【推薦】初一寫(xiě)人作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初一寫(xiě)人作文4篇，歡迎大家分享。
初一寫(xiě)人作文 篇1
隨著時(shí)間的推移，有很多東西和人都變了比如——我的媽媽。
——題記
如果拿以前的媽媽與現(xiàn)在的媽媽作比較的話，我不得不承認(rèn)，媽媽的確變了。現(xiàn)在的媽媽變的更愛(ài)漂亮，更時(shí)尚，更愛(ài)美了。具體表現(xiàn)在哪些方面呢？下面我就來(lái)向大家一一細(xì)說(shuō)吧！
穿著方面：以前的媽媽?zhuān)辉趺醋⒅卮┲矣浀�，只要是到了冬天，媽媽就把自己裹的像個(gè)狗熊一樣，而現(xiàn)在的媽媽非常注重穿著，冬天只會(huì)在里面穿一件保暖內(nèi)衣，然后再在外面穿一件風(fēng)衣，下面再穿一條打底褲，典型的“要分度不要溫度”我知道懷疑媽媽難道不冷嗎？
光是說(shuō)表現(xiàn)還不夠，下面我再為大家說(shuō)一個(gè)具體的事例吧！
在某一天的早晨，我在睡夢(mèng)中，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)，一個(gè)聲音在說(shuō)著：“老公，你說(shuō)我這樣穿好不好？”“老公，你說(shuō)我這樣穿，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)？”“老公，你說(shuō)我這樣穿要得不？”這聲音一聽(tīng)就知道是我老媽的。然后就傳來(lái)我老爸的附和聲：“要得，要得，very beautiful，美若天仙。你是天底下最漂亮的，你想想，如果你不漂亮的.話，我當(dāng)初會(huì)選你嗎？趁現(xiàn)在女兒還沒(méi)起床，你快點(diǎn)去做早餐吧，不然，等下不干是女兒沒(méi)有早餐吃，我們一家人都沒(méi)有早餐吃，快去做早餐吧!"我一聽(tīng)沒(méi)有早餐吃，急忙從被窩里跳起來(lái) ，說(shuō)：“是啊，是啊，媽媽你快點(diǎn)去做早餐吧，俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一點(diǎn)不吃餓得慌",媽媽你忍心讓我們一家人在這個(gè)美好的早晨都挨餓嗎？”媽媽這才去做早餐。
我想大家一定不知道是怎么一回事吧，事情是這樣的：我的媽媽早上就起床了，但是她之所以一直沒(méi)有做早餐是因?yàn)樗褧r(shí)間都用在了化妝和換衣服上了，但我的媽媽總是覺(jué)得這樣穿著不好，就只好問(wèn)我的爸爸，而我的爸爸就只得一次次的附和說(shuō)好，真是可憐了我的爸爸啊。
現(xiàn)在的媽媽越變?cè)狡亮�，這都要?dú)w功于現(xiàn)在的科技的發(fā)展和進(jìn)步，才讓我的媽媽容顏不老��！
現(xiàn)在的媽媽從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶。
——后記
初一寫(xiě)人作文 篇2
當(dāng)大街上的行人還寥寥無(wú)幾時(shí)，我們班卻熱鬧異常。對(duì)題的、高談闊論的，夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲，奏出了一首“中學(xué)生序曲�！�
在這“序曲”中，女漢班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。她不高也不矮，稍稍發(fā)胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅，一看就知道是經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗才來(lái)到學(xué)校的，她穿著藍(lán)色的套裝，右肩背著一個(gè)黑色的書(shū)包，蠻有一個(gè)公務(wù)員風(fēng)度的.。
女漢班長(zhǎng)名叫鄧婕，為什么叫她女漢班長(zhǎng)呢？因?yàn)樗Υ笕缗�，做起事�?lái)十分賣(mài)力，從不拖拉，典型的女漢子，所以叫她女漢班長(zhǎng)。
我來(lái)到她面前，習(xí)慣性地問(wèn)她：“班長(zhǎng)大人，今天教什么作業(yè)？”“數(shù)學(xué)作業(yè)本，語(yǔ)文抄寫(xiě)本，周記本，英語(yǔ)抄寫(xiě)本……”她一邊收拾書(shū)包，一邊用命令的口吻對(duì)我說(shuō)。“遵命！”我敬了她一個(gè)筆直的軍禮，一邊從書(shū)包里拿出作業(yè)，一本本碼在她面前，說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)目！”說(shuō)完，我就在別組同學(xué)那兒，跟她們一塊兒復(fù)習(xí)，因?yàn)榻裉爝�有英語(yǔ)考試�！暗妇碜优獊G……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí)，一邊做著“祈禱”。
等我回到座位上，班長(zhǎng)還在檢查作業(yè)。我低頭一看，檢查的正是我的英語(yǔ)抄寫(xiě)本。只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書(shū)，一手在我的抄寫(xiě)本上挪動(dòng)，頭深深地低下去，鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個(gè)司令官在審一份關(guān)系到國(guó)家存亡的戰(zhàn)斗計(jì)劃。我看了看她，笑著搖了搖頭，又背起書(shū)來(lái)。
“涂璇你看看你寫(xiě)的是什么！”“嚷嚷什么�。�！這可是我花了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完的。數(shù)量絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題�！薄肮鈹�(shù)量夠嗎？你看看這質(zhì)量！”她與我針?shù)h相對(duì)。我順著她指的方向看了一眼，只見(jiàn)我把two寫(xiě)成了twe，便松了一口氣：“不就是一個(gè)單詞嗎？又不是兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，那么認(rèn)真干什么？”“什么？一個(gè)單詞？現(xiàn)在只寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母，萬(wàn)一你考試時(shí)這么馬虎不就給我們班拖分了！”聽(tīng)了這話，還能說(shuō)什么呢？我只好拿起筆，在下面鄭重地重寫(xiě)了一行。
