[合集]我的故事初二作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的故事初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的故事初二作文 篇1
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)了陽(yáng)光�！蔽沂且粋�(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，沒(méi)了書(shū)，我就像一個(gè)木頭人似的。其實(shí)，我以前并不愛(ài)看書(shū)，說(shuō)起看書(shū)我還有一個(gè)小故事呢！
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我長(zhǎng)大以后能知書(shū)達(dá)禮，就讓我多看書(shū)。那時(shí)我特別討厭看書(shū)，每次爸爸讓我看書(shū)，我就一目十行，看幾分鐘就坐不住了。爸爸為了讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，就想出了一個(gè)法子。每天晚上，我很早就睡覺(jué)了，我爸就拿著一本書(shū)和一支筆，在那里津津有味地讀著，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的，我翻看他閱讀過(guò)的'書(shū)，書(shū)上的空白處全是密密麻麻的文字。一天晚上，我準(zhǔn)備起床上個(gè)洗手間，我看見(jiàn)爸爸依然在那里看書(shū)，他時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而小聲地嘆氣，時(shí)而微笑，時(shí)而咬牙切齒，可能看得太入迷了吧！我很奇怪，難道書(shū)真有那么好看嗎？第二天早上，我六點(diǎn)鐘就床，然后從書(shū)柜中拿出一本《白雪公主》并認(rèn)真地閱讀起來(lái)，當(dāng)我讀到王后給白雪公主毒木梳、綁絲巾、吃毒蘋(píng)果時(shí)，我不僅擔(dān)心、可憐白雪公主的命運(yùn)，而且更加憎惡可惡的王后，看得我的手都不由自主地握起了一個(gè)拳頭，真恨不得給她一拳。
從此，我愛(ài)上了看書(shū)。每個(gè)星期六，我都會(huì)叫我爸爸帶我去圖書(shū)館，我在那里看了《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》……�！端疂G傳》讓我贊嘆不已，《愛(ài)的教育》讓我淚落如珠，《格林童話(huà)》讓我如醉如癡。
我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗鼛义塾卧谥R(shí)的海洋；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗苁刮绎w向天空；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗茏屛蚁蛎篮玫奈磥?lái)跨出最重要的一步；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)椤?/p>
我的故事初二作文 篇2
記憶的風(fēng)花拼成春天，飄逝的年華隱約重現(xiàn)。
昔日，我們有翩翩起舞的有絕塵于凡世的神仙嘆，有對(duì)云開(kāi)霧散烈日夕陽(yáng)幼稚的感嘆慨――童年，一個(gè)成熟與幼稚交替的時(shí)期。
今日回憶童年，又多了幾分蒼茫，今朝的我們已不再有昨日燦爛樸實(shí)的笑臉，留下了的只有回憶。而眼前的則是緊張而繁重的初中生活。所以就在這寫(xiě)作之余盡情遐游于童年中吧！回憶往日的'故事，乃數(shù)不勝數(shù)，我從小就是個(gè)皮小子，引發(fā)的禍?zhǔn)赂墙佣B三，因此也挨了不少的巴掌。
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，我到外公家小住了幾天�；厝ツ翘�，他家請(qǐng)了許多客人，恰巧我的表哥也來(lái)了。我倆菜足飯飽之后，就上了樓。無(wú)事之余便玩起了牌，偶發(fā)現(xiàn)柜上有個(gè)老式播音機(jī)，我倆就好奇地拿下來(lái)研究研究。這個(gè)家伙的塊頭可真夠大的，費(fèi)了我們好大勁才安全的搬到桌上。順手拿了碟磁帶放在里面。但我們推敲了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜，心理定是壞了，于是就對(duì)它進(jìn)行了一番“手術(shù)”。那時(shí)沒(méi)想更多，也沒(méi)太思考后果，現(xiàn)在想來(lái)還真覺(jué)得那時(shí)有些犯傻。于是我倆各人手一把開(kāi)花啟子，把螺絲帽全都擰下來(lái)了，可是太多了，最后失了耐心，由擰轉(zhuǎn)而變成砸，最后玩得性起，竟將它從二樓扔到了一樓。
