關(guān)于我的媽媽四年級(jí)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的媽媽四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)冰天雪地的下午，我突然看見(jiàn)我的手，腳和嘴巴都長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘。我急忙向外婆家跑去，外婆一看是手足口病。外婆叫媽媽送我去醫(yī)院，媽媽等了3分鐘的的士都沒(méi)打到的，就說(shuō)：“媽媽來(lái)背你，我們邊走邊等！”“嗯，媽媽?zhuān)甙桑 蔽矣X(jué)得自己的力量又往上升了。
媽媽背上有50多斤的我走在路上，踏著滑滑的冰塊，冒著鵝毛大雪把我送往醫(yī)院。我心里又傷心又慚愧。媽媽叫我愛(ài)干凈愛(ài)干凈我就偏不聽(tīng)。我的淚水不由自主地嘩的一下流了下來(lái)。媽媽問(wèn)：“寶貝，堅(jiān)持會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了！”“媽媽?zhuān)屛易约鹤咭粫?huì)兒吧！”我自信地說(shuō)：“不，寶貝，不要冷著了！”媽媽喘著氣說(shuō)到了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)始打針了，一針打下去“啊——痛死了，媽媽嗚嗚嗚嗚……”我哭了一晚上，媽媽一直在哄我，直到我沒(méi)哭為止。
媽媽?zhuān)媸俏业?好媽媽?zhuān)∥覍?lái)一定聽(tīng)您的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇2
“哎哎哎，快起床，再不起床，就要遲到了！”這說(shuō)話(huà)的聲音像機(jī)關(guān)槍開(kāi)火時(shí)發(fā)出的聲音，“突突突”地猶如一陣狂風(fēng)濫炸的疾速語(yǔ)音子彈向睡夢(mèng)中的我射來(lái)，這就是我家威震四海的“機(jī)關(guān)槍”。
早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩著大地時(shí)，“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)我發(fā)起了第一輪的掃射：“起床了，起床了，太陽(yáng)都曬屁股啦！快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”在“機(jī)關(guān)槍”的掃射下，我瞇起一只眼睛描了一眼鬧鐘，時(shí)針指在六和七的中間。我心想：“什么太陽(yáng)曬屁股了，分明還那么早呢……”，但是不管我怎么想，那挺“機(jī)關(guān)槍”還是在不停的對(duì)我發(fā)起一波又一波的掃射。
好不容易熬到了吃早餐時(shí)間，“機(jī)關(guān)槍”又對(duì)我發(fā)起了猛烈地攻擊：“不要只吃肉類(lèi)，要多吃蔬菜、水果……”為了使耳朵少受傷害，我每天都吃得比惡狼還快，溜得比兔子還急，還沒(méi)等“機(jī)關(guān)槍”反應(yīng)過(guò)來(lái)，我三下五除二快速地把早餐給解決了，揮了揮手說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后就立馬溜之大吉。
“叮零零，叮零零”放學(xué)了，我跑回家后又一次陷入了“機(jī)關(guān)槍”的攻擊范圍：只見(jiàn)我剛打開(kāi)我家大門(mén)雙腳恰好踏入我屋內(nèi)，一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的出現(xiàn)在我的眼前，怎么到處都能遇得到“它”呢？“快把酸奶喝完，然后去做作業(yè)，做完后就能出去玩。散步、騎車(chē)、游泳……”
大伙誰(shuí)也想不到，這挺時(shí)刻總愛(ài)掃蕩我的“機(jī)關(guān)槍”會(huì)是誰(shuí)呢？——那就是我親愛(ài)的媽媽。
我每天都在她溫暖的.懷抱中入睡，在她聲嘶力竭又充滿(mǎn)愛(ài)意的陪伴下成長(zhǎng)！我感恩我的“機(jī)關(guān)槍”，能成為她的兒子真好！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。
別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的'大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫(yī)院后，媽媽給我掛了一個(gè)號(hào)，醫(yī)生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)m然不是家財(cái)萬(wàn)貫，雖然不是美貌如花，也不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，但是，她有一顆純潔善良的心。
有一次放學(xué)，下雨了，我的媽媽來(lái)接我了，媽媽帶了兩把傘，一把我用，一把媽媽用，正要走時(shí)，媽媽看到我們教室門(mén)口有兩個(gè)女同學(xué)站著，媽媽問(wèn)我她們是不是媽媽還沒(méi)來(lái)，我說(shuō)她們自己回去，只不過(guò)沒(méi)有傘，我們快走吧。但是媽媽說(shuō)【寶貝，你把你的傘先給他們用用，我們用這一把】，我不樂(lè)意【哎呀，別管他們了，晚一點(diǎn)時(shí)，他們的媽媽會(huì)來(lái)的，我們別管閑事】，但是媽媽卻生氣了，她走過(guò)去，把自己的傘給了他們，他們兩個(gè)說(shuō)了好幾遍謝謝阿姨才走。我沒(méi)辦法，只好和媽媽用一把傘，路上時(shí)，總感覺(jué)傘在我這邊傾斜著，回家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽不想我淋濕，故意歪我這邊的，我感覺(jué)好溫暖。
媽媽中午下班回來(lái)時(shí)，準(zhǔn)備到花店買(mǎi)一點(diǎn)花，看到旁邊的一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩手里只有三四塊，卻對(duì)店里的阿姨說(shuō)【阿姨，我的錢(qián)可以買(mǎi)一束玫瑰嗎】，阿姨本想說(shuō)不能，但是看到我媽媽的'眼神和口型，就接下她的錢(qián)，給他一束玫瑰。小女孩蹦蹦跳跳的走了，卻不知道我媽媽又給他墊了一些錢(qián)。
我的媽媽總是這樣，想著別人，給予別人快樂(lè)，但是我因此也學(xué)會(huì)了幫助別人，我好喜歡我的媽媽啊。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽高挑個(gè)兒，白里透紅的面龐上常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一雙彎彎地眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。人長(zhǎng)得挺靚，脾氣可不小 ，總是兇巴巴的.。
