鑰匙初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的鑰匙初三作文，歡迎大家分享。
鑰匙初三作文1
我挑出幾把貼著標(biāo)簽的鑰匙，發(fā)現(xiàn)上面端正地寫(xiě)著漢字，不由好奇認(rèn)真地端詳起來(lái)。
第一把寫(xiě)著“首飾盒”，銅黃色的，有指頭肚那么大，嬌小得像鑰匙中的小矮人，我望著天花板思考，想起媽媽藏在枕頭下的小盒子，便跑到窗前，見(jiàn)媽媽的車已經(jīng)開(kāi)走，就輕手輕腳地溜進(jìn)爸媽的房間，掀起繡花枕頭，“偷”走了小首飾盒。
“咔噠”鑰匙順溜地扭轉(zhuǎn)，首飾盒露出一條黑縫，我小心翼翼打開(kāi)它，里面靜悄悄地躺著一條玉鐲子，葉綠色里泛著白裂紋，像幾朵白花點(diǎn)綴其中。玉鐲子旁邊有張卡片，我結(jié)巴地讀著上面的中文句子，原來(lái)這是媽媽在中國(guó)結(jié)婚時(shí)的嫁妝。
第二把寫(xiě)著“書(shū)柜”，我“喔”地張大嘴，微微點(diǎn)頭，帶著這把鑰匙走進(jìn)爸爸的書(shū)房。簡(jiǎn)樸的色調(diào)，文藝的`書(shū)桌，還有住著新生命的陽(yáng)臺(tái)。
我打開(kāi)書(shū)桌旁的書(shū)柜，棕木色的木板上有序地排列著幾排漢語(yǔ)書(shū)，我的手放在一排書(shū)上滑動(dòng)，之后停在了一本《成語(yǔ)故事》上，慢慢抽出，撫摸著皮質(zhì)書(shū)皮。我抱著它，走到陽(yáng)臺(tái)，坐到活躍的陽(yáng)光中，翻開(kāi)目錄，讀著那一排排的成語(yǔ)，在中國(guó)學(xué)習(xí)的日子躍入腦中，有不解的成語(yǔ)，就翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，在黑色的方塊字中尋找知識(shí)的滋潤(rùn)。
第三把鑰匙寫(xiě)著“車庫(kù)”，我看著這兩個(gè)漢字，疑惑地下樓到車庫(kù)門口。“吱呀”，舊木板門在歲月流逝中喑啞了歌聲。打開(kāi)果實(shí)似的燈泡，在微弱的光中發(fā)現(xiàn)一張帶著柵欄的木床，我拿著墻上掛著的破布，撣去灰塵。我想起來(lái)了，這是兒時(shí)的嬰兒床，我想象在中國(guó)的風(fēng)景，自己在木房子中，躺在溫暖的嬰兒床里，中國(guó)的陽(yáng)光、微風(fēng)和我擁抱。我輕輕地笑了，試著坐進(jìn)去，但卻卡在了里面，費(fèi)了好大力氣才爬出來(lái)。
我正端詳著第四把鑰匙，這時(shí)，車庫(kù)大門打開(kāi)，媽媽開(kāi)著車進(jìn)來(lái)，我興奮地跑到車門旁，問(wèn)正在下車的媽媽：“為什么上面寫(xiě)著‘中國(guó)北京’和‘故鄉(xiāng)’。”媽媽思索一會(huì)兒，自豪地說(shuō)道：“因?yàn)橹袊?guó)是我們的家鄉(xiāng)，我們是Chinese�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了很多很多。
之后，我在學(xué)校布置的作文中寫(xiě)到：中國(guó)，我的故鄉(xiāng)。
鑰匙初三作文2
想打開(kāi)勝利之門，你必須要一把鑰匙。而這把鑰匙靠你自己取尋找。
——題記
天色漸暗，冬風(fēng)如刀一樣劃過(guò)臉頰，劃得臉生疼。幾片枯落的黃葉隨著風(fēng)在空中上下翻滾，不知落向何處。
校園內(nèi)，只有一間教室還閃著孤燈。我立在講臺(tái)上，垂首傾聽(tīng)著余老的言談。這次期中我并未考好，只考了年級(jí)九十多名。所以，此時(shí)此刻，我正被余老談心。我原以為會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，可迎來(lái)的卻是一碗心靈雞湯：“旻昊，你知道嗎？此時(shí)此刻的你正站在勝利之門的外面，想打開(kāi)勝利之門，你必須要一把鑰匙。這把鑰匙需要勤奮為密，執(zhí)著為碼……”老師講得很平靜，我聽(tīng)著，頭如雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停，心里卻翻騰不已。
喝下了這碗雞湯，我內(nèi)心激起強(qiáng)烈的打開(kāi)勝利之門的愿望……
為了取得這把鑰匙，我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日看書(shū)、復(fù)習(xí)、刷題、刷題、復(fù)習(xí)、看書(shū)……每次在學(xué)習(xí)時(shí)，我總能見(jiàn)到那把鑰匙正緩緩?fù)嗜ヤP皮，漸漸成形。
每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)早起讀書(shū)不已，每晚十一點(diǎn)才能去上床睡覺(jué)，刷題不止，這是我打磨鑰匙之法。我心中知道，我需要打磨的那把鑰匙，名曰努力之鑰。
自老師談話那日，我就記住了一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬！”這是對(duì)命運(yùn)的'反搏，我要在期末考試中一雪前恥。