只聽(tīng)“啪”的一聲，塵土四起，一只完好的播音機(jī)變成了廢銅爛鐵。這時(shí)我們才發(fā)覺(jué)不妙，心想：被知道了非得挨批不可。便趕緊“毀尸滅據(jù)”，但燃燒塑料的濃煙卻招來(lái)了外婆。不得已我們才把事情的原委如實(shí)坦白。外婆聽(tīng)后哭笑不得，半天才冒出了一句：“你倆真是個(gè)淘氣包！”此事以后更是一傳十，十傳北，搞得鄰家都知道了。以后我串門(mén)，大家都問(wèn)我：“那個(gè)播音機(jī)的錢(qián)賠了沒(méi)？”
童年的故事回憶起來(lái)是如此美好，我們不應(yīng)以低幼的眼光來(lái)看它，應(yīng)將它視為珍異，把它作為才富。
我的故事初二作文 篇3
每當(dāng)拿起畫(huà)筆，我的心中就涌起無(wú)限感慨，往事也隨著那一筆一劃緩緩浮現(xiàn)在我的心頭……
隨著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活接近尾聲，升學(xué)考試的重?fù)?dān)就壓在了我的肩上，一摞又一摞的習(xí)題和上下翻飛的鋼筆霸占了我大部分的時(shí)間。媽媽?xiě)n心忡忡的看著我越埋越低的`背影和越堆越多的習(xí)題，最終決定：放棄我一直愛(ài)好的畫(huà)畫(huà)。這對(duì)我是多么的殘酷，從幼兒園第一個(gè)報(bào)的興趣班到現(xiàn)在再忙也要抽出時(shí)間，快10年的堅(jiān)持，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？媽媽在我拒絕后不放棄一切時(shí)間對(duì)我進(jìn)行勸說(shuō)，吃飯時(shí)、回家的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被媽媽的“教育”填滿(mǎn)�？晌铱偸且谎圆话l(fā)，依然抽空畫(huà)畫(huà)，這讓媽媽更加惱火。
災(zāi)難爆發(fā)在一天下午。剛放學(xué)回家疲憊的我走進(jìn)自己的房間，卻被墻角的一片空白嚇了一跳。陽(yáng)光不情愿地斜切過(guò)那個(gè)角落，那里曾經(jīng)放著我一筆一筆繪出的童話(huà)，現(xiàn)在一切都隨著暖黃的夕色蒸發(fā)，空蕩蕩的什么也沒(méi)有了。我在家里到處翻找那些還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不用找了，你現(xiàn)在越來(lái)越忙，以后別畫(huà)畫(huà)了。你要知道媽媽這是為你好。”我低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得有什么在一瞬間滑落，冰涼。我跑到樓下，不顧一切的尋找，終于，我看見(jiàn)了放畫(huà)的袋子。我小心翼翼的打開(kāi)，卻看見(jiàn)里面雪花一般的碎片。我的心，在那一剎那也支離破碎，和那些紙片一起吹散在風(fēng)中。
從那之后我?guī)缀鹾苌俸蛬寢屨f(shuō)話(huà)，并且還把之前的畫(huà)幾乎都重新畫(huà)了一遍。媽媽沒(méi)有辦法，只好妥協(xié)默許。終于，我考上了理想的中學(xué)。在得知這個(gè)消息的那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，媽媽也笑了，對(duì)我說(shuō)：“要好好珍惜夢(mèng)想帶來(lái)的力量，媽媽以后一定會(huì)支持你�！爆F(xiàn)在，我又與畫(huà)畫(huà)重聚在一起，我想，這一輩子都不會(huì)再分開(kāi)。
我的故事初二作文 篇4
千里之行，始于足下。
題記
烈日當(dāng)空，我們排著隊(duì)站在操場(chǎng)的賽道上，整隊(duì)以后，我猜想今天可能要進(jìn)行跑步測(cè)驗(yàn)了，不由得緊張萬(wàn)分。
果然，體育老師宣布：“今天進(jìn)行跑步測(cè)驗(yàn)�！蔽覂H存的希望如同空中飛舞的氣球，突然“砰”的一聲破裂了。
我們先開(kāi)始慢跑熱身，我們排成兩排，由女生帶頭起跑，整齊的隊(duì)伍就像是在橘黃色的天空中慢慢游動(dòng)的巨龍一樣，緩慢前行。才跑了兩圈，大家都?xì)獯跤�，我更是上氣不接下氣，慢慢地調(diào)整著自己。
只見(jiàn)老師叫一位同學(xué)把兩根桿子插在目的地，距離我們大概有50米遠(yuǎn)，隨后，叫我們做了一些賽跑前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