暑假里，我寫(xiě)得字非常難看，因?yàn)閷?xiě)得字的基本結(jié)構(gòu)不好，所以總是受到媽媽的嘮叨 。后來(lái)媽媽就不耐煩了，她要求我把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮的。于是，媽媽就想了個(gè)辦法，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)練習(xí)時(shí)，我寫(xiě)得字總是歪歪扭扭地，而且一個(gè)大一個(gè)小的不整齊。媽媽就又開(kāi)始嘮叨我了。我也就越寫(xiě)越?jīng)]有興趣，死活不想寫(xiě)了。媽媽看著我說(shuō)：“怎么還發(fā)楞呢？還不趕緊寫(xiě)�！蔽抑缓糜仓^皮耐著性子寫(xiě)。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)了許多字也沒(méi)有一個(gè)好看的。媽媽一看嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看你寫(xiě)得字，哪有一個(gè)像樣的，就這樣你還想當(dāng)寫(xiě)字明星呢，差遠(yuǎn)啦！”媽媽這一說(shuō)，我反而有了一股勇氣。我又開(kāi)始寫(xiě)了。這一次，我寫(xiě)得字比前幾次有了很大的進(jìn)步，字也看起來(lái)漂亮了許多。這時(shí)候媽媽又說(shuō)話(huà)了：“看看，你這次寫(xiě)得就很好嗎！只要用心這字才能寫(xiě)好。不用說(shuō)今天你就是媽媽的寫(xiě)字明星�！蔽衣�(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，舒服極了。
其實(shí)，媽媽的“兇”是為了讓我能在學(xué)習(xí)上取得更大地進(jìn)步。媽媽的“兇”是應(yīng)該的啊！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)乙膊焕�，我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子和那張櫻桃小嘴讓媽媽顯得美麗、漂亮。
我的媽媽是一個(gè)有耐心的媽媽?zhuān)慨?dāng)我碰到不會(huì)的難題的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我再審一遍題，畫(huà)出句中的關(guān)鍵的詞語(yǔ)，再想想從這些詞語(yǔ)中你可以得到哪些已得條件，再想想問(wèn)題問(wèn)得是什么，根據(jù)已知條件就可以得到這道題的答案。我雖然寫(xiě)出了這道題，可是媽媽怕我不理解這種類(lèi)行的題，還會(huì)給我再出一些類(lèi)似的題，看我是否直得理解。
我的媽媽不僅有耐心，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)要求在學(xué)嚴(yán)格，每三天就會(huì)把這三天所學(xué)的.生字進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，如果我有不會(huì)的生字，媽媽就會(huì)讓我抄上十遍，然后再次聽(tīng)寫(xiě)，媽媽不僅要給我聽(tīng)寫(xiě)生字，而且她還讓我把這幾天所學(xué)的課后題，筆記及課文自然段一一背給她聽(tīng)。前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)完了，最后，還會(huì)讓我做一張關(guān)于這些內(nèi)容的卷子，直到這些任務(wù)都完成了，媽媽才肯放我出去。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既有耐心又對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格的好媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇7
要提起誰(shuí)對(duì)我的幫助最大，那就非媽媽莫屬了。
媽媽從早到晚都很忙。我現(xiàn)在是三年級(jí)學(xué)生，媽媽看我的作文學(xué)的.不好，她就把我送到朋友家學(xué)寫(xiě)作文，學(xué)了一段時(shí)間后，有效果就讓我一直學(xué)。為此，媽媽堅(jiān)持每天是起做家務(wù)，等媽媽忙完一切家務(wù)后，有時(shí)甚至來(lái)有不及吃飯就要送我上學(xué)，之后又匆匆忙忙給外公送飯，最后才趕到單位上班。媽媽每天如此，她像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，從不叫苦也不叫累。
在平日里，媽媽很操心我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不夠理想。因?yàn)楸救撕脛?dòng)，課堂上我的注意力很容易分散，就這樣許多知識(shí)悄悄從我的身邊溜走了，為此，也多次被老師批評(píng)，媽媽更是為我難過(guò)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在我的身邊陪我，一旦我有遇到不會(huì)的題目，她就耐心地給分析、講解直到我弄明白為止。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽撕芏�，盡管有時(shí)您也會(huì)批評(píng)我、甚至打我，我知道您也是為我好。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我的媽媽四年級(jí)作文 篇8
我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻，一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天，我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天，我們吃遍了海南島山珍海味。第三天，我們又去了海南的.“天涯海角”。媽媽他們都去買(mǎi)紀(jì)念品類(lèi)，只留下我一個(gè)人在外面玩，玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力，這是媽媽從紀(jì)念品店走出來(lái)，對(duì)我大喊：“小心比過(guò)來(lái)”，可我卻不聽(tīng)，還是走了過(guò)去，爬上石頭你看著夕陽(yáng)的美景，我不禁贊嘆：“真美��！”。突然，一個(gè)大浪向我打來(lái)，我翻了下去。就在這千鈞一發(fā)之刻，一雙手抓住了我，把我拖了上去。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽她救了我，可她的胳膊卻劃開(kāi)了一道大口子，
從這件事中，我明白了，母親是沒(méi)有任何東西是可以換走的。
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