三年級(jí)的作文(錦集10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
“它不是雞蛋，也不是桔子，但它能帶著我們?nèi)ト珖?guó)各地旅游”，你猜猜這個(gè)物品是什么？猜不出來(lái)吧，那我就告訴你吧，這就是我心愛(ài)的地球儀！
小地球儀可漂亮了！它穿著一件五彩繽紛的衣服，身體圓溜溜的，下面有一個(gè)黑黑的底座來(lái)支撐它圓圓的身體，邊上還有一個(gè)白色的軸，只要我輕輕碰一下，它就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著我穿過(guò)海洋，走過(guò)陸地，周游全世界！
我輕輕地?fù)芘〉厍騼x，仿佛來(lái)到了南極，穿著防寒服，這時(shí)，我看到了碩大的溜冰場(chǎng)，幾只企鵝向我走來(lái)，我們一起在溜冰場(chǎng)里盡情的玩耍。當(dāng)我再次撥動(dòng)它時(shí)，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……
欣賞完異國(guó)風(fēng)情，我繼續(xù)撥動(dòng)小地球儀，一眼就看到了中國(guó)，只見(jiàn)它穿著黃色的衣服，和其他國(guó)家一比較，它的面積可真大呀！它像一只雄雞，屹立在世界的東方，好像在說(shuō)：“我們的國(guó)家真秀美啊！有像清水洗過(guò)一樣的.、藍(lán)寶石一般的拉薩天空，有杭州的西湖美景，有連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城……”
現(xiàn)在，它已經(jīng)帶著我們環(huán)游一周了，你還想再來(lái)一圈么？
我愛(ài)我的小地球儀，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的一條小溪。這條小溪就在我家附近，水位最高時(shí)也只有一米多寬，半米來(lái)深，水小時(shí)，一跳就可以跳到對(duì)岸去。小溪兩岸長(zhǎng)著十多棵裊娜的柳樹，再過(guò)去就是一些杉樹和農(nóng)田。這一切，和南方農(nóng)村無(wú)數(shù)條小溪比起來(lái)，沒(méi)有任何一點(diǎn)值得夸耀，而在我那甜甜的夢(mèng)中，這條小溪曾出現(xiàn)過(guò)多少次，我愛(ài)這條小溪，就像愛(ài)我那溫柔的母親一樣。我一早就奔向小溪，漫步在溪旁，望著升騰著霧氣的小溪，霧氣像從清水中扯起的一綹一綹白紗，縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，輕輕地縈繞在小溪上面。再看溪底，像展開(kāi)了一幅美麗神奇的畫卷，一簇簇“鮮花”盛開(kāi)在那兒�！磅r花”的顏色可多啦，赤色、橙色、黃色、橘黃色、橘紅色、金黃色，還有紫羅蘭色。我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪，瞧，“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，岸邊野花的香味撲鼻。柳枝的軟弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的'樂(lè)曲。浪花輕輕地拍打著我的腳，像是母親那溫柔的手撫摸著我，我小小的心承受著小溪的愛(ài)，我陶醉了。夏日清晨的小溪，你真美啊！中午，空氣又悶又熱，公路上焦干滾燙，似火燒過(guò)一樣。在這烈日噴煙的時(shí)候，大地上的一切植物都像是霜打的茄子，叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木，卻青翠欲滴，叫人看了感到舒服，仿佛這兒還是春天一樣。我敢說(shuō)，這一切，都是大地母親的乳汁溪水哺育出來(lái)的。
三年級(jí)的作文 篇3
我自己很難評(píng)價(jià)自己，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)自己的廬山真面目�？偸怯杉胰恕⑼瑢W(xué)來(lái)品頭論腳，說(shuō)什么小腦袋，小猴子，體弱多病，缺少鍛煉等等。
有一天我也照了一下鏡子，你們說(shuō)的也不錯(cuò)，但是只說(shuō)到了我一點(diǎn)兒外形罷了。其實(shí)，我嗎？也只有我自己才知道，就連朝夕相處，生我養(yǎng)我的爸媽也很難了解我。