顯示腳步的運(yùn)動(dòng)，我們把一只腳的腳尖著地，然后像秒針一樣順時(shí)針、逆時(shí)針地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。接著是壓腿運(yùn)動(dòng)。
殘酷的考驗(yàn)開(kāi)始了，接力賽馬上開(kāi)始，老師將男女生分成了兩隊(duì)，每組由第一位同學(xué)拿著棒子跑向柱子，繞過(guò)一圈后再回來(lái)，把棒子教給下一位同學(xué)，既測(cè)試跑步，又考驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作。
一開(kāi)始，每個(gè)人都充滿(mǎn)了火藥味，都想自己這隊(duì)贏，于是都是使出了全力拼命跑，輪到我的時(shí)候，我的手抖得厲害，生怕拖了這個(gè)隊(duì)的后腿。我緊張地注視著前面，將小李傳給我的'棒子緊緊地握在手里，握出了汗水，我拔腳就跑，只聽(tīng)到風(fēng)聲和心跳聲。我來(lái)到桿子前，猛轉(zhuǎn)身，再往回跑，同學(xué)們的加油聲陣陣傳來(lái)，我趕緊再加速，終于超過(guò)了另一組的同學(xué)，把棒子傳給了下一位同學(xué)。
最后，還是我們隊(duì)取得了勝利，平時(shí)我最害怕跑步，可是，經(jīng)過(guò)這次合作，我明白了，千里之行，始于足下。只要努力去做，沒(méi)有辦不成個(gè)事情。
我的故事初二作文 篇5
美好的童年，歡樂(lè)的時(shí)光，我沒(méi)有什么特別的故事，但是我從小到現(xiàn)在有兩個(gè)故事最難忘，現(xiàn)在我一一給你講講吧：第一個(gè)故事頗有“悲劇”意味。
我的老家在武昌金口，我出生時(shí)，那里又偏僻而又貧窮，沒(méi)有醫(yī)院，而身體羸弱的我動(dòng)不動(dòng)就生病，爸爸又常年不在家，每次生病后，媽媽只好背著我搭船過(guò)江，然后又背著我步行到地區(qū)醫(yī)院給我看病。可是，我今天好了明天又病，明天好了后天又病，就這樣循環(huán)反復(fù)、沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)媽媽才知道我是患了肺病，這個(gè)病使我不能像正常人一樣生活，正常人無(wú)論冷熱吃冰棒冰淇淋都沒(méi)問(wèn)題，而我只有在酷熱的夏天才可以吃點(diǎn)冷東西，真是“不幸”得很��！
第二個(gè)故事帶有“喜劇”色彩。
這個(gè)故事發(fā)生在我八歲的時(shí)候，快過(guò)年了，我向爸爸要了一元錢(qián)買(mǎi)了兩盒擦炮，我買(mǎi)回后，將一盒給了我大伯的兒子小哥哥龍怡超，一盒留給自己。記得大年初一那天，我和小哥哥相約出去玩兒，各自帶有一盒擦炮的我們到處丟，到處炸，其他小朋友們也爭(zhēng)相仿效，結(jié)果鬧得整個(gè)村子“炮火不斷”、雞犬不寧。后來(lái)，當(dāng)我們玩到小哥哥家旁邊的臭泥潭邊時(shí)，我想了一個(gè)餿主意，就是把擦炮插在泥潭里然后點(diǎn)燃再看爆炸效果，小哥哥欣然同意，于是開(kāi)始操作。我很快就插好后，在一旁等小哥哥插好，然后再一起點(diǎn)火。哪知，在點(diǎn)火時(shí)，我已將我的擦炮點(diǎn)燃，小哥哥卻沒(méi)能與我同步——大概是緊張的原故，他手里的燃著火苗的'火柴棍遲遲沒(méi)有與炮引“親密接觸”，眼看來(lái)不及了，我于是一邊叫小哥哥趕快撤一邊起身欲逃，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我和小哥哥還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，我的擦炮已然“轟”的一聲炸響，炸得我們兩個(gè)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的臭泥……你說(shuō)這件事有不有趣？
我的故事初二作文 篇6
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)在我腦中有多么重要，因?yàn)槲颐看尾还茏叩侥睦�，一看�?jiàn)書(shū)店我就立馬跑進(jìn)去看書(shū)！但是我也因書(shū)而被誤會(huì)了。
