關(guān)于一年級作文集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
龜山公園有許多樹，形態(tài)各異，絢麗多彩，五彩繽紛，像一座豐富多彩的植物園。其中，我最喜歡的是松樹、柳樹、榕樹和銀杏樹。
松樹的葉子像一根針，從粗到細(xì)。松樹盡忠職守的本質(zhì)實在讓人佩服，它們亭亭玉立地站著，像一個個守衛(wèi)這一片森林的士兵，可厲害了！
柳樹像一位美麗的少女，在人工湖旁，細(xì)心梳洗著自己舒暢柔順的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來讓人神清氣爽，好像風(fēng)婆婆在幫柳樹少女吹頭發(fā)，頭發(fā)被吹得翩翩起舞。
榕樹就更加美麗了，她不僅外表美麗，而且還為人們服務(wù)。站在樹下絕對看不見一絲的陽光，人們在可以在樹下乘涼，榕樹不僅為人們服務(wù)，還為各種各樣的鳥兒提供了溫暖舒適的家。
銀杏樹也不甘示弱，到了秋天，葉子變成了金黃色，像一張張郵票，給遠(yuǎn)方的.親人送去溫馨的祝福。
我喜歡龜山公園，我更喜歡龜山公園各種各樣的樹！
一年級作文 篇2
我新學(xué)期的打算是：預(yù)習(xí)的時候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫，鉤，標(biāo)這幾點：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。
上課積極舉手發(fā)言，語文，數(shù)學(xué)考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師的小助手，同學(xué)們的'好伙伴。
中午放學(xué)回家后，讀英語磁帶或點讀機(jī)，讀熟或者背熟。
以后學(xué)校舉辦什么活動的話，我一定積極參與。
期末考試要考前三名，要靠平時的日月積累，俗話說的好：牛皮不是吹的，火車不是推的。用實際行動才能證明一切。
下午放學(xué)回家后，先做完老師布置的作業(yè)，再讀半個小時的課外書，讀的時候要帶上筆，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。
做點課外作業(yè)，再讀英語，復(fù)習(xí)今天學(xué)的，預(yù)習(xí)明天做的，這樣下去的話一定會學(xué)習(xí)更上一層樓！
一年級作文 篇3
我的老師姓劉，個子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)，鼻子上架著一副眼鏡，臉圓圓的。
劉老師講課很有趣。上課時，老師經(jīng)常故意寫錯字，讓我們辨別錯誤，不久，好多同學(xué)就不再寫錯字了。老師有時候也問一些書上非常簡單的問題，當(dāng)有些同學(xué)沒有舉手時，老師就說：“書上寫得清清楚楚，不是你不會，而是你沒有去看。”同學(xué)們終于都舉起了手。
劉老師管紀(jì)律很有方寸。有一次上課，班長在講臺上已經(jīng)喊了好幾遍“不要說話”了，但同學(xué)們還在下面嘰嘰喳喳地說著，突然，老師來了，同學(xué)們立刻安靜了下來，劉老師對班長說：“以后，說話的.人就讓他站到講臺前�！卑嚅L點了點頭。
我愛劉老師，一位優(yōu)秀的好老師！
一年級作文 篇4
盼望著、盼望著……終于可以去上海玩了。
早上，一切準(zhǔn)備就緒，等待出發(fā)，我早早的起床了，去火車站的路上我一邊唱歌一邊蹦跳著，就像一只快樂的小鳥，甭提有多高興了！
第一次見火車，哇，火車好大啊，我們坐上了火車，火車開動了，火車?yán)�，大家有說有笑，非常開心，大約做了兩個小時，我們到達(dá)了上海，下列火車以后，有位阿姨提出來說先去水族館，于是，大家?guī)е拥?心情，來到水族館，在水族館里，我們看見了各種各樣的動物，好可愛��！兼職就跟我夢里夢見的情景一模一樣！，接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳缩忯~、金魚。其他一些魚類，讓我大開眼界。
接下來的第二站，我們到達(dá)了科技館，看見蜘蛛和其他有趣的作品展，兼職不敢相信自己的眼睛，太神奇了！我看的入了迷，不想回家了。
時間過得真快，三天的小旅行即將結(jié)束，這次旅行讓我開闊了眼界，讓我學(xué)到了很多從沒見過的東西，期待下一次的旅行……
一年級作文 篇5
我的媽媽今年30多歲，中等身材，瘦瘦的臉龐，是一位勤勞、善良、樸素的家庭婦女。媽媽對我的愛，比山高，比海深，千言萬語也道不盡。而今天，我就要來夸夸我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上，天剛剛亮，東方泛起白魚肚，就在這寧靜的時候，很多人都還在睡夢中，而媽媽的鬧鐘就響了：“嘀嗒、嘀嗒……”于是，媽媽起了床——做早餐、洗衣服。媽媽用甜美的聲音把我叫醒，讓我吃可口的飯菜，等我去上學(xué)的時候，她還在忙個不�！酪路叩匕�、拖地板。將近中午的時候，我回到了家，媽媽正在做午飯。吃完了午飯，我躺在沙發(fā)上看書，從廚房里傳來了洗碗的聲音——是媽媽。到了下午，媽媽還要買菜、洗菜、張羅晚飯……這就是媽媽的一天。媽媽每天要干這么多的活，她卻無一聲埋怨。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽以自己的勞動，換來了家人的`歡樂，然而我發(fā)現(xiàn)，她的頭上添了幾根白發(fā)……
