五年級作文集合【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1
你聞過楓樹的氣息嗎?你摸過楓樹的紋理嗎?你看過楓葉的飄舞嗎?仔細(xì)問,仔細(xì)聽,仔細(xì)看,楓樹,就在那。
走進(jìn)火紅的楓樹林,就能看見許多楓葉旋轉(zhuǎn)這落下,猶如一支支舞蹈。一個(gè)個(gè)楓葉飄落,造成了火紅的楓樹雨,紅的那樣光亮,那樣熱烈。仔細(xì)聽,一片楓葉在與楓樹媽媽對話:“真的要結(jié)束了嗎?”“嗯,乖孩子,識到結(jié)束的時(shí)候了!薄半y道不可以一直陪伴媽媽么?”“不能!薄澳俏沂遣皇菚鞔耗喔o(hù)花,為大自然做出貢獻(xiàn)?”“嗯,是的,發(fā)作春泥更護(hù)花!薄
好,我要為大自然做出貢獻(xiàn)。”一片楓葉,慢慢地,好像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞的飄落地下。
在這楓葉雨中,我悄悄的來到一棵樹旁,坐了下來。我望了望這棵高大,挺拔的楓樹,我想:也許大自然曾想拋棄那棵樹,但它卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風(fēng)雨它也要頂過去。我用手摸著它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個(gè)人就像一棵樹,也要經(jīng)過生活的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)的人歷經(jīng)風(fēng)雨,迎來光明的生活;懦弱的人被風(fēng)雨擊倒,過著平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。一陣微風(fēng)吹來,帶來那清新的氣息,化作一股暖流,融進(jìn)我的.心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來時(shí),身上的重?fù)?dān)仿佛都卸了下來,頓感清爽。我聞過楓樹的氣息,我摸過楓樹的紋理,我看過楓葉的飄舞。仔細(xì)聽,仔細(xì)聞,仔細(xì)看,楓樹,就在那。
五年級作文 篇2
在短短的兩個(gè)星期中,我看了難忘的一本書《苦兒流浪記》它使我知道了現(xiàn)在的生活多么幸福。
《苦兒流浪記》的大概內(nèi)容是:“一個(gè)富貴人家的小孩子被丟棄了。好心的巴伯蘭夫婦收留了他。在一次意外中,巴伯蘭受了傷。他去找法庭賠償、打官司,可最后失敗了。突然,他產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——把雷米賣掉。他把雷米賣給了流浪老頭。經(jīng)過一系列的'事件,雷米終于找到了他自己的家,過上了幸福的日子!
我們可真幸福!雖然我家不是很富有,但是我也沒必要到街頭流浪。雷米的爸爸媽媽都找不到他了,可我還有爸爸媽媽的疼愛。在我看來,雷米很勇敢,他見到大狗都不怕,不畏懼。而我呢,見到一條很溫順、很可愛的狗都會嚇的直跑。我認(rèn)為他很勇敢。雖然巴伯蘭的妻子在巴伯蘭把雷米賣掉時(shí)沒有阻撓他,但是雷米還是買了一頭牛送給她。這樣的感恩之情我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。那時(shí)的雷米在外流浪還得賺錢養(yǎng)活自己,可我們飯來張口,衣來伸手完全沒有獨(dú)立性。這些好的習(xí)慣我們應(yīng)該向雷米學(xué)習(xí)。
書有時(shí)很有趣,有時(shí)平淡無味,可它們個(gè)有個(gè)的特色。我們應(yīng)該多讀課外書,這樣我們釀的蜜才能甜、才能香濃。
五年級作文 篇3
從前,有一片美麗的大森林,這里綠樹成陰,生機(jī)勃勃,還有一些漂亮的花朵,還有一條清澈的小溪,動(dòng)物大家族們就生活在這里,它們過著歡樂、和平的.生活?墒怯幸惶,動(dòng)物們卻全都莫名奇妙地消失了。就這樣,森林失去了從前的色彩:花草樹木開始枯黃了,小溪開始干枯了,這究竟是為什么呢?你一定想不到,禍害竟是一只小小的螞蟻帶來的!