我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次，我們家來(lái)了客人，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶花生油，我隨手拿了錢(qián)，就去附近一家賣(mài)油的，我眼前一亮，眼睛立刻頂住了一家新開(kāi)的書(shū)店，我的身體好像不由自主地走了進(jìn)去，“哇！”好多書(shū)啊，應(yīng)該有1000多本了吧！我拿了一本《查理九世》來(lái)看，這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)��！我坐在靠近書(shū)架的旁邊，津津有味地看了起來(lái)，“一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……”我像一只餓狼貪婪地讀著，里面講的內(nèi)容是：墨多多和一只爺爺送給他的會(huì)用紅領(lǐng)帶模仿人說(shuō)話(huà)的小狗，還有3個(gè)好朋友一起去冒險(xiǎn)的故事，那只小狗的.名字叫做：“查理”
不知不覺(jué)就看到了書(shū)店關(guān)門(mén)，書(shū)店的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快回家吧！書(shū)店關(guān)門(mén)啦�！蔽彝鴷�(shū)店的燈管早已亮起來(lái)了，我一看表�！鞍�！”9點(diǎn)了，賣(mài)油的店應(yīng)該關(guān)門(mén)了吧！
我急忙跑回家，媽媽看著我說(shuō)：“怎么買(mǎi)瓶油要一個(gè)下午��？”我想這次一定又要被媽媽罵了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，附近新開(kāi)了一家書(shū)店，我就進(jìn)去看了一會(huì)兒書(shū)，沒(méi)想到走的時(shí)候那么晚了。”媽媽臉上的怒氣馬上消失了，一瞬間變成了一個(gè)燦爛的笑容對(duì)我說(shuō)：“孩子，看書(shū)媽媽不是不同意，而是不要太晚回家，免得媽媽擔(dān)心�！薄爸懒�，媽媽?zhuān)蚁麓我欢ú粫?huì)太晚回家�！�
我喜歡看書(shū)，你呢？
我的故事初二作文 篇7
紹興古城，江南水韻，蘇浙文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。——題記
時(shí)至今日，仍記得一次偶去浙江紹興的經(jīng)歷。紹興是一個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn)，許多古建筑政府不允許拆，住在里面的是祖祖輩輩一代接一代的，整個(gè)古鎮(zhèn)從遠(yuǎn)處看就像是一幅山水畫(huà)，幽柔婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)呈現(xiàn)出江南風(fēng)情，剛勁有力的筆觸展示了中國(guó)的豪邁，二者結(jié)合，便是一幅完美的山水畫(huà)。一進(jìn)去，便望見(jiàn)“魯迅故鄉(xiāng)”四個(gè)大字。
進(jìn)入古鎮(zhèn)，我們四處觀光。屋頂?shù)镊焱咧两褚廊粓?jiān)固無(wú)損，低矮的'房屋給人以恬靜、祥和的感覺(jué)，它不同于現(xiàn)代城市的高樓大廈，豪華奢華，而是單純、樸素、簡(jiǎn)單的韻味。我們來(lái)到一人家，想借住一晚。房主是位年邁七旬的老奶奶，奶奶熱情開(kāi)朗，拉著我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“好！好！沒(méi)問(wèn)題！”
我們愉快的放下行李，跑去和奶奶聊天，聽(tīng)奶奶說(shuō)，她的兒女都在大城市打工，很少回來(lái)。說(shuō)到她的兒女，奶奶可高興了，可我看得出，她的內(nèi)心是難過(guò)的。今天看到我們一大波人過(guò)來(lái)玩，她自然是高興。
午飯時(shí)間，奶奶拿出一碗粽子，對(duì)我們說(shuō)：“浙江粽子甲天下呢！這是我們當(dāng)?shù)厝俗约鹤龅�，你們嘗嘗�！闭f(shuō)著，她便為我們剝開(kāi)一個(gè)。我用筷子插在粽子里，輕咬一口，頓時(shí)，糯米的香甜溢入口中，肉的熏香也跳動(dòng)在味蕾間，不膩、不閑。剛剛好。我們連吃了幾個(gè)，那味道在唇齒留香，久久不能消散。
吃完午飯，我們?cè)谀棠痰膸ьI(lǐng)下，在小鎮(zhèn)里游走，劃著小船在湖里泛舟，用清涼的湖水把這烈日的毒辣消除了。
在這盛夏，人們的熱情不低于太陽(yáng)的溫度，紹興的古鎮(zhèn)不亞于世界名勝——那是小橋流水人家的風(fēng)情。
浙江紹興，鑄就了我的故事。江南水韻，成就了中國(guó)的故事。
我的故事初二作文 篇8
成功是一朵美麗而芬芳的花兒，成功之花，必須要綠葉的陪襯，而這綠葉，名為堅(jiān)持。
題記
“要注意指法，握弓的松緊適中，按弦時(shí)要注意盯準(zhǔn)”我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)真記著老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，每一個(gè)拉琴時(shí)可能會(huì)出錯(cuò)的地方。
