六年級(jí)作文：春天里的故事
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文：春天里的故事，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文：春天里的故事1
一個(gè)晚春的下午，我走出教室，觀察著美麗的春天。
春天來(lái)了，天空變得湛藍(lán)，太陽(yáng)暖暖地照著地面上的一切，空氣也變得十分溫潤(rùn)。春風(fēng)溫柔無(wú)比地吹拂著我的臉，我的心情也因?yàn)檫@春風(fēng)而變得十分愉悅、愜意。
和煦的陽(yáng)光照耀著大地，地上的小草仿佛受到了春姑娘的'召喚，爭(zhēng)先恐后地向上探著腦袋，為這個(gè)美麗的世界增添了一抹新綠。婀娜多姿的柳樹(shù)在春風(fēng)中盡情地舒展著腰肢，擺動(dòng)綠色的手臂，跳起了春天的舞蹈。槐樹(shù)褪去了滄桑，吐出了嫩綠的小芽。不遠(yuǎn)處，一串串丁香花開(kāi)得正旺，有白的，有紫的，無(wú)不散發(fā)著濃郁的幽香。置身于丁香樹(shù)下，嗅著丁香的香味，我仿佛也變成了一朵小小的丁香花，在枝頭上沐浴著陽(yáng)光，在春風(fēng)的吹拂下，盡情地吐露芬芳。
在春天里，不只是植物，動(dòng)物們也都生機(jī)勃勃。你看，那一只只小螞蟻正在忙著搬運(yùn)食物呢。抬頭望去，不遠(yuǎn)處屋檐下的燕子正在忙著蓋房子，它一只銜來(lái)泥土和樹(shù)枝，一只忙著把它們放在一起，用不了幾天，一個(gè)精致的窩就將蓋成。麻雀?jìng)円膊桓适救�，“撲啦啦”一下子飛到地面上銜起一朵小花又“撲啦啦”一下子飛到枝頭，那可愛(ài)的樣了，就像一個(gè)春天的使者。
大街上的人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了炫麗多彩的衣裳，人們臉上洋溢著笑容，街上成一歡樂(lè)的海洋，處處都讓人感到溫暖、快樂(lè)。
春天是美麗的季節(jié)，春天的故事是美麗的故事；春天是綠色的季節(jié)，春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)、充滿希望的夢(mèng)。
六年級(jí)作文：春天里的故事2
冰雪說(shuō)了什么?冰雪說(shuō)：“我已經(jīng)走了�！贝禾斓哪_步就開(kāi)始近了。春天來(lái)了，春天的春姑娘向我們招手來(lái)了。清晨，春天的太陽(yáng)公公比小雞起的還早，開(kāi)始溫暖著大地。你看，那草地變綠了，樹(shù)葉變綠了，花兒也開(kāi)始百花齊放了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃。你聽(tīng)，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。蔚藍(lán)的天空，白白的云，綠綠的樹(shù)木，清澈的水，魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，一只春燕向水面飛過(guò)，勾勒出一幅美麗的畫(huà)景。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春天是農(nóng)民伯伯，播種的季節(jié)。春天的種子，從大地破殼而出，伸出嫩芽。春天在哪里?春天在希望的田野上。春天得天氣哥哥，是反復(fù)無(wú)常的。剛剛還是太陽(yáng)公公溫暖著大地，一會(huì)兒就下了淅淅瀝瀝的小雨。
春天是夢(mèng)想起航的地方。你聽(tīng)學(xué)校的教室門(mén)外，莘莘學(xué)子的朗朗讀書(shū)聲，為了追逐夢(mèng)想，刻苦用心的學(xué)習(xí)。
春天賦予了大地頑強(qiáng)的生命。春天是碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。它讓世界變得綠色健康，環(huán)保美麗。
春天的'三月是植樹(shù)的季節(jié)。全國(guó)各地都會(huì)展開(kāi)種樹(shù)大會(huì)，為了世界變得更加綠色，生態(tài)更好，家園更加美好。相比，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，一些人過(guò)度追求GDP，以生態(tài)環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)的做法實(shí)在有失欠妥。我們要有綠水青山，也是金山銀山的理念。目的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為子孫后代某福址。
當(dāng)春天的花姑娘來(lái)的時(shí)候，我想向你問(wèn)好，說(shuō)聲謝謝。是你給了大地春意盎然的生氣。
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