初二學(xué)寫(xiě)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初二學(xué)寫(xiě)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文1
親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們這是一個(gè)真實(shí)的事情，事情發(fā)生在上個(gè)星期天上午十一點(diǎn)多左右育才路上的一幕愛(ài)心傳遞正能量，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！
我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，因?yàn)橹灰覀兠總�(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì)讓一個(gè)新生命重新站起來(lái)。
陽(yáng)光明媚的中午清晨，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化賣(mài)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，但見(jiàn)一群人紛紛圍在馬路邊覺(jué)得很奇怪，便走過(guò)去看了看……
“看，哪有個(gè)佰伯摔倒躺在地上，要不要去扶��？”
你沒(méi)看過(guò)新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說(shuō)是扶的那個(gè)人推到他！”我和媽媽仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了這些談話(huà)聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時(shí)地有人來(lái)旁觀(guān)看著，但卻絲毫沒(méi)有人想去扶這位叔叔的動(dòng)機(jī)。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動(dòng)，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí)，一位路過(guò)騎電瓶車(chē)的叔叔停了下來(lái)，只見(jiàn)他走到躺在地上的叔叔身邊來(lái)給他做胸部按壓急救，只見(jiàn)他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話(huà)，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅(jiān)持住120馬上來(lái)了……”沒(méi)過(guò)一會(huì)120來(lái)了，看著救護(hù)車(chē)趕到眾人都松了一口氣。
在這個(gè)在橙黃橘綠的.暖冬里，育才路上的路人的愛(ài)心就像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個(gè)人的心。在我們的生命里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在……
初二學(xué)寫(xiě)故事作文2
我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過(guò)的11年成長(zhǎng)路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑暇時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些故事……
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好，因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來(lái)水開(kāi)到最大，兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的.自來(lái)水流了不少，碗還是沒(méi)先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力，地面的東西都被揚(yáng)起在半空，“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不像媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)指出了一些不足之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì)多幫媽媽做一些事。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中這樣的事有挺多的，這樣的成長(zhǎng)讓我快樂(lè)不斷，我喜歡。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文3
夜已深，人已靜，星星在空中眨巴著眼睛，月亮漸漸升高，她蒙著一頭白紗，顯得溫柔而安詳。
書(shū)桌前奮筆疾書(shū)的我揉著發(fā)澀的眼睛抬起頭，看向?qū)γ鎲卧獦橇阈巧⒙涞陌l(fā)著光的窗子，一扇扇的窗子發(fā)著不同的光：淡藍(lán)、暖黃、淡粉、暖白……
淡藍(lán)的窗子后面一定有一個(gè)特別喜愛(ài)閱讀、特別理智的少年吧。透過(guò)窗子，依稀可以看見(jiàn)一墻的五顏六色的書(shū)，散發(fā)著智慧的光芒，說(shuō)不定書(shū)柜的旁邊，就坐著一位精神抖擻的少年手捧著書(shū)，嘴里不知道在嘀咕著什么，可能是什么高級(jí)密碼。伴著無(wú)人喧囂的靜夜，少年沉醉其中。
暖黃的窗子后面應(yīng)該有一位年邁的老人在等待吧。那窗邊來(lái)回?cái)[動(dòng)的影子，一定是老人坐著來(lái)回?cái)[動(dòng)的搖椅吧，他可能正在思考什么，不，他在等著長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家的女兒。透過(guò)窗戶(hù)，我依稀地看見(jiàn)房間的桌子上放著加蓋的飯菜。
淡粉的窗后一定住著一戶(hù)有小寶寶的人家吧。多么可愛(ài)的小寶寶啊，不然怎么會(huì)有這么可愛(ài)的光射出來(lái)啊，窗玻璃上，調(diào)皮不睡覺(jué)的小寶寶正在和媽媽玩捉迷藏�！皩氊�，咱們睡覺(jué)吧�！蔽宜坪蹩梢月�(tīng)見(jiàn)媽媽的無(wú)奈。幾分鐘后，終于安靜下來(lái)了，躺在床上，媽媽靜靜地拍著寶寶的背。