學(xué)琴兩年多了，送走老師剛想趁熱打鐵，將這首新曲子練練，倏忽間觸及終止上薄薄的一層繭，思緒不禁飄回了兩年前。
那是個(gè)冬日，爸爸在看民樂(lè)表演，一位選手拿了把類(lèi)似胡琴的物件兒，拉奏出來(lái)的音色卻是變化無(wú)窮。一曲終，爸爸忍不住拍手叫好，我忙問(wèn)：“爸，這是什么樂(lè)器��？”言語(yǔ)間充滿(mǎn)了好奇�！斑@是二胡，可是我最喜歡的樂(lè)器哩！”最喜歡的樂(lè)器？我也好喜歡這樂(lè)器！音色悅耳，演奏起來(lái)還有種古典美呢！
“爸爸，我想學(xué)二胡！”當(dāng)時(shí)的我剛被爸爸以學(xué)習(xí)為重的理由奪走了學(xué)習(xí)中國(guó)舞的權(quán)利，要知道，我中國(guó)舞已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了，老師都說(shuō)我很有天分呢，現(xiàn)在什么都晚了，還好有二胡這個(gè)好朋友陪伴著我。
依稀記得，我曾將手指割破過(guò)，因?yàn)榘聪遥以鴮⑹终颇テ屏似�，因�(yàn)槲展�。然而我知道，這些磨難都是為了將拉二胡這件事情堅(jiān)持下去。
練習(xí)是枯燥的，一張D調(diào)的譜子我就要練上百遍，只為周末上課時(shí)，讓老師看到我的進(jìn)步，給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。同樣，拉二胡不能只掌握指法，也要像背課文一樣，將譜子背會(huì)，有感情的唱出來(lái)。譜子唱對(duì)了，對(duì)于拉琴時(shí)按弦是有很大的`幫助的。
直到今天，我從未落下過(guò)對(duì)二胡的練習(xí)，時(shí)常會(huì)摸摸手上的老繭，露出一抹笑，因?yàn)樯L(zhǎng)出堅(jiān)持的綠葉，才開(kāi)出成功的花。
我的故事里，有綠葉，名堅(jiān)持，有鮮花，為成功。
我的故事初二作文 篇9
大家好！我叫李可欣，已經(jīng)吃過(guò)十一個(gè)生日蛋糕了。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，是一個(gè)單眼皮，歡迎大家找我玩。
我的故事可精彩了，隨便找一個(gè)故事說(shuō)個(gè)你聽(tīng)，你肯定就會(huì)笑得喘不過(guò)氣。我的體型偏胖，上學(xué)時(shí)，唯一讓我頭疼的就是上體育課，一聽(tīng)到要跑一千米，我馬上就倒下了。可是我雖然跑得慢，但是我還是堅(jiān)持跑完了。我認(rèn)為我堅(jiān)持到底就是最棒的！
還有一件發(fā)生在我四五歲的時(shí)候。那時(shí)候，我還不太聽(tīng)話(huà)，常常搞惡作劇，經(jīng)常會(huì)讓大人擔(dān)心。
有一次，我和干媽在公園去玩，我和干媽走到坐海盜船的'地方，我便吵著要喝水，干媽不放心讓我一個(gè)人去買(mǎi)，所以干媽讓我站在那里，等他回來(lái)，我心里突然冒出一個(gè)念頭，干媽快回來(lái)了，不如搞一個(gè)惡作劇嚇嚇干媽?zhuān)�，干媽回�?lái)了，我一下子躲進(jìn)了身后的草叢里，干媽見(jiàn)我不見(jiàn)了，急得直跺腳，到處找我，一邊找一邊叫我的名字，我在草叢中忍不住了，撲哧一聲笑了出來(lái)，走出草叢，走出草叢，對(duì)著干媽大叫了一聲：“我在這里，你沒(méi)找到我吧，我贏了！”干媽一臉著急的表情說(shuō)∶“你到哪去了，叫你不要亂跑，你還跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，害我擔(dān)心。”我卻在一旁笑了起來(lái)∶“我看你找不找得到我嘛！”干媽說(shuō)∶“下次不許這樣了。”我說(shuō)∶“嗯，一定遵守命令！”干媽笑著摸了摸我的腦袋∶“呵呵，小丫頭，你呀，真是個(gè)鬼精靈！”
這就是我，一個(gè)滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)鬼主意的女孩，一個(gè)聰明活潑的女孩。
我的故事初二作文 篇10
哈哈！大家好呀！本人第一次來(lái)到這個(gè)美麗的學(xué)校，面對(duì)一張張陌生的面龐，我感到十分恐懼，因此為了盡快找到好朋友，本人寫(xiě)了這份推薦書(shū)，好了！快來(lái)瞧瞧吧！
姓名∶與葉子同音，不過(guò)我可不是樹(shù)葉喲！而是葉梓，同學(xué)們你們肯定會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)去這么怪的名字，哈哈！那是因?yàn)槲矣H愛(ài)的老爸老媽想讓我成為像葉子那樣默默做出貢獻(xiàn)的人。
