初二遇見主題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初二遇見主題的作文,希望對大家有所幫助。

初二遇見主題的作文1
用一朵花開的時間相遇,在我最美好的年華里遇見你。
老師,因?yàn)橛鲆娔,我收獲了。
她是我的語文老師,她時而嚴(yán)厲,時而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯誤,但又充滿了對我們的關(guān)愛,她知識淵博,每次聽到她講述她所讀過的書,我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯,安靜的.捧著一本書,曬著太陽,感受主人公的生活。
剛開學(xué)時,我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z文成績并不理想,但每次上課她都會提我回答問題,但經(jīng)過長期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會記筆記,不會記錄重點(diǎn),她就要求我們買積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時間,經(jīng)過長期的積累,我的語文成績終于有了起色。
她每次上課時,都會向我們推薦好書,讓我們課后去讀,但我始終無法靜下心來去讀一本書,想起這個,我自感慚愧萬分。雖然我比她又更多時間去讀書,但我卻沒有去讀。所以,我開始向老師學(xué)習(xí),一有時間就去讀書,讀好書,讀她推薦的書,悄悄地我的知識面廣了,視野開拓了。
因?yàn)橛鲆娺@位語文老師,我的成績比以前更加出色了,知識量也變廣了,父母總時不經(jīng)意間對我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆娺@位老師,我才會變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對我的教導(dǎo)!
如果有人問我,你最后悔的事情是什么,那我會毫不猶豫地說:“沒能和我的語文老師早點(diǎn)遇見!”
初二遇見主題的作文2
“嘩啦啦”,一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣,吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦,是菖蒲!蹦阈粗,慈愛溫和。
兒時,因?yàn)槟赣H工作繁忙,不能照顧我,我與你長期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里,在你的低語中,我深切感受到了你的愛。
在暑氣初露的夏夜,臨水的小院子里,人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖,清風(fēng)徐來。夏日里蚊蟲多,你總是劃一根火柴,點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲,用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!蔽以谶@樣的夜晚,在你蒲扇的清風(fēng)里,在氤氳的菖蒲清香中,在你絮絮的低語里,酣然入夢。夢里,是記憶中的.端午日,你抱著我,將菖蒲插在門上方。你握一根,我握一根,每插上一根,我們都會開心地一笑……夢醒時分,才想起那是艾枝,不是菖蒲。
如今,繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時間去看望你。常常在夢中看到你,你的清晰的背影,你的親切的話語,當(dāng)我跑向你,你卻倏然不見……
去年夏天,又是一個蟬鳴的夏日。我終于有時間去看你。一切還是老樣子,還是我記憶中的樣子,我輕輕地推開門,你看見了我,驚喜地跑過來,拍拍手上的面,抱著我,問長問短。
在那個寧靜而喧噪的夏夜,我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲,劃一根火柴,點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!边@一切的情景,恍如夢中一般。
再次離開,仍會不由自主地想念你。有時,也會點(diǎn)燃一支菖蒲,清香氤氳進(jìn)腦際,便閃現(xiàn)你的身影,那是我在夢中遇見你。
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