關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說(shuō)的一句話?墒牵(zé)任又是什么呢 ?我一直沒(méi)弄明白,直到去年?duì)敔斏×,我才明白什么是?zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來(lái)十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來(lái),我拉住爺爺?shù)氖,再也說(shuō)不出話來(lái)。這雙手牽著我的.小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞,如同很久沒(méi)喝過(guò)水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來(lái)已經(jīng)有兩三天沒(méi)刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過(guò)飯后,開(kāi)始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過(guò)午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任! 小時(shí)候,父母有照顧我們的責(zé)任,長(zhǎng)大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
農(nóng)家小院有一道獨(dú)特的風(fēng)景,我來(lái)給你一一說(shuō)來(lái)吧。
每年春天,我都會(huì)到姥爺家去,我都會(huì)扛起鋤頭,在我姥爺?shù)牟说乩镤z地,鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來(lái)就要播種,播完了種,姥爺給我的'任務(wù)完成了。
一到夏天,葡萄藤就爬上大門口的棚架,大院內(nèi)一片綠藤,藤下綴滿了瑪瑙似的葡萄,院子內(nèi)一片綠蔭。
秋天一到,我姥爺家做菜可容易了,需要什么菜都有:南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等,我們一動(dòng)手就可以得到,很方便。
冬天,要下雪時(shí),姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜,使蔬菜生長(zhǎng)在溫室里。大院子里各處雪白,但棚內(nèi)卻溫暖如春。
農(nóng)家的園子,不同的季節(jié)有著不同的變化,很美!你也去鄉(xiāng)下看看吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一年一度的除夕夜到了,我高興極了,因?yàn)檫@是一個(gè)辭舊迎新的一天,我可以穿上新衣服,吃香噴噴的年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著花炮,非常熱鬧。
晚上6時(shí)30分的時(shí)候,我們開(kāi)始吃年夜飯,滿滿的一桌年夜飯,有魚肉、雞肉、豬肉、熱菜、涼菜、多種飲料和啤酒等食物。啊!真豐盛,全是我愛(ài)吃的。
吃過(guò)年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也就開(kāi)始了,我們一起坐在沙發(fā)上觀看,我仔仔細(xì)細(xì)地看著每一個(gè)節(jié)目,我最喜歡看小品和相聲,又熱鬧,又搞笑。一開(kāi)始,我不喜歡看舞蹈,總覺(jué)得舞蹈太多了。我問(wèn)爺爺:“為什么要表演這么多舞蹈呢?”爺爺告訴我:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要面向全國(guó),面向各個(gè)階層的人群,你不喜歡,不等于別人也不喜歡看”。爺爺還說(shuō):”其實(shí)舞蹈也很有意思,是你沒(méi)投入!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘也霍[了,認(rèn)真地觀看,果然舞蹈也很不錯(cuò),表演者動(dòng)作整齊,姿式優(yōu)美。
0時(shí)刻到了, 人們都開(kāi)始放花炮了,我也跟爸爸到院子里放花炮,那美麗的'禮花接連不斷地升上天空,漂亮極了;爆竹“叭叭叭”不停地在響。不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我玩累了,回到家時(shí),正巧晚會(huì)播出到最后一個(gè)節(jié)目《難忘今宵》了,這首歌節(jié)奏優(yōu)美,歌詞動(dòng)聽(tīng),在優(yōu)美的歌聲中,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也結(jié)束了,我也過(guò)完了快樂(lè)的除夕夜,該睡覺(jué)了。
這個(gè)除夕夜我過(guò)的非常高興,玩的也非常開(kāi)心。對(duì)了,同學(xué)們你們玩的開(kāi)心嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
苗條的身材,高高的個(gè)子,黃色的卷發(fā),再加上大大的眼睛,你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師。
薛老師現(xiàn)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。因?qū)W校主任調(diào)走了,所以薛老師又肩負(fù)著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累,用心地工作,細(xì)心地輔導(dǎo)。因?yàn)樗Z(yǔ)文教得好,校長(zhǎng)還一定要讓她當(dāng)語(yǔ)文老師呢!她是我們班“超人氣”的“偶像”啊!
薛老師又愛(ài)笑,又愛(ài)生氣。性格也還算不錯(cuò),喜歡批評(píng)“事不過(guò)二”的'人:比如某人犯了一次錯(cuò)誤,老師原諒他;一次沒(méi)寫沒(méi)交作業(yè),老師原諒他,但會(huì)輕罰;犯兩次錯(cuò)誤,兩次沒(méi)寫沒(méi)交作業(yè)的人老師就會(huì)大怒:你怎么不寫不交作業(yè)呢?然后狠狠地批評(píng)一頓。再重罰“當(dāng)事人”,還是比較公平合理的罰。
她也非常喜歡與人合作。比如說(shuō),有一次,我被老師點(diǎn)名和她一起表演三年級(jí)課本中《金色的草地》兩個(gè)小主人公之間發(fā)生的趣事:我在前面跑,她在后面跟著。過(guò)了一會(huì)兒,她突然叫道:“謝廖沙!(書中一主人公名)”我一回頭,她立刻假裝吹蒲公英,我也假裝躲了一下,再故意打了一個(gè)“哈嚏!”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無(wú)辜的樣子問(wèn):“我沒(méi)吹你,你怎么吹我呀!”我和老師配合默契到同學(xué)們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會(huì)同學(xué)們對(duì)我們的笑聲。
薛老師在歡笑聲中把我“請(qǐng)”下了臺(tái),并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們回家用自己的話把這件事寫在作文本上!比嗔⒖跳f雀無(wú)聲,片刻后,突然又像醒悟了一樣:“好!”“那么,下課——”老師故意拖長(zhǎng)聲音!耙!”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經(jīng)”!
這就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師,你們喜歡她嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
星期天的早上,我要完成媽媽給我的`任務(wù),就是去菜市場(chǎng)買菜。
來(lái)到市場(chǎng),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜,是有一點(diǎn)心慌。一會(huì)我就停止了,我絕不能被菜嚇倒。
我在市場(chǎng)里看了一下,看到有一攤豆腐特別好,我就去那里買一些豆腐,我問(wèn)了一下價(jià)錢:六元五角一斤,太貴了一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一番討價(jià)后,我終于把五角砍下來(lái)。我選了一些豆腐,裝起來(lái),讓他稱有幾斤,一稱,不多不少,剛好一斤,我付了錢后,拿著豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸,還缺苦瓜沒(méi)買,突然,我看見(jiàn)前邊有很多人,我便擠上去看。原來(lái)是有位伯伯在賣菜,因?yàn)樗牟似贩N多,又便宜,所以很多人買他的菜。我見(jiàn)有苦瓜,就問(wèn)多少錢一斤,兩元五角,不貴,我立馬付了錢拿了菜走人。
我回家后,拿菜給媽媽過(guò)目,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“杰杰長(zhǎng)大了,杰杰長(zhǎng)大了!”
通過(guò)這次買菜,我知道了媽媽很辛苦,每天都要買新的菜,以后,我要為媽媽出一份力。
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