六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-11-29 07:37:28 六年級(jí)

【精品】六年級(jí)的作文300字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六年級(jí)的作文300字四篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。

　　今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

　　第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪€帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的`花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

　　牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　在那高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢的發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹告別。

　　樹枝對(duì)黃葉說：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒。銥槭裁匆x開這里呢？”黃葉回答說：“我要去土地里生活了�！睒渲枺骸盀槭裁�？在這兒不是很好嗎？”黃葉說：“雖然這里很好，但我必須走。”樹枝說：“好，我可以讓你走，但你必須告訴我理由�！秉S葉快速的`說：“那好吧。我就告訴你。我堅(jiān)持要走，到土地里生活，是因?yàn)橹挥形覀冞@些發(fā)黃發(fā)黑的樹葉落到地上，經(jīng)常風(fēng)吹日曬，經(jīng)過雨水沖刷，我們就會(huì)慢慢的浸到地下，在地下，我們就會(huì)慢慢腐蝕，其養(yǎng)分就會(huì)供給給大樹媽媽，來年的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)得更翠綠，更茂盛的�！睒渲腥淮笪颍f：“哦，原來是這樣啊，那你下一年還會(huì)跟我做伴、聊天嗎？”黃葉高興地說：“那是當(dāng)然會(huì)的，放心吧�！睒渲β牶螅酪啦簧岬叵螯S葉告別：“黃葉，再見�！秉S葉也說了一句：“再見。”說完，黃葉慢慢悠悠地落到了地上。

　　第二年的春天，大樹媽媽又生出了好多個(gè)可愛的樹葉寶寶，樹葉寶寶一天天長(zhǎng)大，樹枝也漸漸找到了當(dāng)年的玩伴——黃葉，后來，他們就又像以前一樣高高興興地生活在了一起。

六年級(jí)的作文300字篇3

未來的自己：

　　你好！

　　我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫的這封信，是我對(duì)你的一些期望。

　　我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書達(dá)理，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造出來一片屬于自己的天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。

　　與此同時(shí)，我希望你現(xiàn)在還是一個(gè)能夠保持童真的`人，即使已經(jīng)在這個(gè)世界上多看了時(shí)間的風(fēng)景，走了很多的路，見識(shí)到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。

　　我還希望你能夠保持一顆善良的心，要對(duì)這個(gè)世界充滿善意，看到小動(dòng)物心里還是要充滿歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧?kù)o而致遠(yuǎn)，在這個(gè)喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。

　　但愿你能夠如我所愿做到這些。

　　xxx

　　20xx年5月8日

六年級(jí)的作文300字篇4

　　記得我讀二年級(jí)時(shí)，由于爸爸媽媽工作太忙，于是把我寄托在老師家。

　　我的老師姓向，個(gè)子不高，一雙濃眉大眼，他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著，向老師非常關(guān)心學(xué)生。

　　記得有一次，我上向老師的語文課，我突然頭暈，非常的不舒服，向老師看見我，就問我怎么了，我說我有一點(diǎn)不舒服。老師這下急了，摸了一下我的'額頭，十分的燙。向老師二話不說，把我放在他的背上，背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，竟達(dá)三十九攝氏度，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針，但是那時(shí)的我非常害怕打針，向老師不斷的安慰我，說一些話，讓我不懼怕打針，我不想讓向老師再為我擔(dān)心，于是我緊閉雙眼，叫醫(yī)生給我打針。打完后，我覺得打針也不是那么疼，醫(yī)生后來又給我開了一下藥。向老師背著我就回家了，在回家的路上我趴在向老師背上，心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

　　我的病好后，爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師，而向老師卻說：“這是我應(yīng)該做的！”

　　這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝！

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