【必備】高一作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高一作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
身旁不少有人在討論哪一班的女生漂亮，誰(shuí)的游戲玩得出色，買(mǎi)什么手機(jī)便宜又好，可這些我一一都談不上，或者不想多說(shuō)，我只是覺(jué)得高中真是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗和實(shí)現(xiàn)價(jià)值，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，不想為無(wú)謂做出無(wú)謂的事情。
專(zhuān)家解釋?zhuān)盒亲鋵?shí)是利用了人們對(duì)自我本身認(rèn)識(shí)的模糊與自我暗示，加上對(duì)每個(gè)星座人格的“剖析”模糊，讓人形成了”這真的是我“的感覺(jué)。我早已不信星座了，可身旁的，卻有不少有人在說(shuō)因?yàn)槲沂鞘裁词裁醋跃褪沁@樣子。也還是有不少人在用星座去確定與誰(shuí)的緣分，每當(dāng)如此，我總是側(cè)過(guò)頭去，表示不想說(shuō)這些。生活經(jīng)常小磕小碰的，久了，不經(jīng)意的會(huì)懷疑起自己，人越是是倦怠，就越會(huì)自我懷疑，累了，腦子會(huì)一片空白，記不起半個(gè)月前的'自己，早在識(shí)字作簡(jiǎn)單算術(shù)的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)去想以后的夢(mèng)想，也從來(lái)不會(huì)在意自己做了什么，能成為一個(gè)怎樣的人。只是現(xiàn)在早已不是從前，我經(jīng)常問(wèn)自己的夢(mèng)想如果要實(shí)現(xiàn)，需要立下哪些目標(biāo)，怎么計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我常常會(huì)為此樂(lè)此不疲，而真正讓我倦怠的，確是身邊的人越來(lái)越遠(yuǎn)。
我做事主張揚(yáng)長(zhǎng)避短，和每一件事情做得出色負(fù)責(zé)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)是善于分析，短板是不善于表達(dá)自己的感情，酒肉朋友很多，交心的卻很少，我經(jīng)常問(wèn)他們是不是17歲就應(yīng)該去做17歲該做的事情呢?如果多數(shù)結(jié)果是，我只能抱歉無(wú)法患上相思病，也只能抱歉我不太會(huì)玩游戲，十分抱歉我不缺手機(jī)。我不甘心人生默默無(wú)聞，無(wú)欲無(wú)求，也十分不甘心浪費(fèi)光陰，也許我也曾像你們那樣癡迷過(guò)星座，也曾像你們那樣偷偷的喜歡著某個(gè)女生，沉迷過(guò)游戲，只是我早就厭惡了無(wú)奈，十分反感選擇權(quán)在別人手里。我砸掉鏡子，因?yàn)檎嬲淖晕以谛睦镆琅f明亮澄澈，黑夜無(wú)法掩蓋他閃爍的光芒。
高一作文 篇2
50年，不短，不長(zhǎng)。不夠一個(gè)滄海桑田的變遷，卻足以讓一個(gè)城市翻天覆地。
50年后，這里會(huì)有春暖花開(kāi)，有笑靨成海。美麗將不僅限于濕地上羽翼豐滿(mǎn)高傲端莊的天鵝，得到教育的孩子們的微笑才是最美的珍寶。也許現(xiàn)在仍然有一部分大慶周邊地區(qū)偏遠(yuǎn)，落后，教育難以普及，但我相信50年后這樣的地區(qū)將不復(fù)存在。眾人拾柴火焰高，我希望在社會(huì)群眾的自發(fā)幫助下，50年后的.今天，得見(jiàn)所有小朋友沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下，希望見(jiàn)他們的笑，燦若朝陽(yáng)。
50年后，這里會(huì)有最頂端的科技，最杰出的人才。優(yōu)勢(shì)將不滿(mǎn)足于豐富的地此案礦藏，科技和創(chuàng)新才是時(shí)代的最強(qiáng)音。在科技決定綜合國(guó)力的現(xiàn)當(dāng)代，我相信無(wú)論是50年，500年甚至更久以后，新事物取代舊事物的結(jié)論永遠(yuǎn)是不變的真理。我希望在所有大慶人的共同努力下，50年后的今天，得見(jiàn)這座城市睥睨天下，站在時(shí)代的巔峰，成為科技界的珠穆朗瑪峰。