媽媽很善良。每一次學(xué)校舉行“為災(zāi)區(qū)捐款”、“為山區(qū)孩子捐款”……等活動的時候，媽媽總是鼓勵我，要多盡自己的一份力量，去幫助別人。媽媽說：“在這個社會中，我們每個人心中都應(yīng)該充滿愛，多多幫助別人�！耙环接须y，八方相助。這樣，我們的社會才會變得更美好……”我深深記住了媽媽的話，決心要做一個有愛心的人，不讓媽媽失望。
媽媽很樸素。本來媽媽這個年齡，正是最愛美的時候。別人的媽媽總是穿漂亮的衣服，追新潮，媽媽卻常年穿樸素的衣服，從不追時髦。媽媽說：“要艱苦樸素，方顯樸素大方。能穿的衣服就盡量穿，趕新潮多浪費啊，不如把那些錢用在關(guān)鍵的地方，讓它起更大的作用……”相比之下，在我心中，媽媽比任何人都要美，她永遠(yuǎn)是最美麗的！
媽媽有很多優(yōu)點，她最大的心愿就是一家人平平安安，每個人都健康快樂。還有，就是希望我和哥哥能好好學(xué)習(xí)，長大了做個有作為的人。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了再報答媽媽！
母親節(jié)已至，愿天下所有母親身體健康，工作順利！
一年級作文 篇6
大家好！我是一年級二班的李依婷。
我喜歡讀書，從小媽媽就給我買來許多書讓我讀，雖然那時我還不識字，但我從那一幅幅精美的圖片中獲得樂趣，每天晚上，爸爸媽媽都給我讀繪本故事，那時我最喜歡的故事是《小熊寶寶》，從故事中我學(xué)會了整理自己的玩具，學(xué)會了跟小朋友分享快樂，學(xué)會了許多道理。上小學(xué)之前，我已經(jīng)讀過300多本書啦！
現(xiàn)在，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識了很多生字，能自己讀書了，每天我完成作業(yè)以后，都會拿一本心愛的'書來讀，媽媽喜歡跟我一起讀書，我讀過的書，媽媽也愛讀，我們常常一起談?wù)摃械娜宋锖蛢?nèi)容，《傻狗溫迪克》是我們共同讀過的第一本書，里面的故事，或讓我們捧腹大笑，或讓我們感動不已。曹文軒、楊紅櫻的書都是我的最愛，我是他們的超級小粉絲哦！
書是我的朋友，我愛讀書！
一年級作文 篇7
寒冷的冬天來臨了，大雪紛紛揚揚的飄落下來……
我和爸爸、媽媽和Gemma一起在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩的開心極了！
我們堆的那個雪人不大有不小，比我低一個頭。胖胖的腦袋、圓圓的身體，可愛極了！大大的眼睛、小小的鼻子，頭上還戴了頂小帽子！我把長長的`樹枝插在它的身體上，哈！一個可愛的小雪人就做好了！
快到吃中飯的時間了，我依依不舍的離開，我真希望再到這個地方來啊！
一年級作文 篇8
我最愛吃楊梅了，又酸又甜，非常好吃。楊梅，又名龍睛、朱紅，因其形似水楊子、味道似梅子，因而取名楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺，等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了，摘一個放進(jìn)嘴里吃，吃完后牙齒都會變成紅色。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，而是因為實在太紅了，所以像黑的。當(dāng)你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的'果肉，同時，嘴唇上舌頭上也都染滿了鮮紅的汁水。吃了還想吃。楊梅含葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋果酸、草酸、乳酸和豐富的維生素C等成分。楊梅肉可以止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩潰惡氣。燒成灰服，斷下痢，鹽藏而食，去痰止嘔吐，消食下酒。而且核仁還可以煎湯，洗惡瘡疥。煎水，漱牙痛�？诜馀�。燒成灰調(diào)油，涂燙傷燒傷。
《本草綱目》里說：“楊梅有紅、白、紫三種，紅勝于白，紫勝于紅，顆大而核細(xì)，鹽藏、蜜漬、糖收皆佳。”
《本草求真》里說：“楊梅，能治心煩口渴，消熱解毒。若或多食，則有損傷動血致衄之虞。緣人陰虛熱浮，氣血不歸，清之固屬不能，表之更屬不得，惟借此為酸收，則于浮熱可除，煩渴可解，并或因其過食，而致見有損傷動血之變矣。設(shè)使熱從實致，則食此味必不能效。”
楊梅雖然好吃，但是也不能多吃。
一年級作文 篇9
我有一個小小的'愿望，那就是我能擁有一輛自行車，因為騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以節(jié)能環(huán)保。雖然我家有一輛自行車，但那是爸爸的，我沒那么高，騎不了，所以到現(xiàn)在我也不會騎自行車。
記得有一次，爸爸幫我扶著車尾，讓我學(xué)騎自行車，我當(dāng)時可開心了�？墒遣恢且驗榕d奮過度，還是太緊張了，我騎得歪歪扭扭，還差點兒摔個四腳朝天。爸爸為了安慰我，說：“那個車太高了，想騎的話給你買一輛。”
我多么想爸爸給我買一輛自行車呀，我一定會好好愛護(hù)它的。我期盼著那天的到來。
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