【精選】高三作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的高三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1
愿我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
——題記
直到剛才,你身襲白衣,手捧一地落花。小心翼翼,微微嘆息。
光在你的手掌中緩緩流動(dòng),像是銀蛇把你的手纏繞住了,探尋著觸碰著。漸漸有了霧氣,籠罩著你斑白的雙鬢,和那泛白的棉布衣服。然后那花竟折射出奇妙的色彩來(lái),仿佛它生前不曾留戀一絲枝頭的暖意此刻卻柔柔地依偎在你的手心里,融化成一灘水。
“生若盡歡,此生無(wú)憾”。你拍了拍身下皺褶的衣服,只是輕輕地。我知道,就算他永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),你也如期赴約,穿著他用一個(gè)月工資換來(lái)的棉布衣服,站在他種的這株茉莉花下,甘于等待,等待著一個(gè)近乎美好的幻夢(mèng)。
于是無(wú)論歲暮天寒,亦或是風(fēng)刀霜?jiǎng),你始終如一地,在他的祭日里,穿著這身早已破舊的棉衣,堅(jiān)定而固執(zhí)地守護(hù)著心里的一縷執(zhí)念。衣服是愈洗愈白的,白得像那株茉莉。你也愈發(fā)蒼老了。然而這不曾撼動(dòng)你。
我恍惚地看著你,仿佛回到了孩提時(shí),你在床邊笑盈盈地給我讀詩(shī)詞,也是穿的`這件,他就在你身旁隨聲附和:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!蔽疫記得你穿上這身衣服時(shí)微紅的臉龐。他說(shuō),怪好看的。
后來(lái),他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。那里是你描述過(guò)的最美麗的地方。你竟沒(méi)有哭,只是穿著他送你的棉衣,安靜地守在棺材旁,整整一夜。
到現(xiàn)在,這件衣服被歲月沖刷得殘破不堪,袖口磨損而缺口縱橫,線頭脫落了,顏色也淡至沒(méi)有了?赡悴辉釛夁^(guò)它,一針一線,將它縫補(bǔ)完好,灌注你日日夜夜的心血。搖曳的燭光下,它已不復(fù)當(dāng)年風(fēng)采,可你看它的眼神一如往常迷戀。
你說(shuō),凡人總是會(huì)死的,誰(shuí)也逃不過(guò),可是有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。你不會(huì)忘記,那一天他高興地回到家,拿出這一件棉布衣服,在你身上比劃著說(shuō):“穿穿看吧!”
我想,他若是真的如你所說(shuō),去了那樣遙遠(yuǎn)的地方,他也會(huì)做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到你穿著棉衣,站在花下,莞爾而笑。
凡人終有一死,星辰大海永恒;凡人終有一死,心事永恒。
高三作文 篇2
歷史是出窯的瓷器,它已經(jīng)在烈火的煎熬中定型;歷史是鋒利的兵器,它已經(jīng)在無(wú)情的捶打中磨礪;歷史是洶涌的潮汐,它呼嘯著沖上沙灘,人人為之嘆息。它悄然退去時(shí),許多人竟忘卻了它的磅礴,忘卻它曾經(jīng)洶涌過(guò),呼嘯過(guò)。然而沙灘忠實(shí)的記錄著它的足跡----他的淚被這沙灘銘記著----
太陽(yáng)依舊懶懶地掛在天上,照射著慵懶的他,失去了生機(jī)和活力,不再擁有斗志。朵朵花兒一如沉寂的他耷拉著腦袋,似已入夢(mèng)。烏云飄忽而至,天地間陰暗了起來(lái),狂風(fēng)忽至,吹刮著他的頭發(fā),散亂飄動(dòng)的細(xì)絲中又添了幾絲白色。他目視前方,眼中若有一團(tuán)火焰在燃燒,他緊握雙拳,充滿了必勝的信念,必與狂風(fēng)鏖戰(zhàn)到底。
于是乎,頃刻之間,破敵于萬(wàn)里之外,守衛(wèi)者祖國(guó)的邊疆,一位將軍,一位英豪,此刻便響徹中原大地。
古書(shū)有云:牧以饞誅;鹿佼(dāng)?shù),朝廷烏煙瘴氣,讒言四起。憤然辭官回鄉(xiāng)去。墨色朝廷,遠(yuǎn)離而去,豈有錯(cuò)哉?
