五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-29 04:46:09 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級(jí)的作文4篇

五年級(jí)的作文篇1

　　夜晚，當(dāng)我們沉靜在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一朵朵美麗的小雪花踏著輕快的步伐悄悄地向我們走來(lái)。清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)那雙帶有睡意的眼睛時(shí)，銀色的世界撲入眼簾，這恰好融入詩(shī)中的一句話：“我原想親吻一朵小雪花，你卻給了我銀色的世界�！�

　　小雪花攜著寒風(fēng)，在冬日里撒歡，好像給大地鋪上了一件銀裝。這正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币欢涠錆嵃椎男⊙┗ㄏ耵骠嫫鹞璧暮阢y色的世界里漫天飛舞。

　　小雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，落下了一片片小小的羽毛。又像是一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小仙女，在空中輕盈地舞蹈……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的.。這美麗的雪世界！

　　走進(jìn)校園，那草叢、綠樹(shù)、操場(chǎng)……各個(gè)都充滿了生機(jī)，雪的世界又變成了孩子們玩耍的樂(lè)園，天真的我們一起打雪仗，小小的雪球在我們手里變成了一個(gè)大大雪人。校園里不時(shí)傳出我們的笑聲，一朵小小的小雪花給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，這短短的時(shí)光可真讓人留戀。這些美麗和校園的樂(lè)趣都是大自然的杰作。小雪花滿地的世界可真美麗��！多想讓時(shí)間停留在這里！

五年級(jí)的作文篇2

　　蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好��！

　　歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>

　　蘋(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè)的事情��！

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是"蘋(píng)……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，模仿媽媽的'動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

五年級(jí)的作文篇3

　　如果會(huì)有人問(wèn)我：“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)�！蔽乙欢〞�(huì)說(shuō)：是我的媽媽

　　我的媽媽今年36歲，中等的身材，長(zhǎng)頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！

　　我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。

　　記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢(qián)給老爺爺，老爺爺拿過(guò)錢(qián)來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝”。我媽媽說(shuō)：“快去給你孫女買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”旁邊的.一位叔叔看見(jiàn)了，直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽?zhuān)衣?tīng)了以后，心里美孜孜地，高興極了。

　　從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛(ài)幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級(jí)大地震，我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！

　　你說(shuō)，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？

五年級(jí)的作文篇4

　　六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后，我們一起離開(kāi)這熟悉的校園離開(kāi)這熟悉的教室，我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友，到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜，到六年級(jí)的.分離。我們?cè)黄鹪S諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來(lái)好像都不太可能了。

　　一年級(jí)，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點(diǎn)尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說(shuō)，你走過(guò)來(lái)拉起了我的手，說(shuō)：“跟我們一起玩吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

　　在后來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我們成了好朋友。一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。

　　記得在一次英語(yǔ)課上，我沒(méi)帶課本，老師說(shuō)沒(méi)帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語(yǔ)書(shū)，我接過(guò)書(shū)說(shuō)：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說(shuō)：“我站到外面去沒(méi)關(guān)系的，你是英語(yǔ)課代表要是被老師批評(píng)了，同學(xué)們不都得說(shuō)你啊，我又沒(méi)關(guān)系，拿好��！”結(jié)果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我�；貋�(lái)后我心疼地摸著你被打紅的手，問(wèn)你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。

　　我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過(guò)了120個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>

　　教學(xué)樓旁的玉蘭樹(shù)每年都會(huì)開(kāi)花，今年開(kāi)了花又謝了，到明年它還是一樣的開(kāi)。只是我們，今年畢業(yè)了，到了明年還會(huì)回來(lái)嗎？

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