性別∶與我老媽同性
年齡∶目前11歲
外貌∶要說(shuō)我的外貌，那可大有一番說(shuō)頭，首先，我有一頭烏黑又帶有一點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，濃密的眉毛似乎有點(diǎn)不對(duì)稱(chēng)，一雙眼睛總是忽閃忽閃的.，最令人煩惱的就是我的耳朵了，竟是往里翻得，小時(shí)候，小伙伴看見(jiàn)我的耳朵，還說(shuō)我是妖怪呢！總之我自我感覺(jué)還是長(zhǎng)得不錯(cuò)了！
性格∶說(shuō)了這么多來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格，我的性格呢！用媽媽的話(huà)說(shuō)就是―雙面人。在學(xué)校里我可是個(gè)乖乖女，往往老師說(shuō)一我不敢說(shuō)二，簡(jiǎn)直把老師的話(huà)當(dāng)成圣旨了�？梢坏郊依铮揖烷_(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，一會(huì)兒把媽媽收拾好的房間變成“狗窩”，一會(huì)兒用舊布給洋娃娃縫衣服，讓碎布滿(mǎn)天飛�？墒侵灰獘寢屢缓穑荫R上溜之大吉，等媽媽后腳剛踏出門(mén)外，我馬上又開(kāi)始山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王了。這不有一天我閑著無(wú)事，就把所有的衣服拿出來(lái)給洋娃娃們辦時(shí)裝舞會(huì)，我正玩的開(kāi)心時(shí)，忽然，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我的房間里遍地是衣服，各種紙片滿(mǎn)天飛，立即使出了她的絕招“獅吼功”我一看大事不好，馬上準(zhǔn)備開(kāi)溜，結(jié)果被媽媽抓住對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”，我在嘴上說(shuō)，好好，一定改正，結(jié)果，等媽媽一走，我又開(kāi)始自己的稱(chēng)霸時(shí)代。
愛(ài)好∶看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè)等
好了，我就是這樣一個(gè)雙面女孩，一個(gè)喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)的女孩，如果你喜歡我就和我交朋友吧﹗
我的故事初二作文 篇11
我的童年五彩繽紛，它像一本書(shū)，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂(lè)時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂(lè)！
就說(shuō)一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊�？矗页闪宋辶昙�(jí)聽(tīng)課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的問(wèn)題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說(shuō)的.這個(gè)舉例，是寫(xiě)作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來(lái)，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書(shū)還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái)，我害羞死啦，不過(guò)心里卻暗暗高興！
在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來(lái)，笨時(shí)可以與豬相提并論了！不過(guò)我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開(kāi)始教育起來(lái)。天長(zhǎng)日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭(zhēng)吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤(rùn)的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
我的故事初二作文 篇12