從表面上看我是一個(gè)文弱書生，一個(gè)不好動(dòng)的小孩，可他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我好動(dòng)，我還會(huì)暗暗做一些別人想都想不到的事出來(lái)。
有一次同學(xué)在打乒乓球時(shí)，我卻躡手躡腳地在臺(tái)桌下將中間網(wǎng)絲松動(dòng)，然后悄悄離開(kāi)躲在一旁看，突然一個(gè)球擦網(wǎng)而過(guò)，啪的`一聲，網(wǎng)倒下了，同學(xué)們傻了，我卻笑了。你看我是不是一個(gè)害人的孩子。
但是我也愛(ài)好廣泛，下棋、書法、彈琴、寫作等等。別看我不做聲，但我很好強(qiáng)，總是暗暗下決心和人競(jìng)爭(zhēng)，圍棋通過(guò)我的努力曾在全國(guó)比賽中獲得第五名，全省得過(guò)冠軍，書法作文在省市校多次得獎(jiǎng)哩！
看！這就是我，一個(gè)有個(gè)性愛(ài)做害人的事，但學(xué)習(xí)努力的小男孩，可是我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇4
咦，怎么回事？小柯老師轉(zhuǎn)身一變，竟然成了一位高級(jí)魔法師，今天給我們做起科學(xué)實(shí)驗(yàn)——神奇的小木棒。聽(tīng)說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，早已迫不及待。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)小柯老師拿起一根木棒，放在桌子的邊沿，接著，他拿出一瓶礦泉水，壓住木棒的一頭，使它不會(huì)滑落。小柯老師又拿出一個(gè)絨線團(tuán)，用剪刀剪下一尺左右的毛線，一頭綁在礦泉水的瓶頸處上，然后把綁好的礦泉水掛在小木棒上，由于小木棒的另一頭被另一瓶礦泉水壓住，所以下面的礦泉水掛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后，小柯老師讓小助手吳連濤同學(xué)拿走壓在上面的礦泉水，只聽(tīng)“砰—”的一聲，小木棒和礦泉水瓶都掉落在了地上。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，都覺(jué)得小柯老師在吹牛。
小柯老師沒(méi)說(shuō)什么，迅速地把木棒重新放好，用礦泉水瓶壓住，開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)。你瞧，小柯老師又從百寶袋里取出兩根小木棒，口中念念有詞：天靈靈，地靈靈，我的魔法一定靈。接著，他朝木棒吹了口仙氣，小木棒似乎擁有了神奇的魔力，變得閃亮閃亮的。他拿起一根小木棒，小心翼翼地橫放在繩子中間，把繩子撐開(kāi)，接著拿起另一根小木棒放在兩根木棒之間，可這根小木棒像個(gè)頑皮的小孩，和小柯老師玩起了游戲，一會(huì)兒滑到這邊，一會(huì)兒又滑到那邊，怎么也放不住，小柯老師花了好一會(huì)兒時(shí)間才讓它心服口服。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把脖子努力向前伸，像一只只爭(zhēng)搶食物的小鴨，注視著老師的的一舉一動(dòng)。小柯老師非常小心地移走了壓在小木棒上的礦泉水。呀！真是神了！三根小木棒竟然撐起了一瓶560毫升的`礦泉水。同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，個(gè)個(gè)在心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
最后，小柯老師揭秘答案：同學(xué)們，其實(shí)這并不是什么魔法，而是力學(xué)原理。被撐開(kāi)的棉線和橫著的木棒之間產(chǎn)生一定摩擦力，為另外兩根木棒提供了支撐力。三根木棒就形成了一個(gè)穩(wěn)固的支架，然后就把水瓶吊住了。
三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽�。】墒�，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。
說(shuō)起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地啊！這不，愚人節(jié)這天，我成了他們的.捉弄對(duì)象。
