我感悟到了一種人格力量的堅持,一種對生命尊重的堅持。
生活中有許多美好,我們在發(fā)現(xiàn)她。讓我們生活在美好之中,在思考她、感悟她的過程中不斷成長吧!
八年級作文 篇3
我們學校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。
其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣!焙韧昴毯,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的'機器人把各種水果從樹上摘下來,進行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果制成果脯、果干,放在卡車里,運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學校能把它修復一下!
八年級作文 篇4
哎!這么胖了,還那么貪吃。真不愧是天下第一,所向披靡!難怪是一頭貪吃的“小豬”!
這就是我那同窗多年的老同學邵東澤。這家伙長得挺俊俏的,但就是因為他那碩大的體格踐踏了這張帥氣的臉。可見,他是多么的貪吃!
記得,我曾與這個吃貨因搶東西而絕交,這家伙真是一個貪吃鬼!“在20xx年9月10天。那天早晨,我的鬧鐘壞了,因此我也起遲了。我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻急的'團團轉!還好我哥哥開轎車送我上學,在街上我哥哥幫我買了一塊面包與一根火腿腸,讓它們作為我的早飯!上天保佑,我終于平安的到達了學校!早讀時,我已經(jīng)餓的前胸貼后背!一下課,我便大口大口的吃著我的早飯。這時,這個貪吃鬼便出現(xiàn)在我的面前,并一本正經(jīng)的說:“哥們,別太摳門哦!我倆已同窗幾年啦,你難道不分享給我這個可愛的小澤澤嗎?”我頓時有一種說不出的感覺,我已完全驚呆了,他卻在我走神的情況下,拿走了我作為早飯的面包和火腿腸。。我決定與他恩斷義絕,從此和他互不來往。一周以后,這個貪吃的家伙竟主動過來向我認錯,他說:“好江江,對不起!我不知道那是你的早飯,我以為那是你專門為我買的,哎理解錯誤,請你原諒!”因為這家伙主動來找我認錯,我沒辦法不原諒他,哎,還是原諒這個貪吃的家伙吧!
他就是這樣,一個貪吃,使人討厭的同學、朋友!
八年級作文 篇5
秋,黃昏,美,凄涼。
彩虹不會出現(xiàn),大雁從沒留戀,微微顫抖的枝干,掛著孤單的枯葉。
路邊老樹的葉子枯黃了,伶仃地掛在枝頭。當風兒輕輕地揮揮手,葉子就依依不舍地離開了樹兒的懷抱,飄落而下,鋪黃了大地。藤兒枯了,無力的靠著樹兒,如老人一般。雖然藤兒枯了,樹葉也枯了,但是它們還能互相依靠,互相做伴。而我卻孤身一人獨自流浪,無依無靠,孤獨而行。烏鴉在樹上凄慘的哀號著,那悲涼的叫聲加深了我對家的.思念。
看著那古老質樸的小橋,連接著兩岸,不知它送了多少個游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀,小橋,你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著,它不辭辛勞的奔波,為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達給我遠方的家?看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙,母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前,讓我更加思念家的溫暖?粗鼗氐纳介g小路,我仿佛看見了那條熟悉的回家之路。可現(xiàn)實中的我,還是那么孤獨,漫無目的地流浪著,只有一匹瘦與我相伴。風兒吹來,讓我不覺的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風寒,讓我感到溫暖。
“夕陽無限好”夕陽西下,那粉紅色染紅了半邊天,連那五彩的晚霞,那美麗的夕陽也都要回家了,而我依然在遠方流浪。
秋是個凄美的季節(jié),而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。
秋的悲涼勾起了我無限的思念,思念我那溫暖的家,思念我那慈愛的母親與可愛的家人。
我的家,我溫暖的家,你在天的那邊,我在天的這邊,我何時才能回到你的懷抱呀!
八年級作文 篇6
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當精湛,但一直無法親眼瞧見。“十·一”期間看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙,才深深體會到了我國民間藝術的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作,好奇地睜大眼睛,想看個究竟。
老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價錢只寫在一個小木板子上,旁邊放個鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時,圍觀的.人不但沒有減少,反而更多了。各個都目不轉睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的,揪下一點,放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮,雖然不過六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時,老爺爺開口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會裂開,老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時俱進。∵@些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了!”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道,原來看好哪個作品,就把錢扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢,而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會被人們遺忘。后來,老爺爺還說如果真的能那樣,他也死而無憾了。
過了幾天,老爺爺就走了。應該是到別處傳揚著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛國情懷,這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失,它們將越來越紅,越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術將會在華夏大地的每個角落都生根開花!
八年級作文 篇7
正月初七我和小叔叔去越人公園玩,那里的景色非常優(yōu)美,早上,當小鳥在枝頭歡快鳴叫的時候,許多老人便在公園里鍛練,有的在大樹底下練氣功,有的在六角亭子里打太極拳,還有的在公園里跑步……這里的空氣多新鮮呀!晨風輕輕的吹著。我和小叔叔看見一座小山,小山上有一個小亭。小山東西各有一條路。上小山的時候不需要費太大的力氣,山上有臺階和扶梯,扶著就可以很輕松的上去。站在小山上,還能看見兩座橋,一模一樣,就像親兄弟遙遙相望。無意間,我突然發(fā)現(xiàn)河上的冰融化了,啊,春天來了!