青山綠水,陽(yáng)光明媚,策馬踏青,悠閑自得。踩著柔軟的綠土地,嗅著來(lái)自四面八方的芳香,頭頂著蔚藍(lán)色的土地,瞭望著無(wú)邊的`大地,心情何其舒暢,似一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童。
可是,邊境缺你不可,圣旨頻頻傳來(lái),召你應(yīng)對(duì)狂風(fēng)。被迫踏上回京之路,立下壯志,必收失地,皇帝對(duì)你倍加信任,可是----
生性多疑的他因幾句讒言將你下獄,唉!你是努爾哈赤父子唯一的敵人,寧遠(yuǎn)大捷鼓舞人心,可你忠于大明的結(jié)局竟是——千刀萬(wàn)剮。據(jù)說(shuō),行刑時(shí),萬(wàn)人空巷,俱恨“賣國(guó)賊”袁崇煥,欲泄恨意。行刑前,我分明看見(jiàn)你憤怒的眼神,怒斥一切,你的雙眼中涌動(dòng)著一股力量,我似乎看到它在隱約中閃亮,透著無(wú)窮的悲涼。
狂風(fēng)更加猛烈了,他卻倒下了,倒在太陽(yáng)的光芒下,他的淚順著歷史的臉頰流到了沙灘上,記載了那個(gè)時(shí)代的悲哀。
歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)的沙灘,他的淚一流千年----
高三作文 篇3
嗨!大家好!我叫陳飛洋,住在南黃海之濱,擁有天下第一鮮美譽(yù)的文蛤之鄉(xiāng)如東,今年9歲,在掘港小學(xué)讀三年級(jí)。我的座右銘是,能夠戰(zhàn)勝自己的人才是最偉大的人,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人才是最棒的人。永遠(yuǎn)不要小看自己,永遠(yuǎn)高喊,我能行。
我長(zhǎng)著大大的腦袋,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩就像頑皮的小精靈可愛(ài)極了。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如我喜歡語(yǔ)文,喜歡寫(xiě)作,喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)一個(gè)人看到搞笑的地方捧腹大笑;我也喜歡背書(shū),所以我的'記憶力很好;我還會(huì)樂(lè)于助人,我經(jīng)常會(huì)借東西給同學(xué),我覺(jué)得幫助別人自己會(huì)很快樂(lè);我還特別愛(ài)勞動(dòng),我信奉一句話,我勞動(dòng)我快樂(lè)。
我的缺點(diǎn)是,有點(diǎn)貪玩,做作業(yè),考試有點(diǎn)粗心,常常題目沒(méi)有看完就開(kāi)始答題,所以有時(shí)候就白白丟分;還有上課的時(shí)候愛(ài)做點(diǎn)小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)好幾次被老師逮個(gè)正著,還留校了,我現(xiàn)在正在努力改正自己的缺點(diǎn),一定要戰(zhàn)勝它。
我崇拜的人是,成龍叔叔,因?yàn)樗袗?ài)心,是一個(gè)大慈善家;他演得動(dòng)畫(huà)片也很好看,他武功高強(qiáng),幽默可愛(ài),非常勇敢。
我的理想是,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,用我的智慧發(fā)明好多好多高科技的東西,為人類作貢獻(xiàn)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
這就是我——一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮,有著偉大理想的男孩。想和我交朋友嗎?那就趕快來(lái)我們學(xué)校找我吧!我會(huì)帶你們?nèi)ゴ岛oL(fēng),一起放飛我們童年的夢(mèng)想,在去體驗(yàn)一下海上迪斯科踩——文蛤。
高三作文 篇4
“高三了,終于高三了!
“高中三年可過(guò)完了,真不容易!