“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟。”“什么？叫我去……去她辦公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室，小聲地說(shuō)：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我：“沒(méi)有啊，怎么回事？”我趕緊說(shuō)：“哦，沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有。”邊說(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn)，可他們竟理直氣壯地說(shuō)：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來(lái)了，今天是四月一日。我啞口無(wú)言，氣得朝他們干瞪眼。
沒(méi)過(guò)多久，上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的男生，跑幾圈？他說(shuō)：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝�，三圈了。咦？他們?cè)趺础芡炅�？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈�！斑@位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把！
算了算了，原諒他們吧，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？
所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！
三年級(jí)的作文 篇6
晚上，我和媽媽正在家看電視，突然，刮起了狂風(fēng)，狂風(fēng)使勁地?fù)u動(dòng)著大樹葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒又像大海的怒浪在翻滾。忽然，一道曲折的亮光一閃而過(guò)，幾秒鐘后，一聲悶雷劃破長(zhǎng)空，轟隆，啪，聲音震耳欲聾，緊接著，眼前一片黑暗。哇，停電了！
我連忙奔向媽媽，一陣恐懼涌上心頭，心都提到嗓子眼上了，因?yàn)槲易钆潞诎�，更何況是在雷電交加的夜晚，伸手不見(jiàn)五指。媽媽立刻去找蠟燭，我跟在媽媽身后寸步不離。為了掩飾心中的恐慌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快給爸爸打電話，家里有一個(gè)男人總是好的�！眿寢屝α诵�(duì)我說(shuō)：“別忘了你就是個(gè)男子漢，有什么可害怕的.�！�。我只好不再做聲。我和媽媽點(diǎn)亮了一根，兩根，三根蠟燭，四面八方頓時(shí)明亮起來(lái)，窗外風(fēng)聲雷聲越來(lái)越大，我緊緊的靠著媽媽，眼睛不停地四處張望。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“有什么好玩的�！眿寢屨f(shuō)：“快看墻上，有一只孔雀�！蔽姨ь^一看，真的有只孔雀。原來(lái)，媽媽在玩影子游戲�！斑@有什么難，看我的！”我立刻用手指做了一個(gè)小狗的摸樣，放在蠟燭前面，墻上出現(xiàn)了一只可愛(ài)的狗的影子。我又做了貓頭鷹的影子，老爺爺?shù)挠白�。恐懼感漸漸消失，風(fēng)聲雷聲仿佛也消失了。
這次停電，讓我既增添了膽識(shí)，又嘗到了苦中之樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇7
大家好，我是小米，今天我要來(lái)給大家介紹一下我的臥室。
我的臥室不算很大，當(dāng)然也不算很小。我的臥室的墻壁是粉色的，其中左邊的那面墻上還有我自己用熒光筆畫的幾顆星星，到天黑的時(shí)候我的墻上的星星就會(huì)閃閃發(fā)光。
從門口走進(jìn)去，就可以看到我的書桌。我的'書桌是白色的，比較小。在書桌上整齊的放著我每天一定要閱讀的課本和書籍，還有一個(gè)綠色的筆筒。在那個(gè)綠色的筆筒里，還裝著我的5支鉛筆和12支水彩筆。
在我的書桌旁邊是我的書架。我的書架不算很大，只是一個(gè)普通的雙層書架，這個(gè)書架是我的爺爺送給我的，他希望我將來(lái)一定要成為一個(gè)作家。現(xiàn)在在書架上已經(jīng)堆積了至少十本書了，有的書是媽媽買給我的，有的書是表哥送的，還有的書則是自己去跟同班同學(xué)們換的。
在書架旁則是我的小床。我的小床是紫色的，上面還有一個(gè)叮當(dāng)貓的玩具。在我的小床下面則有兩個(gè)小柜子，里面裝滿了我的明信片和賀卡。