打磨鑰匙非常困難，但我最后都一一堅(jiān)持了下來(lái)。多少次寫(xiě)完作業(yè)，我拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，我拿出題來(lái)刷。夜夜苦戰(zhàn)，舉燈奮搏。我不記得有多少次抬頭后才發(fā)現(xiàn)已是孤燈燎亮著一個(gè)又有一個(gè)黑夜，也不記得多少次為了防止疲倦而掐疼手背了。只知道有許多次手總是凍得泛著紅腫，冬夜總是那么的美麗凍人。我希望我可以更進(jìn)一步，我希望當(dāng)我磨出這把鑰匙時(shí)，勝利之門就可以開(kāi)啟了。
偶爾，我也想過(guò)放棄，但只要想起余老的話與自己的誓言，我就堅(jiān)定不移，決心好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)中，我總被那鑰匙吸引住，那東西棱角分明，古典古香�？僧�(dāng)我去抓時(shí)，那鑰題匙便又沒(méi)入黑暗中。我知道，成功不是靠運(yùn)氣，而是努力。去尋找打開(kāi)成功之門的鑰匙，我矢志不渝。
我仍打磨著，鑰匙已在我心中初放光彩，撕下一頁(yè)日歷，我微笑望向天空。天空一片碧藍(lán)，那么廣闊無(wú)垠……
我相信，當(dāng)鑰匙磨成之時(shí)，便是我成功之日。加油！
鑰匙初三作文3
難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎？ 我的身邊沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里，每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候，我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。 父母常年在外，我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊，表姐是和我在一起的，可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切？他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫(huà)腳，鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。 我也沒(méi)有特長(zhǎng)，恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池，看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí)，我想就此縮在陰暗角落，讓黑掩蓋我的卑微。
幸運(yùn)女神吶，你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心！ 漫步在人影飄搖的街頭，陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間，我立在了一家書(shū)店的門口，那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書(shū)海深深吸引了我，我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。 女老板微笑的望著我，親切地詢問(wèn)我想要的，對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢問(wèn)，我有點(diǎn)不知所措，如受驚的小鹿，手緊攥著衣角，不住的`搖頭。她還是那樣微笑著。 我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了，漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書(shū)柜前，給我介紹了幾本書(shū)，我愉快的接受了，也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上，我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。
周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒，從中，我結(jié)交到一個(gè)名為保爾的熱血少年，我被他那種永不言棄，敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng)，回想起自己，我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小難道，你還感受不到身邊的愛(ài)嗎？雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候？雖然同學(xué)們很少與你接觸，但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手？你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的，有很多很多。 我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙是書(shū)籍，使我認(rèn)清自己，讓我找到了正確的路，終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。
它就像一把鑰匙，為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門，我相信，我的路還可以走得更長(zhǎng)，更廣，更輝煌。