50年后，這里會(huì)有更另行的精神，更獨(dú)特的文明。奉獻(xiàn)將不局限于王進(jìn)喜的艱苦奮斗或革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的慷慨赴國(guó)。大慶好比一把正在被打磨的劍，精神文明則是他未成形的刃。拋開(kāi)虛浮空華，一把劍的靈魂就在于它的刃。鋒。則利。駑，則鈍。只有確立了屬于自己的，獨(dú)特的精神，形成歷史悠久且不斷發(fā)展的文明，大慶才能從本質(zhì)和欣賞超越其他。我希望在不斷地摸索探尋中，50年后，得見(jiàn)大慶在她特有的鐵人精神基礎(chǔ)上，不斷豐富與創(chuàng)新，打造更具特色的，更加成熟的文明，成為那柄最鋒利的劍，斬?cái)嗍浪椎氖`，開(kāi)啟中國(guó)文明乃至世界文明的新紀(jì)元。
50年，不短。不長(zhǎng)。我們可以做的很多又很少。
50年后，讓我們一起見(jiàn)證另一個(gè)盛世繁華。
高一作文 篇3
這節(jié)是語(yǔ)文課，我們坐在座位上等待著老師的到來(lái)。令我們奇怪的是，這次老師并沒(méi)有拿課本來(lái)，而是帶了一些生活中常用到的東西：酒精、手帕、一盆水、打火機(jī)和一根玻璃管。我真想快點(diǎn)知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，難道是想教我們打掃嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，老師大喊：“安靜！”全班立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師又發(fā)話(huà)了：“這節(jié)課，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫‘燒不壞的手帕’。”一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn)，我們六（2）班整個(gè)就沸騰了，有的同學(xué)相互討論：“有沒(méi)有燒不壞的手帕呢？”“難道老師施了什么魔法？”有的同學(xué)還“串門(mén)”去討論。
下面，老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師先幫手帕洗個(gè)澡，再在手帕上倒點(diǎn)酒精，然后用玻璃管把手帕挑起，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。臺(tái)上的老師手中的每一個(gè)動(dòng)作都是那么神秘，臺(tái)下的'我們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真使我們眼睛都不敢眨一下。過(guò)了一會(huì)兒，手帕上冒出一點(diǎn)藍(lán)色的火苗，這時(shí)我心里很得意，心想：哈哈！露陷了吧，還說(shuō)燒不起來(lái)呢，看，都已經(jīng)有火了。接著，手帕上有一股熱氣撲面而來(lái)，再加上酒精的那種氣味，太難聞了。漸漸地，火越來(lái)越小，我剛才的高興勁很快就沒(méi)了。而我還是越想越奇怪。為什么手帕沾了酒精，點(diǎn)了火卻燃燒不起來(lái)呢？后來(lái)，還是我班的天才——呂鵬，咕嚕咕嚕說(shuō)了一大堆，而我們卻一句也沒(méi)聽(tīng)懂，最后還是老師告訴了我們答案：原來(lái)，手帕沾了水，酒精燃燒后先把水蒸發(fā)掉，而手帕一直被水保護(hù)著，所以沒(méi)有燃燒。
如果沒(méi)有親眼看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我還天真的認(rèn)為沾有水和酒精的手帕，點(diǎn)了火一定會(huì)燃燒起來(lái)，而這個(gè)認(rèn)為完全是沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)猜測(cè)出來(lái)的錯(cuò)誤判斷。
說(shuō)起實(shí)驗(yàn)，我情不自禁的想起了我在書(shū)中看到的一個(gè)小故事：一天，一位11歲的小女孩來(lái)到蜜蜂場(chǎng)玩，她想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》中說(shuō)蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音。但她發(fā)現(xiàn)有些蜜蜂的翅膀沒(méi)有振動(dòng)，卻仍然嗡嗡的叫個(gè)不停。她便去問(wèn)老師，老師認(rèn)為書(shū)上說(shuō)的不可能有錯(cuò)�？墒�，她還是想知道答案。