那天,螞蟻家族正在搬運(yùn)東西,這時(shí),樹上的蘋果掉了下來,撲通!一聲,可把一只小螞蟻嚇壞了!它大叫起來,別的螞蟻還以為它喊的撲通是一只大怪物呢!也跟著叫了起來。把老鼠吵醒了,它明白了它們尖叫的原因,嚇得魂不覆體,它通知了蛇、兔子、狗。一傳十,十傳百,連老虎、獅子、大象、都信以為真,到了傍晚,整個(gè)森林全亂了,動(dòng)物們有的跑,有的吼,動(dòng)物們?nèi)紱_了出去……
早上,森林里靜悄悄的,空無一人,就這樣,沒有了生態(tài)平衡,森林就被毀滅了……
五年級作文 篇4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代著名詩人白居易的詩句,這不正贊揚(yáng)小草那頑強(qiáng)的生命力嗎?所以,我要借此機(jī)會來贊揚(yáng)小草。
春寒料峭,小草便從泥土中鉆出來,晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著它似曾相識的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來。無論在肥沃的原野,還是貧瘠的山梁,它們都生氣勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地,使春天更加絢麗?吹竭@一派生機(jī)盎然的景象,一股催人奮發(fā)的力量便會油然而生。
到夏天,天氣十分悶熱,暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣,但這并沒有嚇著小草,它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨,經(jīng)過重重困難,經(jīng)受天地的考驗(yàn)。
秋天,花兒謝,天氣漸漸涼,小草也換上黃色的秋裝,它似乎把一年的.綠全部獻(xiàn)出來。
冬天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小草為自己的后代,不顧一切的犧牲,成第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化,雪停,太陽出來,放射出五彩的光芒。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng),它為地球媽媽付出一切,綠化環(huán)境,而且不圖回報(bào),這精神是多么難能可貴呀!
五年級作文 篇5
“啦啦啦……”早晨上學(xué)嘍,心情棒棒噠,心中的小天使唱著歡快的歌謠。
我一下子坐在自己的位置上,扭著屁股、微笑著,轉(zhuǎn)著我心愛的鋼筆,心里唱著歌兒,左手打著拍子。
“哎?露露竟然沒寫英語作業(yè)哦!薄包c(diǎn)水筆”像話筒一樣向同學(xué)們大喊了一聲。
絢第一個(gè)知道了這個(gè)消息,踏著“飛毛腿”直奔而來。急切地看著露露,仿佛有一萬個(gè)不愿意沖著我喊:“露露沒寫作業(yè),咱們怎么辦?”我們可是露露的擔(dān)保人啊,她一人不寫作業(yè),我們要受到相同的處罰。
我屁股一抬,脖子一扭,大聲告訴“點(diǎn)水筆”:“不可能的!”因?yàn)槁堵兑话愣己芄缘摹?/p>
“真的,不信你看!”“點(diǎn)水筆”一邊翻,一邊急切地告訴我。我的頭微微一轉(zhuǎn):“天哪,真的!難怪絢那么著急。怎么辦?我是擔(dān)保人員。 鳖^上仿佛有了火,但在這危機(jī)的時(shí)刻,自己必須冷靜。讓我想一想。露寶寶的承諾是兩周衛(wèi)生!
“em……希望點(diǎn)水筆不要亂說!”
嗯……換個(gè)角度思考,露露也只是忘了沒寫而已嘛!應(yīng)該情況還好吧?我開始自己騙自己。
坐在旁邊的“大嘴巴”(陸亮潔)已經(jīng)開始憤憤不平了,就像說不出話的嬰兒,一看就要告老師。我的.心兒砰砰亂跳,仿佛幾只小兔在上躥下跳,兩周衛(wèi)生可不是小數(shù)目呢!