這就是我的臥室，大家喜歡嗎。
三年級(jí)的作文 篇8
生活中，有著形形色色的人，他們有的形象深深印在我的腦海里，有的卻隨著時(shí)光老爺爺?shù)淖阚E漸漸淡忘了。
但那個(gè)老爺爺讓我刻骨銘心。
一天，我正要去廁所，當(dāng)時(shí)正有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他滿臉皺紋，眼睛小得像螞蟻，雙手細(xì)得像火柴棍，手還拿著一個(gè)拐杖，顫顫巍巍的拖沓著腳步，鞋子底下仿佛有塊沉重的石頭。我為了趕時(shí)間上學(xué)，就想超過(guò)他，但欲出又止，心想：畢竟是個(gè)老人，就等等他吧。出人意料的'是：他竟然努力地為我讓行。老爺爺艱難的往旁邊的扶手移動(dòng)，終于，一個(gè)小孩子能穿過(guò)的樓道被老爺爺一步一個(gè)腳印地移開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)被震驚的不知所措，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，就匆匆忙忙地進(jìn)去了……
當(dāng)我出來(lái)時(shí)，那個(gè)老爺爺還在那里，我走過(guò)去一看，原來(lái)老爺爺為了給我讓行，一條腿被擦傷了，鮮血每流一滴，就像萬(wàn)根針深深地扎著我的心。我連忙說(shuō)聲：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老爺爺忍著疼痛，嘴角露出了微笑，但我知道那笑是痛苦的，令人心酸的……
走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)蘇醒，暖洋洋地照在我的身上，就像老爺爺令人可敬地溫暖著每一個(gè)人……
三年級(jí)的作文 篇9
我有一位慈祥的爺爺，他有著高高的個(gè)子，雙目炯炯有神，挺著一個(gè)啤酒肚，看起來(lái)十分親切。
我的爺爺很愛(ài)我。每天中午，奶奶不在家。吃午飯的時(shí)候，他總是把最好吃的菜留給我，而他總是說(shuō)：“我不餓，你吃吧�！眿寢屨f(shuō)，我不在家時(shí)，爺爺只吃開(kāi)水泡飯。聽(tīng)了這話，我熱淚盈眶。
我的爺爺很勤勞，在家里，即使他哪里不舒服，還是什么家務(wù)活都干，手上都起繭子了，還是不偷懶。
我的`爺爺很好學(xué)，每天早晨，他四點(diǎn)鐘就會(huì)起床練字。所以，吃飯，看書，騎車……不論在什么時(shí)候，他都在叫我字的寫法。因?yàn)�，爺爺希望我能成為一位著名的書法家�?/p>
隨著歲月的流逝，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋�，漸漸駝了，頭發(fā)漸漸白了。但我不難過(guò)，因?yàn)槲抑�，我的爺爺不�?huì)老！我的爺爺會(huì)長(zhǎng)命百歲！
親愛(ài)的爺爺，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望！
三年級(jí)的作文 篇10
下雨，是一件非常平常的事情，但是，如果你仔細(xì)去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多不平常的東西。
傍晚的時(shí)候，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，小鳥們都?xì)w巢了，蟲子也都不叫了，只有屋頂煙囪還飄出幾縷淡淡的黑煙。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云黑壓壓地布滿天空，微風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)變成了強(qiáng)風(fēng)，樹葉發(fā)出的`聲音更響了。
幾分鐘以后，巨大的雨點(diǎn)砸在樹葉上，發(fā)出的“啪啪”的聲音從周圍傳來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，雨聲越來(lái)越急促，猶如千軍萬(wàn)馬疾馳而過(guò)：“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒�！�
下了四十分鐘左右，雨漸漸停了，烏云又把位置讓給太陽(yáng)。清晨，人們也許只有看見(jiàn)地上的水洼，才會(huì)想起昨天下過(guò)雨。
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