今天，媽媽給我講了我小時(shí)候他們養(yǎng)育我的事情，下面我來(lái)跟大家分享一下吧！媽媽說(shuō)，滿(mǎn)月以后睡反覺(jué)，每天晚上睡覺(jué)就到十二點(diǎn)左右，把爸爸媽媽熬得不行，我不但不睡覺(jué)，還需要抱著我，放到床上就哭，媽媽說(shuō)她的胳膊后來(lái)都沒(méi)有力氣抱我了。直到我快半歲的時(shí)侯才扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，晚上八九點(diǎn)就睡了，也是在那個(gè)時(shí)候媽媽才輕松了一點(diǎn)。
我從一歲多到三歲之間，吃飯都特別的難，每次吃飯媽媽都都要一邊給我講故事或者是唱歌，一邊喂我吃飯，只要她一停下來(lái)不說(shuō)不唱了，我就不吃飯。那是在一個(gè)夏天的中午，媽媽不在家，奶奶喂我吃飯，奶奶盛了一碗飯開(kāi)始喂我吃，我說(shuō)我不吃，去樓上吃。奶奶又端著飯抱著我去了樓上，還沒(méi)吃?xún)煽�，我又不吃了，說(shuō)去鄰居小叔叔家吃，奶奶又端著飯抱著我下了樓去叔叔家，到了小叔叔家我還是不吃，又要回家吃，就這樣讓奶奶來(lái)回的折騰，折騰到最后還是沒(méi)有把飯喂到我的嘴里。
媽媽還告訴我，我都兩三歲了，在家玩得很瘋，但是只要一出我家的大門(mén)，我就讓媽媽抱，不抱不出門(mén)，一步路不走。不管媽媽怎么哄我，我的腳絕不沾地。
媽媽說(shuō)了很多很多關(guān)于我小時(shí)候的`事，我今天就跟大家說(shuō)這幾條吧。
沒(méi)想到我小時(shí)候是那么的不乖巧不聽(tīng)話(huà)，讓媽媽是那么的為難，可見(jiàn)當(dāng)初媽媽為養(yǎng)育我實(shí)在是付出的太多了。
所以我從現(xiàn)在起要有一顆感恩媽媽的心，一定要做一個(gè)乖巧的女孩子，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試考第一名為我媽媽爭(zhēng)光！
我的故事初二作文 篇13
環(huán)境能改變一個(gè)人，如今，我體會(huì)到了
由于父母工作的原因，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到長(zhǎng)春。站在馬路旁，看著一輛輛飛速行駛的車(chē)一輛輛從面前閃過(guò)，弄的人眼花繚亂。這里的一切仿佛都與我格格不入，莫名的傷感涌上心頭
來(lái)到這個(gè)新的集體后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，讓我感到陌生。原來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天神采奕奕的我去哪了？看著鏡子中的自己，眼睛里散發(fā)著迷茫和無(wú)助。將涼水揚(yáng)在臉上，真希望冰冷的感覺(jué)可以喚醒自己。
我知道我將以往的自己束縛了起來(lái)，那些沉重的枷鎖死死的抓住了我，讓我動(dòng)彈不得。原來(lái)的自己做什么都那么坦然大方、無(wú)所畏懼，而現(xiàn)在卻將自己包裝成了另外一個(gè)人。在孤獨(dú)的環(huán)境中形單影只，變成冷漠的人。成績(jī)，也是我最大的苦惱。也讓我終于懂得了人與人之間的.差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他們都是“人生長(zhǎng)跑”中的佼佼者，而有些人卻連希望都不曾抱有。成績(jī)的落差，就像一塊巨石，狠狠地?fù)糁形业男撵`。友誼，在過(guò)去的我看來(lái)，不可能稱(chēng)作煩惱。因?yàn)橹牡呐笥岩恢眹@在我身邊，不曾離開(kāi)。好比我的鞋帶松了，無(wú)論多緊急的事情，她們都愿意陪伴我，等候我。而現(xiàn)在，我只能獨(dú)自俯下身來(lái)，在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)那些匆匆走過(guò)的腳。成績(jī)，友誼，都隨著我來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至有些遙不可及。
仰望星空，看著那些閃亮的星星，沒(méi)有心情去觀賞，只是有一些惆悵，一顆星星在屬于它的那片天域是耀眼的，可到了別處呢？無(wú)人知曉。
清風(fēng)伴隨著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，無(wú)論蒲公英多么不情愿，都不可能回到從前了；一片雪花墜落在地面上，無(wú)論人們多想挽留那一抹潔白，都只是癡心妄想。
環(huán)境能改變一個(gè)人，如今，我體會(huì)到了。
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