看，咱班女漢班長(zhǎng)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，不放過(guò)一點(diǎn)小地方，在班長(zhǎng)的管理下，我們一班也變得越來(lái)越融洽，越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。
初一寫(xiě)人作文 篇3
路像絲帶，連接著我和家，牽掛著我和媽媽的心。
小時(shí)候，媽媽帶我去遠(yuǎn)足。那是六七月份，小麥正熟，放眼望去，麥浪像翻滾的波濤，一浪接著一浪。走到麥田旁，母親一手執(zhí)著麥穗，一手牽著我的小手，說(shuō)：“你知道嗎？小麥脫殼之后，磨成面粉，就可以做饅頭了！”就在那一天，我知道了饅頭的“身世”，母親還抓著我的小手，向遠(yuǎn)處指去，告訴我哪片是梨樹(shù)，哪片是蘋(píng)果樹(shù)……就在那一天，母親引領(lǐng)我走上一條認(rèn)識(shí)大自然，走向大自然的路，這條路，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，這是一條充滿(mǎn)親情的路。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，母親帶著我去上補(bǔ)習(xí)班，上下小班的路程遙遠(yuǎn)，去一趟就要大半天。那天路上，天上飄著鵝毛大雪，路像被蓋上了一條雪白的大棉被，道旁的樹(shù)孤零零的站著受著狂風(fēng)的戲謔。我曾幾次告訴母親：這次補(bǔ)習(xí)班可以不上，可母親說(shuō)：“課要上，可冷是不用怕的�！惫唬诼飞�，風(fēng)雪漸漸大了，母親就將頭側(cè)過(guò)去，駝著背，身子微微向前傾，一只手把著車(chē)把，另一只手拍著我的背，說(shuō)：“來(lái)，把臉靠在我的背上，兩只手抓住我的腰！”此時(shí)，一股暖流流遍我的全身。到了老師家后，母親用她的大手包住我的小手，我才發(fā)現(xiàn)母親的手已凍得紅腫，手腳都不聽(tīng)使喚了，臉像一只紅蘋(píng)果，頭發(fā)上落滿(mǎn)了晶瑩的雪花，身體還微微顫抖著。就在那一天，母親帶我走過(guò)了一條知識(shí)的路，這是一條充滿(mǎn)親情的路。
今年，我上了初一，學(xué)業(yè)更加的繁重了。在上午剛剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候，天就一直是陰沉沉的。果然，不一會(huì)兒，就下上了淅淅瀝瀝的.小雨。我開(kāi)始擔(dān)心：沒(méi)有雨傘，怎么回家��？這時(shí)，我望向窗外，遠(yuǎn)處的森林越發(fā)的陰暗，太陽(yáng)則羞答答的，不敢從云層中露頭。我撐到放學(xué)后，快步走出學(xué)校，走上了車(chē)回家。
當(dāng)走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：母親已在雨中等了我許久！我連忙走下車(chē)，跑向母親。她也跑過(guò)來(lái)，抓住我的手，問(wèn)我冷不冷。她高興的對(duì)我說(shuō)：“媽今天手藝不錯(cuò)，蒸了幾個(gè)菜餑餑，還挺像樣……”就在那一天，母親帶領(lǐng)我走上了一條關(guān)愛(ài)的路，這是一條飽含母愛(ài)的路。
路像絲帶，我在這頭，母親在那頭。媽媽的心牽著我，我的心牽著媽媽。愿天下所有母親都健康，幸福！
初一寫(xiě)人作文 篇4
我呀，有點(diǎn)活潑，有點(diǎn)可愛(ài)，是爸爸媽媽的驕傲！我的優(yōu)點(diǎn)多多，最引以為榮的還要數(shù)我會(huì)彈琴。
上大班時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。當(dāng)其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時(shí)，我就已經(jīng)坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習(xí)演奏了。上一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子了，每次一坐到琴凳上，都會(huì)興奮得手指發(fā)癢�，F(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)六級(jí)，準(zhǔn)備沖刺8級(jí)了。每次家里來(lái)了客人，爸爸一定會(huì)“命令”我彈一首最近才學(xué)的曲子，然后和客人悠閑地喝起茶。當(dāng)客人們向我伸出大拇指，連連說(shuō)：“彈得真棒，彈得真棒”時(shí)，我別提多開(kāi)心了！
二年級(jí)考級(jí)結(jié)束一個(gè)月以后，成績(jī)出來(lái)了。朱老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)路遙，你得了優(yōu)秀，真棒�。 蔽衣�(tīng)了之后一蹦三尺高。爸爸說(shuō)：“看，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的苦練，成功了吧！得讓媽媽好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”
不過(guò)，彈鋼琴也是有難處的。冬天，長(zhǎng)時(shí)間接觸琴鍵，我的'小手常常凍得通紅通紅，有時(shí)都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天，長(zhǎng)時(shí)間坐在琴椅上，椅子都被汗水浸濕了。有時(shí)，碰到一首高難度的樂(lè)曲，八九遍都彈不流利，爸爸會(huì)氣得臉色發(fā)紅，我也會(huì)很不耐煩……但是，我沒(méi)有做“膽小鬼”，堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子，熟練地演奏時(shí)，我都很自豪——我為自己能堅(jiān)持下來(lái)，克服困難而自豪。
怎么樣，你覺(jué)得我棒嗎？如果你覺(jué)得我很棒，就來(lái)夸夸我吧！
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