三年級(jí)的作文匯編3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
“我去三樓的空中花園玩一會(huì)兒！”我一邊說(shuō)，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！
來(lái)到空中花園中間，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見此情景，我突發(fā)奇想，找來(lái)了幾個(gè)小小的.蘋果，放在洞口，可小螞蟻卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我這才想起他們，可能是蘋果塊太大吃不成，于是就找來(lái)一個(gè)一塊小石頭，把蘋果弄成兩半，然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后，我先把酸奶倒在地上，又抓來(lái)一只螞蟻放在酸奶旁，那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后，便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。
它這是要干什么？管他呢！我再去別的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧！
當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時(shí)，不由大吃了一驚，那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場(chǎng)面十分壯觀，我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴(kuò)散。最后，我將蘋果上沾了點(diǎn)酸奶，沒(méi)想到它們竟然連蘋果一起搬走了。
當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲也粌H把那些蘋果廢物利用了，同時(shí)也讓這群可愛(ài)的螞蟻有了食物。
我回到家里后，還會(huì)時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看，那群可愛(ài)的螞蟻，你們過(guò)的好嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
每天，我們都會(huì)遇到形形色色的事情：有的因?yàn)槌晒γ婵鞓?lè)，有的因?yàn)槲骐y過(guò)，有的因?yàn)椴黄矫鏆鈶崱医?jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事，其中有件事情令我印象深刻。
那是在寒假的一個(gè)星期天，媽媽的一個(gè)朋友與她的兒子楊浩和我們一起去廣場(chǎng)上玩兒。在廣場(chǎng)上，我和弟弟玩滑冰，而楊浩玩滑板。大家各玩各的`，可開心了。
突然，正在和阿姨聊天的媽媽跟我們提議說(shuō)：“不如你們倆換著玩一玩吧！康智睿，你跟楊浩換一下�！币宦牭竭@個(gè)提議，我們的興奮勁就上來(lái)了。我想學(xué)滑板，他也想學(xué)滑冰。于是，我倆急忙換了道具。之后，阿姨開始教我學(xué)起了滑板。
一開始，阿姨扶著我的手，要我自己把滑板往前推。一會(huì)兒，阿姨幫我把雙腳成功地站在行駛的滑板上了。這時(shí)，我既高興又害怕。高興是因?yàn)樽约赫驹诨迳狭�；害怕是因�(yàn)樽约荷略诨械南乱幻刖鸵獜幕迳系粝聛?lái)。阿姨似乎看出了的的緊張，緊緊扶住我的雙手�？墒�，滑板還是不聽使喚，我在上面左右搖晃，好像一個(gè)站在皮球上玩雜技的小丑。實(shí)然，我腳下一滑，要不是阿姨及時(shí)扶住了我，我恐怕又要摔個(gè)倒栽蔥了。弟弟看見了我那狼狽樣兒，都幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)。
我不灰心，又嘗試了一次。這次阿姨不再那么扶我了，只是抓住我的一只手，跟在我旁邊。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次不再那么笨拙了，但不是很熟練，還是會(huì)摔跤。我不放棄，嘗試了一遍又一遍。最后，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于可以自己踏上滑板在廣場(chǎng)上自由自在的滑行了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，然而，那時(shí)成功的喜悅與快樂(lè)卻一直保存在我深深的內(nèi)心中……
三年級(jí)的作文 篇3
盼望已久的中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸，趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，一路風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)，我們?nèi)医K于聚到了一起。
夜幕降臨了，我們吃著媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的晚飯，我們都向爸爸敬酒，爸爸開心極了，臉上洋溢著幸福的笑容。晚餐后，我們拿著爸爸帶回來(lái)的'月餅就到院子里賞月去了。今晚的月亮真的特別的圓﹑特別的亮，她仿佛懂得我的心思�？粗巧钏{(lán)的天空，高懸著如同銀盤般的明月，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
明月啊，我想對(duì)你說(shuō)：如果我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)文學(xué)家，一定用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美你；如果我是畫家，一定要用最美﹑最明亮的色彩把你畫在紙上；如果我是個(gè)歌手，一定用甜美的歌曲來(lái)祝福你﹗
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