寂靜的.夜里，那扇暖白的窗子是我的。都說(shuō)，臺(tái)燈是夜貓子的陽(yáng)光，熬夜是夢(mèng)想者的倔強(qiáng)。低頭是題海，桌子上堆著山般的書(shū)籍，望著那滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，我不由得懷疑自己：真的是忙忙碌碌而碌碌無(wú)為嗎？那一束暖白的光穿過(guò)我的瞳孔，倒映著單詞、坐標(biāo)系、杠桿……正處初二關(guān)鍵期的我，即使被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣，也要用盡全身氣力，用力一搏！
少年看著看著，倦了，睡了。
老人搖著搖著，還是未等女兒回來(lái)，站起來(lái)，捶捶老背，走向臥室。
媽媽拍著小寶寶進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文4
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？”
——題記
我坐在青春這列永不回頭的列車(chē)上，望向窗外一閃而逝的背影，我還能記得起多少呢？從相逢、相知、相識(shí)、再到相熟，腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏，在我的記憶中揮之不去，永遠(yuǎn)定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中，成了我的閨蜜。在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我遭遇慘敗，從以往的九十分掉到六十三分！你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把自己用紅筆修改過(guò)的卷子遞給我，并把易錯(cuò)的`知識(shí)點(diǎn)總結(jié)了一遍。兩星期后，我通過(guò)努力又取得九十一分的佳績(jī)，你終露出花開(kāi)般的笑容。說(shuō)：“用功就沒(méi)有什么做不到！”我也笑了，在夕陽(yáng)下，我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠(yuǎn)長(zhǎng)河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我們已有些日子沒(méi)有見(jiàn)面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我們談天說(shuō)地，吃著一桶方便面，又一起過(guò)著沒(méi)有暖氣的冬天。彼此依偎，這就是友誼最初的模樣嗎？仿佛你守在我的左右，就融進(jìn)了我生命的汪洋。
歲月如白駒過(guò)隙般匆匆，光陰如水般稍縱即逝，翻過(guò)歲月的的浮塵，光陰奪去了一切，卻毀不了友誼的輪回。每當(dāng)我迷失在黑夜里，你總會(huì)在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大，終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因?yàn)槲覀兌际钦樟帘舜说男浅剑诟」獾哪耆A里相擁。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文5
照片有些泛黃，顯示著它久遠(yuǎn)的年代感，照片里是滿(mǎn)頭銀發(fā)抱著我微笑著的外婆。照片里的故事也就是我與外婆的故事。
我出生的晚，我出生的時(shí)候，外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)染了上來(lái)。我的出生讓外婆高興了許久。之后，在我的成長(zhǎng)之中，外婆更是步步緊跟著我，視線(xiàn)時(shí)刻追隨著我，就怕小小的我一不小心磕著，碰著哪兒了。
聽(tīng)父母說(shuō)這張照片是在我學(xué)會(huì)走路了之后照的，那段時(shí)間里，全是外婆在陪伴著我，也是外婆小心呵護(hù)著我，帶著我一步一步讓我學(xué)會(huì)走路的。我的外婆很愛(ài)我，只是如今的我若不是借著這些照片，我都已經(jīng)模糊了外婆的長(zhǎng)相。
外婆去世的也早，在我能夠記事的時(shí)候去世的，那時(shí)候尚小的我只是覺(jué)得外婆去哪了，心里頭雖有傷心，但不至于十分的悲痛。日后等到我長(zhǎng)大了些，這才慢慢的明白，我再也見(jiàn)不到我的外婆了。
我看著一些我小時(shí)候與外婆的合照，看著相片里外婆燦爛的笑容，這些都隱隱勾起了我腦海里零零散散的記憶。聽(tīng)父母說(shuō)，外婆是一個(gè)十分爽朗與灑脫的人，對(duì)待生活也充滿(mǎn)著樂(lè)觀(guān)與自信。這一點(diǎn)，我從這些留下來(lái)的外婆的照片里也能夠感受出來(lái)。我的外婆在世的時(shí)候，肯定是十分受周?chē)说臍g迎的。
這些照片一直都放在家里的書(shū)房里，只不過(guò)有的壓在了柜底。也正是那些壓在了柜底的'照片在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，給我?guī)?lái)了不少的驚喜。
有時(shí)候我很感謝這些定格了時(shí)間的照片，讓我能夠更加的清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)我小時(shí)候一直陪伴在我的身邊的外婆，也讓我一次一次的記住了那個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)著我的人。照片里的故事，那是彌補(bǔ)我從前沒(méi)有記住的美好回憶。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文6
小時(shí)候我家三樓大廳的門(mén)上，一直插著一把鑰匙。門(mén)前的鑰匙下，一直站著兩個(gè)小孩，是我和我鄰居的孩子。
這把鑰匙，年幼的我們是擰不動(dòng)的。我們卻要經(jīng)常的出入二樓。于是，爺爺每天的一項(xiàng)工作就是讓那把鑰匙咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)上一圈。
鑰匙咕嚕咕嚕叫上一個(gè)整圓，把手在一雙肉嘟嘟的小手下跳起飛旋的舞步，當(dāng)鑰匙與把手處于相對(duì)的兩面時(shí)，所有的玩具士兵、恐龍、泰迪熊、用樂(lè)高拼成的戰(zhàn)艦或不是用樂(lè)高拼成的戰(zhàn)艦，一切雜七雜八的.小玩意都一起在我萌的大腦里刮起一陣龍卷。讓大腦在歡樂(lè)的龍卷中顫抖的愉悅。