“現(xiàn)在可總算是熬到頭了。”
……
聽(tīng)見(jiàn)好多人發(fā)出這樣的感嘆,真為他們感到可憐。高中三年過(guò)的一點(diǎn)也不充實(shí)吧,好好的時(shí)間都浪費(fèi)掉了吧,終于把高中上夠了,以后的`你去干什么哪?你又能干什么哪?去做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體力勞動(dòng)者?年輕的你,就如此墮落,以后,你會(huì)幸福嗎?會(huì)!對(duì)不對(duì)?馬屁誰(shuí)不會(huì)拍,以后我還擁有一千萬(wàn)哪,你能嗎,你能嗎,你又憑什么?回頭吧,記得在困難面前學(xué)會(huì)不低頭,但事情做錯(cuò)了記得及早懸崖勒馬,否則,你的下場(chǎng)不容想象。是啊,高中生活不長(zhǎng)了,眨眼的工夫就可能與我們說(shuō)“BYEBYE”,之后那,你想過(guò)嗎?其實(shí)這也沒(méi)有必要,我們需要的是抓住現(xiàn)在,抓住每一分時(shí)間去學(xué)。去做。去練,就是今年不行了,也要為來(lái)年的復(fù)讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
苦海無(wú)邊,回頭是岸,高中的生活要的不是嘆息!
高三作文 篇5
曾經(jīng)喜歡詞句優(yōu)美的詩(shī)文,喜歡“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的迷蒙,喜歡“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的深婉。
所以,初讀《紅樓夢(mèng)》,記憶最深的不是《詠白海棠》,不是《葬花吟》,卻是那《芙蓉女兒誄》,認(rèn)為晴雯成了芙蓉花神的寶玉對(duì)著池中的芙蓉花焚香禱祝,寫(xiě)下祭文。當(dāng)時(shí),覺(jué)得頗為感動(dòng),作為賈府嫡親子孫,這于他本是不合身份的。(最好能引《芙蓉女兒誄》中的幾句華麗的句子為證。)
后來(lái)細(xì)讀時(shí),發(fā)現(xiàn)寶玉在寫(xiě)祭文之前思考要用何文體來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后竟與黛玉討論文中有待斟酌改進(jìn)之處。雖然是出于審慎,卻好像寫(xiě)祭文不是為悼念,倒像是為欣賞。漸漸覺(jué)得,那字斟字酌的《芙蓉女兒誄》竟不再是字字泣血。
其實(shí),不少古人都作過(guò)悼亡的詩(shī)文,卻往往過(guò)于在乎形式,追求駢散結(jié)合,講求詞藻華麗。寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)文讀起來(lái)固然唇齒留香,卻不免有文字游戲之感,真情大概也在字斟句酌間稀薄了許多。
最真切的大概要屬蘇軾的.《江城子》和韓愈的《祭十二郎文》,最是質(zhì)樸,也最為動(dòng)人。尤其喜歡東坡那一句“小軒窗,正梳妝”。我想十年中他一定常;叵肫鹌拮邮釆y的情景,“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)”也不是一次兩次了。他不曾攬勝自己的妻子如何美麗如何賢惠,然而那回憶中卻含著深切的懷念,其他的其實(shí)并不重要。(此段論述應(yīng)該突出“樸”。)
最質(zhì)樸的真情遠(yuǎn)勝于最華麗的詩(shī)篇,因?yàn)樘^(guò)華麗的外表讓人無(wú)暇顧及事物的本質(zhì)。即使當(dāng)初情真意摯,卻無(wú)法天長(zhǎng)地久。
為人亦如此。
那善于詩(shī)文、精通音律的司馬相如離開(kāi)了卓文君,那《鳳求凰》的華彩曾是他們愛(ài)情的見(jiàn)證,但卻沒(méi)有能演繹司馬相如的忠貞如一。
“一蓑煙雨任平生”、“老夫聊發(fā)少年狂”,那樣狂傲不羈的蘇軾卻最是深情。
太過(guò)華麗的東西終究短暫,光彩奪目的人生無(wú)法長(zhǎng)久。時(shí)間將會(huì)慢慢褪去華麗的外衣,露出質(zhì)樸的本相。質(zhì)樸的人像是蚌中的沙粒,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月,卻越發(fā)圓潤(rùn)光澤,被時(shí)光靜靜打磨成光芒耀眼的珍珠。