于是，她就決定一定要弄個(gè)明白。她第一次把蜜蜂的雙翅用膠水沾在木板上，第二次用剪刀剪去它們的翅膀。她用這兩種方法交替進(jìn)行42次，每次用去48只蜜蜂。結(jié)果和書(shū)上的大相徑庭。最后她發(fā)現(xiàn)蜜蜂雙翅的根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)，蜜蜂就是從這里發(fā)出聲音的。這位小姑娘以頑強(qiáng)的探索精神、堅(jiān)定的信念才獲得了成功。我相信實(shí)踐出真知，光學(xué)書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在實(shí)踐中才會(huì)獲得真正的知識(shí)。書(shū)上的內(nèi)容是“死的”只有探索大自然的奧秘才是“活的”。
通過(guò)這兩件事，我更進(jìn)一步地了解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”著句詩(shī)的深刻道理。
高一作文 篇4
看過(guò)《居里夫人傳》的人，心里無(wú)不為居里夫人的愛(ài)國(guó)熱忱燃起敬佩之情。
看過(guò)《簡(jiǎn)。愛(ài)》的人，心里無(wú)不為簡(jiǎn)愛(ài)的自尊，自強(qiáng)燃起佩服之情。
看過(guò)《童年》的人，心里無(wú)不為高爾基的好學(xué)不倦燃起折服之情。
那么，看過(guò)《感謝折磨你的人》這一感動(dòng)人心的書(shū)，心里無(wú)不為里面人物的堅(jiān)持不懈，永不言敗感到無(wú)比震撼。
《感謝折磨你的人》這一本書(shū)里頭蘊(yùn)涵了多個(gè)令人力量倍增的哲理小故事。其中最令人印象深刻的是一位探險(xiǎn)者的故事。他從尼泊爾出發(fā)徒步走到西藏，最后到達(dá)拉薩。每一步都是崎嶇難行的山路，過(guò)程之艱辛可想而知�？墒撬麉s回憶說(shuō)：在旅程中真正體驗(yàn)到不是身體上的磨練，是心理上的煎熬。每天的進(jìn)度無(wú)法預(yù)料，又無(wú)法預(yù)知前頭有什么樣的困難與意外，即使害怕，也不敢停下來(lái)，不管多慢，總是告訴自己：堅(jiān)持下去，一定會(huì)突破一切極限！'最后，他終于完成了目標(biāo)，更打破了世界記錄。
探險(xiǎn)者遇到困難時(shí)并沒(méi)有半途而廢，反而迎難而上，一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受它，所以他能突破困境，攀上高峰。然而，每個(gè)人的人生都會(huì)碰到不可預(yù)料的絆腳石，只要能堅(jiān)持，只要不放棄，就有可能創(chuàng)造出奇跡。因?yàn)槠孥E的發(fā)生總少不了執(zhí)著的人的雕啄。
這樣振奮人心的小故事使我的思緒有如潮水般起伏不定，多少片段一幕幕的涌現(xiàn)腦海中，可就是不由的想起了一位應(yīng)聘者的故事。
什么東西比石頭還硬，或比水還軟然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。有位年輕人去微軟公司應(yīng)聘，他是碰巧經(jīng)過(guò)就貿(mào)然進(jìn)去的。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他面試。不過(guò)結(jié)果年輕人表現(xiàn)糟糕，總經(jīng)理以為他沒(méi)有準(zhǔn)備好便允許他下次再來(lái)。就這樣年輕人先后5次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，即使他沒(méi)有成功。不過(guò)最終他還是能被錄用，成為公司重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。是什么令他能獲得成功是堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈地做著，前進(jìn)著。
探險(xiǎn)者，應(yīng)聘者的堅(jiān)持不懈，永不言敗，真的'非常令人感動(dòng)，令人震撼，令人敬服，令人振奮。他們?cè)诶щy面前從不低頭，總是不畏艱險(xiǎn)的勇敢的走下去，總是抱著'風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹'的心態(tài)一路前行。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許我們虔誠(chéng)的信念
