【熱門(mén)】高三作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高三作文7篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
對(duì)于我們的心來(lái)說(shuō)，記憶是何物？
閨蜜絕望地對(duì)我說(shuō)她十分痛苦，那一刻我笑了，同病相憐。
“我快要瘋了。”我知道她是在說(shuō)自己喜歡的男生和自己在QQ上分手的事情。
我的冷靜出乎我的意料，我沒(méi)有任何情感，連一絲波動(dòng)都沒(méi)有。她并不知道，她旁邊站著的女孩同樣也有著刻骨銘心的記憶，承載著毀滅性的痛苦和悲傷，她一定覺(jué)得她現(xiàn)在是世界上最可悲的.人了，殊不知在很多經(jīng)歷過(guò)感情斗爭(zhēng)的人眼里，她的傷痛不過(guò)是一絲飄渺罷了。
小學(xué)的所謂愛(ài)情，不過(guò)是記憶的負(fù)擔(dān)，只有無(wú)法自拔的廢物，才會(huì)因此沉浸在自己的記憶中無(wú)法脫出身來(lái)，自然會(huì)漸漸退出歷史的舞臺(tái)。我真想冷淡地告訴她，可是我不舍得，讓這個(gè)經(jīng)歷了折磨的女孩受到致命的打擊。
她不知道呢，她喜歡的他，曾經(jīng)也是我的朋友。也許，也許我們也已經(jīng)不再是朋友了，我和他，疏遠(yuǎn)的叫人窒息，光是那一聲聲班長(zhǎng)，就把我們死死地分開(kāi)隔離在貴賤的交叉地了，可我總覺(jué)得欠他什么，我希望補(bǔ)償，可是他只是一個(gè)影子，影子大概沒(méi)有感情吧。
高三作文 篇2
去年暑假回家，我翻開(kāi)高三的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照片上一張張可愛(ài)的臉，在懷念的同時(shí)多了一份感動(dòng)，感動(dòng)那一句句溫軟的話(huà)語(yǔ)，一聲聲溫?zé)岬淖８�，一行行溫馨的筆跡......高三，值得回憶的太多。
我?guī)е貞涀哌M(jìn)人去樓空的母校，一股濃烈而熟悉的氣息撲面而來(lái)，不同的只是路上的灰塵多了，操場(chǎng)邊的雜草有半人高了，教學(xué)樓的玻璃都模糊不清了。
三伏天了，學(xué)校里的知了聒噪的很。想到以前那吱吱嘎嘎的老風(fēng)扇啞著嗓子唱歌，我們邊喊熱邊愚笨地拿著課本呼呼地扇，夾雜著知了的喊聲，寫(xiě)字的沙沙聲，愜意的讓人昏昏欲睡，可班里總有幾位可愛(ài)的同學(xué)在大家睡眼朦朧的時(shí)候惹得全班哄堂大笑。
還記得在上午的大課間，我們總是慌亂地穿好又丑又肥的校服，懶懶地跑到操場(chǎng)，再懶懶地跑操。下午的大課間我們就更是想方設(shè)法地拜托到門(mén)口小攤吃飯的同學(xué)幫忙捎點(diǎn)飯來(lái)，出去吃飯的同學(xué)也想方設(shè)法地逃跑�，F(xiàn)在想想，前者為什么就不能勤快一點(diǎn)自己出去買(mǎi)飯呢?后者為什么就不能大度一點(diǎn)幫同學(xué)捎點(diǎn)飯呢?但那樣的'日子卻最令人懷念。
看著教室里歪七扭八的桌子，我更加懷念高三的日子。那時(shí)的我們頂著高考那樣大的壓力還能沒(méi)心沒(méi)肺地笑，還不忘傳那些亂七八糟的八卦新聞。
黑板上的倒計(jì)時(shí)停留在大大的零上。那時(shí)，我們一起伴著越來(lái)越小的倒計(jì)時(shí)數(shù)字努力拼搏著，你追我趕，為了一個(gè)習(xí)題爭(zhēng)得面紅耳赤，為了一個(gè)結(jié)論吵得熱火朝天，為了一次失利的小考而泣不成聲......