我回頭看了看露露,希望有一些安慰。可她一副滿不在乎的樣子,真是“皇上不急太監(jiān)急”啊。
沒完成作業(yè)的同學(xué)和“擔(dān)保人”已經(jīng)開始兌現(xiàn)諾言了,坐在下面的我簡直就是“內(nèi)急外靜”嘛。
“大嘴巴”嘴下留情了,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)露露,我們躲過了 一劫。 暗地里做了一個(gè)“耶”的手勢。不過,任何事情躲過了初一,躲不過十五。露露啊,你以后可要好好寫作業(yè)了,不然你的朋友就慘了。
虛驚一場,本寶寶心臟有點(diǎn)小受傷!
五年級作文 篇6
回憶再深,深不過天上的那彎新月。思念再切,敵不過眼前人的轉(zhuǎn)身遺忘。
又一次看到了你。隔著密密麻麻的人群,隔著一排又一排的書架,隔著那條叫做遺忘的長河,就在此時(shí),此刻,此地,我又一次看到了你。
你將我的眼鏡狠狠擲在地上,一字一頓地對我說,我們不再是朋友。說完轉(zhuǎn)身就走。我沒有一句挽留或解釋的話,因?yàn)槲铱吹,你的眼神?jiān)定而決絕,我知道,再說什么都是不必要的。
關(guān)于那場爭吵的起因和經(jīng)過我已記不清了。當(dāng)你認(rèn)真的回憶起一個(gè)人或一件事的時(shí)候,其它的旁枝末節(jié),都是多余的。所以,對于你的最后的記憶,就定格在了那日你轉(zhuǎn)身離去的畫面。
此時(shí),你正安靜地彎下腰來面帶微笑的翻閱著眼前的書籍。長長的頭發(fā)柔順地搭在你的肩上,一雙大眼睛仍是那樣亮晶晶的。一笑起來的'時(shí)候嘴角像彎彎的月牙兒。你的身后站著幾個(gè)和你同齡的女生,她們的臉上都帶著明亮的笑。她們會時(shí)不時(shí)地跟你說上幾句話,而你仍是微笑著靜靜地聽。
直至你挑好書離開書店,我還是沒有,還是沒有足夠的勇氣走上前去以昔日好友的身份向你問候一聲,寒暄幾句。
只是昔日不在。我或許只是你生命中的匆匆過客,而你卻是我生命中最重要的一抹。
只是留戀不在。當(dāng)我們匆匆轉(zhuǎn)身去尋找生命中的下一站,轉(zhuǎn)眼便將彼此遺失在人海茫茫。
縱使那回憶已是過往,縱使以后各自轉(zhuǎn)身散落在天涯。
縱使,心字已成灰。
五年級作文 篇7
今天,我來到了鄉(xiāng)下的外婆家來看看菜園地里的蔬菜。
清晨,我背著小鋤頭來到了菜園地里。首先,我先去了土豆棚里。我拿著小鋤頭小心翼翼地挖了下那里的土,生怕把里面的土豆挖破了。外公說要用點(diǎn)力,不然挖不出。接著,我慢慢地將鋤頭挖向泥土。將鋤頭挖向了土豆苗的根部,一使勁,一個(gè)個(gè)嫩黃色的小土豆探出了腦袋,睜開它那睡意朦朧的雙眼,伸了伸懶腰。它還不高興地嘟著自己的小嘴,仿佛在抱怨我們打擾了它們甜美的夢鄉(xiāng)呢。我再接再歷,沒過一會兒,大大的'籃子里,就裝滿了嫩黃的土豆寶寶!