鑰匙初三作文4
我走進(jìn)了一間房間，呈現(xiàn)在我眼前的是那么熟悉。首先是客廳，它雖然不像宮殿那樣華麗，但是里面充滿了幸福的氣息，一切看起來(lái)是那么親切。在客廳的墻上，一張全家福映入眼簾。我爸爸媽媽在一起甜甜的笑著。其次是那間較小的房間，淺藍(lán)色的窗簾，綠色的床單上印著一個(gè)史努比，看到這，我仿佛走進(jìn)了時(shí)光的大門，回到了童年，那種感覺(jué)是多么微妙��！最后，我才走進(jìn)那間較大的房間，里邊是電腦電視床和柜子，看完了整個(gè)房間的格局，我的視線又回到了那臺(tái)電視上，電視正演著一家人團(tuán)聚的情景，一家人擁抱在一起，竟高興的流出了眼淚。我為什么能看到這樣的情景，為什么我能享受這種奇妙的感覺(jué)？因?yàn)槲矣幸话谚�匙，所以我能打開(kāi)那扇門，才能看到這一切，才能享受這種奇妙的感覺(jué)。
在桌子上，我看見(jiàn)一本精致的筆記本，淺藍(lán)色的`本皮上畫(huà)著各種卡通人物，那些卡通人物好象都想出風(fēng)頭似的，都跑到中間做著奇怪的動(dòng)作，使四周空蕩蕩的不對(duì)，仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)四周還有一條淡淡的，黃色的像繩子一樣的邊，使四周并不空蕩，反而使筆記本更加精致。這筆記本是什么？是一本日記呀，里面寫(xiě)的是什么？你們甭想知道，因?yàn)槟潜救沼浹b滿了我心中的秘密，那里裝滿了一切我知道的，發(fā)生在我身邊的有趣的事，那里是我的小天地，它是我的知心朋友，只有它才能知道我心里在想什么。那本日記的外面掛著一個(gè)小鎖，銀白色的鎖頭上刻畫(huà)出一些不規(guī)則的圖形。只要我把那小鎖輕輕地一按，誰(shuí)也不會(huì)知道里面寫(xiě)著什么，除了我以外，為什么只除我以外呢？因?yàn)橹挥形也庞心潜救沼浀蔫�匙，只有我才是它的主人。
在我的心靈深處有道門，這到門從來(lái)只是被我打開(kāi)，為什么？因?yàn)槲矣需�匙。其實(shí)我已經(jīng)把這鑰匙配制了好幾份，只是暫時(shí)沒(méi)有送出去而已。能獲得我心靈鑰匙的是誰(shuí)？只有我信任的只心朋友啊！我的知心朋友在得到我的心靈鑰匙的同時(shí)，我也許也能獲得他們的心靈的鑰匙，因?yàn)樗湃挝遥乙残湃嗡�，我們彼此之間相互信任，所以我們可以敞開(kāi)心靈的大門，讓對(duì)方了解自己。
鑰匙可以打開(kāi)一切的鎖，有鑰匙真好。
鑰匙初三作文5
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家有鑰匙嗎？我想你們的回答是肯定的。而我的鑰匙與你們的鑰匙不同，我的鑰匙是金色的，在我的心靈里有六張金色的門，他們需要六把鑰匙，他們是安全、品貌、兩操、路隊(duì)、習(xí)慣、衛(wèi)生，那這六把鑰匙在哪里呢？我開(kāi)始尋找。
哈，我找到了第一把安全鑰匙，它在馬路邊被人拋棄了�？窗�，人們今天像著了魔似的，往日的紅燈停、綠燈行、黃燈亮了做準(zhǔn)備，變成了今日的紅燈行、綠燈行、黃燈亮了也不停。唉！沒(méi)有安全這把鑰匙可不行�。�
啊，我又找到了，第二把品貌鑰匙在一個(gè)垃圾箱里。看吧！人們今天像著了魔一樣，往日穿得工工整整的學(xué)生，變得披衣散扣，把校服改裝得各式各樣，把發(fā)型弄得一團(tuán)糟，像這種情況隨處可見(jiàn)。唉！沒(méi)有品貌這把鑰匙可不行��！
耶，我找到了兩操的鑰匙，他在路上，被人丟棄了。這時(shí)一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“扭扭脖子伸伸腰，找個(gè)地方摔一跤，摔跤不想起來(lái)了，干干脆脆睡一覺(jué)，不止他一個(gè)人，看2個(gè)人、4個(gè)人、百多個(gè)人，凡是做操的都這樣。唉，眼保健操開(kāi)始，這是廣播里說(shuō)的，可是做的呢？簡(jiǎn)直做得亂七八糟、無(wú)法形容。唉，沒(méi)有兩操這把鑰匙可不行��！
哇！我又找到了路隊(duì)這把鑰匙。他奄奄一息的`躺在路上�？窗�！往日購(gòu)物的隊(duì)伍井然有序，而今日，成了插隊(duì)、擠隊(duì)，問(wèn)他們干嘛插隊(duì)，他卻說(shuō)：“嘿！你還不知道��！路隊(duì)先生被我們丟了。”唉，沒(méi)有路隊(duì)這把鑰匙可不行啊！
呀！我找到了習(xí)慣這把鑰匙。他在飯缸里，看吧！人們把李紳的《憫農(nóng)》改成了：禾苗容易種，水滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒容易種。聽(tīng)著他們的話，我不禁哭了。唉，沒(méi)有習(xí)慣這把鑰匙可不行啊！
耶！終于找到最后一把衛(wèi)生的鑰匙了。它在人行道上孤獨(dú)的走著，它看著兩旁的垃圾自己卻無(wú)能為力，并感到十分沮喪，我把他拾起來(lái)，看了看四周，人們丟這丟那，甚至有人還把垃圾桶弄壞了。唉，沒(méi)有衛(wèi)生這把鑰匙可不行��！
六把鑰匙集齊了，該怎么辦呢？我把這六把鑰匙放在一起打開(kāi)了我心中的大門，但奇怪的是它們居然成了一把金鑰匙，把世界變回了以前的樣子�？吹竭@樣的景色，我笑了………
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