也許，會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)時(shí)中找不到寄放的凈土。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信的對(duì)自己說(shuō)一聲'堅(jiān)持下去！'堅(jiān)持不懈，你就有可能達(dá)到成功的彼岸。
高一作文 篇5
佛語(yǔ)：“時(shí)、空皆可變也，時(shí)空皆不可變也�！蔽艺Z(yǔ)：“瞬、間皆可變也，瞬間皆不可變也�！币环�(huà)面，永遠(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；一個(gè)瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
那是一個(gè)下著雨的一天，我坐在房間里，欣賞著那陶醉人的雨景。突然，一輛大貨車(chē)駛過(guò)，隨即一聲慘叫，那輛大貨車(chē)徑直從那個(gè)白色生物的身體軋過(guò)去，只剩下一片血泊。
血泊里躺著一個(gè)鴿子，它的脖子流著血，多么可憐啊！這時(shí)，一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，用嘴輕輕地碰了碰躺著血泊中的鴿子，好像在說(shuō)：“你怎么了？快起來(lái)啊！我們還要回家呢！快走��！我們不是還要一起玩嗎？”可那只鴿子一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，那只鴿子動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“朋友，對(duì)不起了，我可能要死了，你快走吧，我站不起來(lái)了！”但是無(wú)論怎樣用力，都起不來(lái)，不一會(huì)兒，就躺在血泊里不動(dòng)了，它死了！看它的那一只鴿子還不相信它死了，它撲棱棱地飛起來(lái)，又落回原處，就這樣往返了好幾次，好像在說(shuō)：“不，你不可能死，我們還要一起玩呢！快走��！”可它究竟還是死了，這只鴿子絕望了，飛走了，并望了望血泊中的鴿子，它終究忘不掉自己的伙伴�。】赡苓@就是所謂的“手足情深”吧！
我感動(dòng)了，被這對(duì)伙伴的友誼感動(dòng)了！
我望著躺在血泊中的鴿子，陷入了沉思······
人也是這樣啊，當(dāng)和你交情最深的朋友遇到困難的.時(shí)候，你是不是很想幫他，幫他走出困境？
那一個(gè)難忘的畫(huà)面，永遠(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；那一個(gè)難忘的瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
高一作文 篇6
今天是中秋，夜沒(méi)有我想象中的那么美，月沒(méi)有我想象中的那么亮，而心情卻有我想象在中的那么糟。這是我來(lái)一中過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)，成績(jī)的不佳影響了我。以前我是從不關(guān)心中秋的，但今非夕比，如今一個(gè)人在外卻感受到了孤獨(dú)。。看著窗外黑壓壓的操場(chǎng)已失去了白天的陽(yáng)光變得那么郁悶。周?chē)纳蕉汲聊说锵x(chóng)卻低低的呤叫著似乎他們感到悲傷。窗外的山上有孤獨(dú)的燈，一盞。山對(duì)面有悲傷的人，一個(gè)。我似乎比那盞燈還要失敗，因?yàn)樗林�有用，而我去去卻不知現(xiàn)在將何去何從�，F(xiàn)在的我比窗外的蟲(chóng)還要悲傷，因?yàn)槲以僖舱也换厥サ男判摹Ｗ诮淌依锸强床坏皆铝恋�。似乎連月光也不屑給我，或許我不值得他疼愛(ài)吧！或許在我的天空里還不存在明月吧！我不知何時(shí)才能找到屬于自己的那片月光，明天嗎？還是永遠(yuǎn)？樹(shù)也無(wú)語(yǔ)，蟲(chóng)也沉默，而心依舊冷漠。
來(lái)到一中我才發(fā)現(xiàn)自己的微小和失敗，我不禁反問(wèn)自己，你成功過(guò)了嗎？之前太多太多的夢(mèng)想證明的只有：我很幼稚。但不久前我還信誓旦旦：我是來(lái)尋夢(mèng)的。夢(mèng)是什么？只不過(guò)是樹(shù)林里的一片夕陽(yáng)罷了。僅此而已，我相信終究有一天我會(huì)找到屬于我的森林與陽(yáng)光的`。