緊接著,我來到了種豆子的田里,我用手用力地扯著豆子,可是豆子是被我拔了下來,豆子稈卻也被我折了斷。外公告訴我:“摘豆子哪能這么摘呀!”外公說完便給我演示了一遍。摘豆子時(shí)手必須拿著豆子的底部,輕輕地摘下,不能太用力,不然豆稈容易斷。我用這樣的辦法摘了一個(gè),真沒有弄斷豆稈。我剝開了豆子的殼。一個(gè)個(gè)可愛的豆子寶寶躺在那綠色的搖籃里,安詳?shù)厮。我再將里面的豆子拿出來,輕輕地放入嘴中,一咬,甜美的味道在嘴中溢開。我吃了一個(gè)又一個(gè),開心極了。
太陽公公慢慢升上了天空,金色的陽光照耀在田里。我也背起鋤頭,拎著滿滿一籃子的蔬菜,依依不舍的離開了菜園地。
五年級作文 篇8
說起來就煩,我才11歲體重就100多斤了。為這事我真沒少發(fā)愁。
多虧爸爸腦子靈,想出一個(gè)“減肥”的好辦法,減肥計(jì)劃是由爸爸定的:“早起圍著樓跑兩圈,吃飯不能吃肉類的,吃完晚飯圍著樓跑八圈!碧炷,不讓吃肉!誰讓我長得這么胖,哎!只好照辦嘍。早上爸爸喊我去跑步,我磨磨蹭蹭地半天不愿起床,好不容易起來,跑著跑著,就不想跑了,爸爸鼓勵(lì)我:“加油!加油!”我只好咬著牙繼續(xù)跑。中午看見爸爸買來的烤鴨,嘴里直流口水,剛要拿筷子去夾,爸爸就拿筷子打我手:“還想不想減肥了?”我的.筷子便不情愿地轉(zhuǎn)移到豆角上。就這樣過了一段日子,我稱了稱體重減少了3斤,我高興得跳起來。
聽爸爸說奶奶要來住段時(shí)間。過了幾天奶奶真的來了。早上,我剛要出門跑步,奶奶就拉住我:“跑什么跑,這段時(shí)間沒見,我的孫女兒都瘦了一圈了,以后不許跑了!卑职质莻(gè)孝子,就只好聽奶奶的了。晚上吃飯的時(shí)候,奶奶一個(gè)勁的往我碗里夾菜,爸爸說奶奶:“娘,別往你孫女兒碗里夾菜了,再吃就成小胖子了!蹦棠陶f:“胖了好,有的孩子想胖都胖不起來,胖是富態(tài),說明吃得好,你們不要說我孫女兒胖了!痹谀棠痰倪@把保護(hù)傘下,我的體重就如吹氣球似的飛速增長,甚至超過了我減肥前。
哎!以前的罪算是白受了。我的減肥計(jì)劃因奶奶的到來徹底泡湯了。
五年級作文 篇9
最近我迷上了看電視,媽媽說以后要少看點(diǎn)電視,但是我卻沒有聽媽媽的話,今天媽媽又上班了,我趁機(jī)又打開電視調(diào)到自己喜歡的動(dòng)畫片看了起來。
媽媽回到家后,看到我正在看電視,心里有點(diǎn)生氣,他對我說,孩子,以后只要不看電視,我就給你買一輛自行車,我聽了心里也很開心,我說好。
下午媽媽下班回來時(shí)手里果然推著一輛小自行車,我一看心里十分開心,我早就想要一輛自行車,媽媽說的果然沒錯(cuò),媽媽對我說,看,我給你買了一輛自行車,你也要守信用,以后不要看電視,我聽了趕快點(diǎn)頭。
已經(jīng)三天沒有看電視了,今天媽媽又上班去了,家里又只有我一個(gè)人,我感覺很無聊,這時(shí)我想到了電視,但是我又答應(yīng)媽媽以后不再看電視了,但是我一想,媽媽又不在家,我看了媽媽又不知道,想到這我就開始看了起來。媽媽下班后,問我看電視了沒,我心虛了,但是還是一口咬定我沒有看電視。
不過吃完飯后,我感覺這樣撒謊很不好我又主動(dòng)像媽媽承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤,媽媽聽了也原諒了我。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級的作文11-28
五年級作文11-29
五年級的作文11-29
五年級作文11-30
五年級作文11-30
五年級作文12-01
五年級的作文12-02
五年級的作文12-03
五年級作文12-04
五年級的作文12-06