越是質(zhì)樸,往往越是真實(shí)。(末句應(yīng)扣住“樸與華”收結(jié)。)
高三作文 篇6
盲從是指不經(jīng)自身思考而一味跟隨他人想法,不作辯解,不加分析。順從不同于盲從,它是指有選擇的認(rèn)同,并對(duì)其進(jìn)行逐步了解,篩選優(yōu)劣。順從的境界是至高無(wú)上的,若選擇正確,那上帝將會(huì)為你打開(kāi)天堂的窗;若選擇錯(cuò)誤,那迎接你的只有地域的門。
順從者有智。風(fēng)吹,柳動(dòng),枝條隨風(fēng)搖擺,那是溫柔的順從?耧L(fēng)暴雨中,河岸邊的小花把頭低下,待到雨過(guò)天晴,抬頭仰望,看到的是七彩之虹!順從者看到事物本質(zhì),擇優(yōu)避劣,適時(shí)的調(diào)整以迎合其發(fā)展。只有順從于主流,了解其根本,才能在其中抓住要點(diǎn),進(jìn)而有所創(chuàng)新。
順從者有勇。魚(yú)兒順?biāo),它不知前方兇險(xiǎn),但它必須有勇氣去面對(duì)。逆流而上最終只會(huì)被急浪沖下,順?biāo),懷抱一顆期待之心,構(gòu)想前方的藍(lán)圖,盡管會(huì)有漩渦,會(huì)有險(xiǎn)灘,只要有信心,勇敢面對(duì),最終會(huì)見(jiàn)到另一番別樣天地。順從者能做出抉擇就是一種勇敢的體現(xiàn),他選擇順從,他就有勇氣去面對(duì)任何困苦!
順從者有信。大雁南飛,一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。領(lǐng)頭雁謹(jǐn)慎的選擇隊(duì)形,認(rèn)真決定航向,身后的大雁要順從其指示,依令而行。試問(wèn):是怎樣的信任感讓他們?nèi)绱隧槒模刻热舸笱悴幌嘈蓬I(lǐng)頭雁所下指令,那南飛的大雁們恐怕就寥寥無(wú)幾了。是信構(gòu)筑了他們飛行的橋梁。
順從者有恒心,達(dá)芬奇這位偉大的藝術(shù)家,之所以能有如此成就,正是因?yàn)樗暮阈。他?huà)雞蛋的故事眾人皆知,當(dāng)初他的老師讓他畫(huà)雞蛋,達(dá)芬奇也曾疑惑不解,他認(rèn)為雞蛋都是一樣圓的,擔(dān)當(dāng)老師告知他原因時(shí),達(dá)芬奇選擇順從,他依照老師的指點(diǎn),堅(jiān)持畫(huà)雞蛋,正是恒心與毅力支持他一步步走下去……
順從的.境界要經(jīng)過(guò)磨練方能到達(dá),一步步實(shí)踐,一步步堅(jiān)持,做到順從而不盲從,用自己的心去選擇。
草本順從時(shí)令而生長(zhǎng),人類順從天氣而生活,科學(xué)順從社會(huì)而發(fā)展,順從不是懦弱,正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)思考,才勇敢的選擇了順從,在順從中尋求突破與發(fā)展,在順從中磨合與調(diào)試。
順從的境界并不難以到達(dá),用心感受,謹(jǐn)慎對(duì)待,在順從中提出自己的想法,從而達(dá)到兩者互融。
到達(dá)順從的境界,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
高三作文 篇7
在一個(gè)盛夏的傍晚,頂著夕陽(yáng)的余暉,我來(lái)到了浉河河畔的龜山亭。
天空中,幽深的藍(lán)色吞噬著橘紅色的晚霞。漸漸地,夜幕降臨,天空披上了一層輕紗。一切車水馬龍的喧囂都遠(yuǎn)離這里。漆黑的連綿起伏的山巒靜靜地臥在夜色中,似乎在等待著什么。
一場(chǎng)仲夏的盛會(huì),要開(kāi)始了。
“呼……”一陣風(fēng)吹來(lái),好似悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲。幾片碧葉被吹下來(lái),在空中悠然打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,調(diào)皮地跳著舞,飄到了人臉上,癢癢的。
聽(tīng),聽(tīng),篁竹中,蛐蛐兒悠閑地哼著小調(diào),有幾只好斗的蛐蛐一邊吹著戰(zhàn)斗的.號(hào)角,一邊惡狠狠地對(duì)峙著;幾只蚱蜢跳躍在草叢中;螳螂把那對(duì)利刃合于胸前,小腦袋一動(dòng)不動(dòng),像是在虔誠(chéng)地禱告著什么。燈光下,飛蛾們癡迷地繞著光明飛舞著,不時(shí)把燈泡撞得“砰砰”響,而蜘蛛正慢條斯理地吐著銀絲,編織著溫馨的巢。