小叔叔和我沿著小湖邊一路走過去,就看到很多好玩的.游樂設施擺放在不遠處的地方。有好多好多的人在那里玩,非常熱鬧。走近了可以清楚的看到原來是滑行龍、碰碰車和轉馬。滑行龍玩的時候很刺激,一條長龍象一列火車似的趴在一條曲曲伸伸、高低起伏的軌道上,哪吒站在龍頭上一手抓著龍角,一手拿著乾坤圈,象在和這條巨龍搏斗,龍尾上是孫行者手打涼篷極目遙望,仿佛在看哪吒是否降伏了這條巨龍。龍身就切割成八塊,做了八個座椅,玩的人就可以坐在這里;旋堥_動了,整條巨龍象似一下子注入了生機,龍身扭到了起來,一會兒升上了天空,一會兒又從天上沖了下來,別提有多刺激了,膽子小的都尖叫了起來,更增加了這項活動的刺激氣氛。
滑行龍的西邊是碰碰車,四個圓圓的碰碰車就象水上漂著的四條輪胎,從下邊看不到車輪。一個車可以坐兩個人,上面有方向盤,車里裝有一個腳踏板,可以控制車的行進。每當車上開動的時候,我們就故意地去找別的車子去撞,碰到一塊的時候大家都非常開心。這也許就是碰碰車的魅力所在吧!我們經(jīng)常在不注意的時候被別人從后面撞一下,所以玩的時候一定要一邊防著被別人撞,一邊狠狠地撞別人。哈哈,我太喜歡玩碰碰車了。
轉馬也是一個很好玩的游戲,它較前兩個游戲要平和很多。在一個大篷子下面,放著各式各樣的動物模樣的座具,有馬、雞、龍、鹿……當我們坐上去的時候,轉馬就開動了,它繞著中間的一根鐵柱子轉起來,轉的時候馬兒呀,龍兒呀,雞兒呀,鹿兒呀……都還一上一下地起起落落,就象騎在真的馬上一樣,難怪它要叫轉馬了,真是名符其實呀!
一天玩下來,我玩的可開心了,我真希望下次來的時候能和爸爸媽媽一起來分享這其中的樂趣!
八年級作文 篇8
有多少愛可以永久?
有多少愛可以不留遺憾呢?
落花飄落了,為下一代付出了營養(yǎng),老蜘蛛臨終前,為小蜘蛛制造堅固的網(wǎng),他們都為自己至愛的留下了一點點回憶,一絲絲甜蜜。而親愛的外婆,你沒有為我留下任何關于你的東西,我知道,你怕我傷心,你舍不得讓我難過?墒悄闶橇私馕业,即使你沒有給我留下任何的東西,我也會去尋覓你的身影,尋找關于你的一切,我牽掛著胸,我哭喊著要你回到我身邊,親愛的外婆,你聽到了么?
外婆,你知道我離不開你,你知道我依賴你,可你卻要離我而去,留我在這個沒有你的世界,教我如何再去快活的成長?
外婆,你總是擔心我不會照顧自己,你每次一定要看到父親和母親對我無微不至的照顧你才放心?蛇@顆星懸掛的心放下了,另一個擔心又上來了,你總擔心,當我長大了,離開了父母怎么辦?你說,你要為我找一個會照顧我,會疼愛我的另一闐。而我總是笑你,笑你的思想老土了,你不知道我自己也能照顧自己。你還說:“你要拉著我的手親自交給他,讓他一定要給我一輩子的幸福!碑敃r的我,狂笑不斷,為你這個托付感到可笑。親愛的外婆,這是你對我說的,這是你對我的承諾,你不守信用,也是你唯一的一次。
親愛的,每當我去探望你的時候,你總談起小時候的我,你說:我最愛喜歡在滿天繁星的夜空下,偎依在你的'懷里,唱歌兒給你聽,你則在一旁幫我數(shù)已唱了幾首兒歌,我漸漸的唱累了,便路趴在你的膝蓋上數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著我便睡著了,你把我抱回屋去睡覺。親愛的外婆,你回來好么?我還想偎依在你懷里數(shù)星星,給予你認為的幸福。
外婆,從我不在你身邊以后,我想每天給你打電話,而你卻說不用,你說我學習太忙,不耽誤我學習和休息。一個星期打一次就好。而我每個星期則像是為了完成任務似的,定時給你電話,三言兩語,你總是很開心,跟我說,我打電話給你是你最幸福的時刻。那一次,我忘了打電話給你,我回家去探望你的時候,表弟對我說,你守著電話一整天不吃不喝的。是的,對于文盲的你,不會打電話給我,也不喜歡別人替你打,但你也不可以糟蹋自己!你舍得讓我心疼么?我慚愧,我曾經(jīng)不懂得珍惜,居然在失去你之后,才懂得要珍惜,現(xiàn)在怎么辦?天堂上有電話么?天堂上的電話是多少?我無法聯(lián)系上你。只能祝福你要更美好。
親愛的,從你走后,我?guī)缀趺刻於級粢娔愫臀以谝黄,似真似假,是生活的情景,當你要走的時候,你握著我的手對我說:“你要幸福,要學會照顧自己。”我也想對你產(chǎn),可是你好象聽不見,你一直這樣若隱若現(xiàn),讓我不知道你是不是真的還在我身邊。直到我一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)那是夢,便哭著尋找你。親愛的,可不可以真的在我身邊,不要在夢幻里,要是你喜歡夢幻,就不要讓我醒來,讓我一直陪伴你。
親愛的,我再無祈求了,只愿你在天堂上更幸福,更快樂,更美好,我睡著了,就請現(xiàn)現(xiàn)在我的夢中,陪伴我,呵護我,好么?
PS:今天,我看到了一張圖片,很像外婆,就把曾經(jīng)寫的隨筆發(fā)上來了。
【八年級作文】相關文章:
八年級作文07-25
八年級作文07-26
八年級作文07-26
八年級作文07-26
八年級作文07-28
(精選)八年級作文07-29
八年級作文07-29
八年級作文07-29
八年級作文07-30
八年級作文10-21