小的時(shí)候很喜歡月亮，常常一個(gè)人對(duì)著月默默的許愿并傻傻的站在月光下久久的凌視著靜靜的，靜靜的月兒，而且一直以為月亮都將我的話(huà)牢牢的記在心里。落干年之后的現(xiàn)在我才明白自己與其他人相比實(shí)在是太渺小了。月亮是記不住我的話(huà)的。現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡星星了，而我只能仰望月亮，因?yàn)槲颐靼仔⌒〉奈腋⌒〉男切鞘且粯拥�。在月光明亮的今夜是看不到星星的，星星總�?huì)在月亮心情不好的時(shí)候來(lái)陪伴我的，正如今夜中秋星星的職責(zé)是守侯那一個(gè)沒(méi)有月的夜一樣�，F(xiàn)在長(zhǎng)大后的我不再貪心了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我只希望擁有一顆屬于自己的星星來(lái)點(diǎn)綴自己那沒(méi)有月的天空，如果能的話(huà)。
高一作文 篇7
尊敬的爸爸：
您好!當(dāng)您看到這封信時(shí)，這場(chǎng)風(fēng)波或許已經(jīng)過(guò)去許久�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘牡絹?lái)，到了嘴邊的道歉卻硬是吐不出來(lái)，顯得十分笨拙，就像年輕人說(shuō)的“我愛(ài)你”一樣，難以啟齒。那日，因?yàn)槲业娜涡�，我的蠻不講理，您對(duì)我提出了十分嚴(yán)肅的批評(píng)，我一時(shí)被這沖昏了頭腦，對(duì)著您大聲嚷道：“我以后遇見(jiàn)了事，找誰(shuí)都不找你!”當(dāng)我清醒之后再回首，頓時(shí)被我的狂妄給震住了�！罢艺l(shuí)都不找你!”聽(tīng)到這過(guò)分的話(huà)時(shí)，您沒(méi)有做出過(guò)多的反應(yīng)，只是扭頭散步去了。
回想起當(dāng)時(shí)您那孤單的.背影，那沉重的腳步，我心里禁不住一陣難受，就仿佛有人死死地揪住了我的心臟，使我喘不上氣來(lái)。那句話(huà)，一定讓您感到無(wú)比的心寒。我真的配做您的孩子嗎?猛然出現(xiàn)的這個(gè)想法，令我不知所措，強(qiáng)烈的不安，霎時(shí)罩在我的心頭。對(duì)不起……您給予我的，永遠(yuǎn)是寬容。人，總會(huì)被某些東西引入歧途，而能不能從歧途中走出，并不需要依靠很多，往往一個(gè)人，一句話(huà)，甚或是一個(gè)表情，就已足夠。能給我這些的，就是您。
兩年前的小學(xué)畢業(yè)考，對(duì)于不曾見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，壓力倍增。在畢業(yè)考的前一天夜里，我再也忍不住心中那股不知名的恐懼，在書(shū)桌前嚎啕大哭。那時(shí)您是那樣耐心、細(xì)致地勸解我，給我以信心，給我以希望，給我以萬(wàn)丈的豪邁的情懷。在初中，由于擔(dān)任組長(zhǎng)一職，常常會(huì)遇上不愉快、不順利的事情。于是，您建議我把這些事情告訴您和媽媽?zhuān)屛倚钩鲎约旱牟豢�。可能是因�(yàn)椤按鷾稀钡脑�，在一些方面，我和您倆會(huì)有一定的分歧，所以爭(zhēng)論也時(shí)常發(fā)生，您總是忍讓著我，以父親的那般博大的愛(ài)來(lái)溫暖我受傷的心，從不同的角度教導(dǎo)我，感化我，給我講許多為人處世的道理，使我受益匪淺。
“感恩”一詞，深?yuàn)W得讓人難以理解。小時(shí)候，我不了解你們真正需要的是什么，當(dāng)我小小的雙手鄭重其事地托出藏在身后的滿(mǎn)分卷，當(dāng)看見(jiàn)你們露出欣喜而滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我總是以為那就是我的“感恩”;一大早起床，特意把小被子疊得方方正正，當(dāng)你們撫摸著我的小腦袋稱(chēng)贊我時(shí)，我以為那就是我的“感恩”;當(dāng)我眼睛閃閃地告訴你們，自己的小作文得到老師的表?yè)P(yáng)，你們豎起大拇指鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我以為那就是我的“感恩”……而今我突然意識(shí)到，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，有時(shí)一聲“對(duì)不起”，勝過(guò)所有的禮物，也可以使你們感覺(jué)到，你們的孩子是一個(gè)擁有好品質(zhì)的好孩子。
爸爸，請(qǐng)接受您的女兒的道歉，請(qǐng)讓我感恩您一次。對(duì)不起……
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