永遠(yuǎn)插著鑰匙的門(mén)后有著永恒的快樂(lè)。所有的玩具在不會(huì)打擾他人的地方無(wú)限的尖叫。我和我的伙伴念出咕嚕咕嚕的念語(yǔ)，闖入這個(gè)滿(mǎn)是玩具的魔法王國(guó)。
我和鄰家的孩子總是喜歡一起呆在在二樓，一起呆在我們的童話(huà)世界里。我們一起用玩具演繹著無(wú)數(shù)的童話(huà)，所有童話(huà)發(fā)生的地方是童話(huà)鎮(zhèn)。童話(huà)鎮(zhèn)流著一條河，我認(rèn)定這條河是黑色的，而他看到的河卻總是五彩斑斕。在無(wú)數(shù)個(gè)童話(huà)中出現(xiàn)一條有兩種樣子的怪河之后，我們達(dá)成妥協(xié)，確定這條河是五彩斑斕的黑色。
這是一次偉大的協(xié)定。因?yàn)樯习賯�(gè)我們的童話(huà)中有上百名戰(zhàn)士、恐龍、戰(zhàn)艦先后為確定這條河的顏色而發(fā)動(dòng)上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，直到我們玩壞一半玩具后才徹底結(jié)束。因?yàn)闆](méi)有足夠的玩具再打一場(chǎng)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。
隨后，英雄的冒險(xiǎn)故事取代了戰(zhàn)爭(zhēng)。
在經(jīng)過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的英雄童話(huà)之后，我們意識(shí)到我們比門(mén)前鑰匙高出了一頭，我們自己也能擰動(dòng)鑰匙了。
再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，無(wú)數(shù)次不一樣的嘗試，無(wú)數(shù)的事情變得不再需要父母，無(wú)數(shù)的眼淚自己擦干，經(jīng)過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的不斷流淌的時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有童話(huà)的日月交替，二樓的大門(mén)再也不插鑰匙了。
總有一條蜿蜒在童話(huà)鎮(zhèn)里五彩繽紛的河，沾染魔法的乖張氣息，轉(zhuǎn)眼沉失不見(jiàn)�？傆幸簧染o鎖在童話(huà)鎮(zhèn)里看不見(jiàn)的門(mén)，隨著河流慢慢蒸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟。
二樓的門(mén)上再?zèng)]插過(guò)鑰匙，鑰匙插在一面叫成長(zhǎng)的門(mén)上。
初二學(xué)寫(xiě)故事作文7
有愛(ài)就有一切。愛(ài)，讓心靈涌起溫馨;愛(ài)，讓人間流動(dòng)春風(fēng);愛(ài)，讓世界變得和諧、美好。――題記
我――一只小老鼠，一只看不見(jiàn)光明但很快樂(lè)的老鼠。當(dāng)我剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，眼前只是一片漆黑。我一直以為，世界就是黑色的。所以，我不自卑，我很快樂(lè)。我生活在一個(gè)大家庭里，有爸爸、媽媽、好多哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我。我不知道他們長(zhǎng)什么樣子，只能靠聲音分辨。一天半夜，我聽(tīng)到了隔壁父母的談話(huà)：
“他什么也看不見(jiàn)，將來(lái)他也養(yǎng)活不了自己，咱們養(yǎng)著他早晚是個(gè)累贅!”
“可不管怎么說(shuō)，他都是咱們的親骨肉呀!”
“我們養(yǎng)不起他，盡管我也舍不得，可這是迫不得已�！�
母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)到這里，我突然意識(shí)到世界原來(lái)不是黑色的，而是自己看不見(jiàn)。我也突然意識(shí)到由于自己看不見(jiàn)，父母會(huì)離開(kāi)我。想到這里，我不由得沖進(jìn)了父母的房間，近似于哭喊地對(duì)他們說(shuō)：
“你們不要離開(kāi)我，我會(huì)很乖的，我不會(huì)連累你們，你們不要走!”
我看不到父母的表情，只聽(tīng)到母親的啜泣聲。母親撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“乖，媽媽不走，媽媽不走，媽媽陪著你，睡覺(jué)去吧!”
但是不幸的事還是發(fā)生了。第二天，以往叫我起床的.爸爸換成了媽媽?zhuān)以贈(zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)父親以及哥哥姐姐的聲音。有時(shí)我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)职秩ツ膬毫?可媽媽一聽(tīng)就啜泣起來(lái)，我也不忍再問(wèn)。
這就是我關(guān)于童年的回憶，之后的日子里只有我和媽媽。
直到有一天，這樣的平靜生活被打斷了，媽媽出去覓食，就再也沒(méi)有回來(lái)，我擔(dān)心，害怕，恐懼。我想：媽媽是不是會(huì)不來(lái)了?我簡(jiǎn)直不敢再想下去，于是我睡著了。
不知睡了多久，我醒了。醒來(lái)的感覺(jué)更是恐怖。家里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，空氣似乎凝固了，一切都靜得讓人害怕。還是沒(méi)有媽媽的聲音。我掙扎著叫喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢?”沒(méi)有回答，那回聲令人毛骨悚然，我不敢再叫了。
左等右等，等不到媽媽?zhuān)彝蝗桓杏X(jué)自己已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了，再加上對(duì)媽媽的擔(dān)憂(yōu)，我決定出洞去找食物，可到哪里去找呢?以前，我的一切幾乎都是媽媽打理的，長(zhǎng)這么大，至今還未出過(guò)洞呢!想到這里，對(duì)媽媽的思念勝過(guò)了恐懼，盡管我不知道洞外是個(gè)什么世界，不知道洞外等著我的會(huì)是什么，但我還是出了洞。
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