在漸漸響亮的蟲(chóng)聲中,槐樹(shù)搖動(dòng)著手臂,高大的身軀輕輕擺動(dòng),欣賞著這“人間能有幾回聞”的天籟之音;三葉草早早合上花瓣,沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而狗尾巴草們則搖頭晃腦地高談闊論;夜來(lái)香和蝴蝶熱戀著,互訴衷腸,散發(fā)著迷人的幽香,白如凝脂的花朵綻開(kāi)了幸福的笑容,雛菊則親親熱熱地湊在一起,如癡如醉地欣賞著這美好夏夜……
我坐在亭中,享受著這最好的時(shí)光。這里沒(méi)有震耳欲聾的音樂(lè),只有悠揚(yáng)的蟲(chóng)鳴;這里沒(méi)有炫目的霓虹燈,只有叢叢搖曳的樹(shù)影;這里沒(méi)有如潮的汽車,只有蟲(chóng)兒在輕輕囈語(yǔ)。老子曾云:“道法自然!狈鹱嬉苍榛ㄝp語(yǔ):“一花一世界,一葉一菩提。”這里的景色是那么脫俗,遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧。我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,不都渴望著這一份自然的寧?kù)o么。
享受著這如詩(shī)、如歌、如夢(mèng)、如幻的自然美景,真是最好的時(shí)光……
高三作文 篇8
從開(kāi)始寫(xiě)東西的時(shí)候,我就一直在做著一個(gè)夢(mèng),希望自己有一天能夠被人發(fā)現(xiàn)。
可是后來(lái)堅(jiān)持著我就把這個(gè)初衷給忘記了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了其他的樂(lè)趣,有時(shí)候我們不登上另外一層臺(tái)階,我們就不會(huì)知道其中有什么樣的意義,我們?nèi)绻恢倍颊驹诘谝坏奈恢萌ジ┮暩叩牡胤,我們想象他也只是按照?dāng)時(shí)的理解來(lái)看待。如果我們能夠更上一臺(tái)接的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。
我知道從很久以前的時(shí)候我就很喜歡看各種各樣的小說(shuō),一開(kāi)始的時(shí)候是喜歡看雜志,比如說(shuō)戀戀中國(guó)風(fēng)。在這樣的過(guò)程當(dāng)中,好像已經(jīng)通過(guò)閱讀開(kāi)啟了我內(nèi)心的充實(shí)的世界。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。其實(shí)當(dāng)時(shí)讀書(shū)的我們并不一定完全就是這樣子的,我們心中有自己的夢(mèng)想和信仰,自然也會(huì)在行動(dòng)上有自己的堅(jiān)持。
可是慢慢的,如果信仰不那么鞏固了,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。生活對(duì)于我們而言始終都有著很奇特的含義的,最好像在漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中我們?nèi)匀粫?huì)不斷地去邂逅嶄新的路程,我們會(huì)知道原來(lái)是潛伏經(jīng)歷了,這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我們知道原來(lái)所有的這些隱藏,其實(shí)都是有他們自己的向往。
曾經(jīng)獨(dú)上高樓去聽(tīng)他們唱歌,看他們跳舞。
可是后來(lái)我覺(jué)得這一切都是比較漫長(zhǎng)而又獨(dú)一無(wú)二的'體驗(yàn),在此后的人生當(dāng)中或許再也沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì)和境遇,也許再也沒(méi)有了這樣漫長(zhǎng)的交叉點(diǎn)。和不同的人和不同的世界。
從此之后我開(kāi)始了我單調(diào)的人生,在自己的人生當(dāng)中尋找樂(lè)趣充實(shí)生活。
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