媽媽陪我溫習(xí)功課小升初作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的媽媽陪我溫習(xí)功課小升初作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽陪我溫習(xí)功課小升初作文1
我心中一直有這么一首歌，叫做“愛(ài)”。每日我都會(huì)淺淺吟唱，靜靜聆聽(tīng)。
那是我的愛(ài)之歌。
每天早上那份總是溫?zé)岬脑绮停艑W(xué)后讓我換洗的衣服，晚上那床溫暖的被子。我親愛(ài)的爺爺奶奶，為了讓我讀書(shū)之余的生活過(guò)的更舒適些，讓爸爸媽媽安心工作，不顧自己年邁的身體，來(lái)照顧我。爸爸整天忙忙碌碌，出門(mén)的時(shí)候我還在睡覺(jué)，回來(lái)時(shí)，我也早已入眠了。但我知道他這么辛苦的工作還是為了我。但我最想感謝的，最想歌頌的`，是媽媽。
上中學(xué)之前，我一直都是媽媽親手帶大的，跟她也特別親。后來(lái)搬了家，媽媽也換了工作，常常工作到很晚才回家。我是個(gè)特別怕黑的人，晚上都要媽媽抱著才能睡著。媽媽怕我睡不著，就去買(mǎi)了一只玩具小熊，讓我抱著它入睡。
隨著我的成長(zhǎng)，媽媽的工作也越來(lái)越忙。有時(shí)甚至一夜都不會(huì)回來(lái)。而我也漸漸習(xí)慣了沒(méi)有媽媽陪伴的夜晚。每次媽媽打電話回來(lái)表示工作太忙沒(méi)有時(shí)間回家，我也總是乖巧地應(yīng)著：“嗯。知道了，有小熊陪著我呢。媽媽你就去安心忙工作吧�！�
夜里風(fēng)吹著窗的聲音讓人難以入睡。我抱著小熊躺在寬大的雙人床上，只有我自己知道那些夜我是如何度過(guò)的。
有時(shí)同學(xué)們會(huì)問(wèn)我，說(shuō)怎么都沒(méi)看到過(guò)你媽媽呢？我也總揚(yáng)著自豪的笑回答，我媽媽工作可忙了，她可是個(gè)干部呢。待人走后，我的笑也漸漸黯淡下來(lái)。其實(shí)我還是很想媽媽的，畢竟我也只是個(gè)孩子。
中秋到了，看天色逐漸變黑，原本以為媽媽會(huì)回來(lái)和家人團(tuán)聚，可一陣電話鈴聲又讓我的希望撲空。懊惱的甩甩頭，我跑去接電話。
“喂，寶貝么？”電話那頭媽媽的聲音喘著粗氣，好像很著急，“媽媽今天又不能回來(lái)了。要開(kāi)個(gè)緊急會(huì)議。”
果然和預(yù)料的一樣，我輕輕嘆了口氣。
“嗯。媽我知道了。工作要緊嘛。放心好了，晚上會(huì)有小熊陪我的。中秋節(jié)快樂(lè)�！北M管我現(xiàn)在已經(jīng)變得不那么怕黑，但我還是習(xí)慣說(shuō)“晚上有小熊陪我”。說(shuō)完這些，我“啪嗒”一聲掛了電話。我怕會(huì)忍不住想要央求她回來(lái)。
其實(shí)除了“中秋節(jié)快樂(lè)”，我還想說(shuō)。
媽媽，謝謝你，讓我更懂事了。更重要的是，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去唱那首愛(ài)之歌。
那是我的愛(ài)之歌。
媽媽陪我溫習(xí)功課小升初作文2
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)像飛翔的鳥(niǎo)兒，它能帶領(lǐng)我飛向童話國(guó)度，帶領(lǐng)我飛向動(dòng)植物王國(guó)，帶領(lǐng)我飛向世界各地，帶領(lǐng)我穿越時(shí)空。讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，跟媽媽一起讀書(shū)，還讓我感到甜甜的溫馨和深深的母愛(ài)。
在我五歲那年，我看見(jiàn)隔壁的哥哥姐姐上學(xué)回來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我很羨慕，我也要讀書(shū)，就鬧著要媽媽幫我買(mǎi)書(shū)。媽媽就真的幫我買(mǎi)了一本注音版的《安徒生童話》。書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我就裝模作樣地看起來(lái)，可我一點(diǎn)也不知道書(shū)拿反了，還裝著挺認(rèn)真的樣子看著呢。這時(shí)，房門(mén)被打開(kāi)，媽媽看我那認(rèn)真樣，不由自主地開(kāi)懷大笑。她走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“我們一塊讀吧�！蔽腋吲d地咧開(kāi)嘴說(shuō)：“好呀，我要你讀最好玩的�！庇谑牵瑡寢屘袅恕顿u(mài)火柴的小女孩》講給我聽(tīng)。我躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著可憐的小女孩在大年夜里悲慘地死去，我傷心地哭了。媽媽抱緊了我，撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“曉宇有媽媽在，曉宇很幸福�！�
媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，只要一有空就坐下來(lái)陪我讀書(shū)。有一次，她還準(zhǔn)備了一些道具，一邊蹦著跳著，一邊給我講《小紅帽》的'故事，逗得我肚子都笑疼了。這讓我更加牽掛書(shū)，我要和書(shū)中的孩子交朋友，我要和書(shū)交朋友，這樣我才能自己去找朋友。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“教我讀吧！”媽媽答應(yīng)了。媽媽陪我讀書(shū)時(shí)，總是那么溫柔。我讀錯(cuò)了，她不罵我，只是耐心地再次讀給我聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)豎起小耳朵，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，隨即再讀給她聽(tīng)。一篇故事也不知要過(guò)多少天，我才能勉強(qiáng)地會(huì)讀。一天晚上，媽媽聽(tīng)到我充滿感情地讀著剛學(xué)會(huì)的一個(gè)故事時(shí)，微笑著給我鼓起了掌，吻著我說(shuō)：“小寶貝，你讀得真棒！”那時(shí)，我是多么的自豪驕傲呀！
和媽媽一起讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多字。上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字更多了，我可以自己讀書(shū)了�，F(xiàn)在，媽媽做家務(wù)，我讀書(shū)給她聽(tīng)，媽媽閑下來(lái)，我們還會(huì)分角色讀，有時(shí)，我們一邊讀一邊表演。很多個(gè)夜晚，我們快樂(lè)地嬉笑，做著甜甜的夢(mèng)。
和媽媽一起讀書(shū)，不僅可以感受到書(shū)中的奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)，而且媽媽的講解使人間的酸、甜、苦、辣更顯真實(shí)燦爛，讓我懂得了珍惜生活，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)家人，關(guān)心他人……
和媽媽一起讀書(shū)，有趣時(shí)可以盡情笑；煩惱時(shí)可以傾訴；悲傷時(shí)可以得到撫慰；恐懼時(shí)可以得到力量。和媽媽一起讀書(shū)是我最幸福的事。
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