不知道同學(xué)們有沒(méi)有在畢業(yè)后把課本都賣(mài)掉。記得從前，我們天真地把課本壘過(guò)頭頂，在掩護(hù)下偷偷講話(huà)，以為老師看不見(jiàn)，其實(shí)老師只是視而不見(jiàn)。
值得回憶的太多太多，每當(dāng)銀白的月光靜靜傾了一地，我總?cè)滩蛔》_(kāi)舊色的同學(xué)錄，在記憶的隧道里靜靜游走。
什么時(shí)候大家能再到學(xué)校來(lái)聚聚，讓笑聲來(lái)填塞空虛的校園啊。
高三作文 篇3
嘆流年似水，轉(zhuǎn)眼就已成蹉跎，看世事變遷，轉(zhuǎn)瞬就人事各異，最好的年華不過(guò)是焚劍煮酒，踏書(shū)山萬(wàn)里，行學(xué)海千程。
時(shí)代已非復(fù)少年時(shí)代了，誰(shuí)還有悠閑的心情在悶人的風(fēng)雨中烹茶品酒與琴詩(shī)為侶呢？或是溫習(xí)著一些細(xì)膩的情致，重讀著那些曾經(jīng)被迷醉過(guò)被感動(dòng)過(guò)的小說(shuō)，或者低回冥思那些天涯的故人，那些精神上的享受都飛逝了�？纯瓷砼缘娜税�！都在全神貫注，聚精會(huì)神的聽(tīng)講，在奮筆疾書(shū)挑燈夜戰(zhàn)的努力，在頑強(qiáng)拼搏，毫不懈怠的沖刺。感受身旁越來(lái)越低的說(shuō)話(huà)聲，越來(lái)越高的討論聲，越來(lái)越簡(jiǎn)單的問(wèn)候，越來(lái)越迅速的`步伐，你著急了嗎？你恍悟了嗎？你后悔了嗎？
三年前，你帶著一份自豪走進(jìn)校園，你慶幸自己是二中的學(xué)生；三年后你又要以怎樣的心態(tài)走出母校呢？
最后的一百天，是流血流汗不流淚的一百天；是掉皮掉肉不掉隊(duì)的一百天；是可以看著手表上的指針兩次并攏在十二的位置的，可以在十點(diǎn)鐘洗完澡灌下一杯冰牛奶開(kāi)始第二階段的學(xué)習(xí)，可以每天早晨第一個(gè)從床上爬起來(lái)每天晚上最后一個(gè)躺在床上戴著眼鏡沉沉的睡去。
面對(duì)這人生的第一次抉擇，你準(zhǔn)備好了嗎？你有健康的體魄，挺拔的心理，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志去迎接這次較量，這優(yōu)勝劣汰的殘酷嗎？
當(dāng)前我們最首要最關(guān)鍵的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有任何理由去推脫躲避它，能夠直視挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它的才稱(chēng)之為強(qiáng)者。面臨中考我們一定要有堅(jiān)定的信心和勇氣！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？三年的厚積只為今朝的薄發(fā)，三年的錘煉只盼今朝的輝煌！寧吃百日苦，不留終身憾！愿我們?cè)诶硐氲牧卤P(pán)龍踞虎，鳳舞九天！
高三作文 篇4
五個(gè)月不見(jiàn)我家貓咪了，聽(tīng)說(shuō)它越來(lái)越來(lái)胖，越來(lái)越懶，還隨地大小便。以前不捉老鼠也算了，現(xiàn)在真是連一點(diǎn)作為貓的自覺(jué)也沒(méi)有了。我不爽，決定給它點(diǎn)顏色瞧瞧。于是乎，在我的“調(diào)教”加“玩�！毕�，回到家的第三天，它已重拾貓的本能，見(jiàn)到我就逃，跑得比老鼠還快。近幾天還捉了幾只蟑螂（我家沒(méi)老鼠），讓我媽樂(lè)了半天。
這難道就是壓力磨煉貓？我不由莞爾。
前幾天親朋好友聚會(huì)吃飯，聽(tīng)聞我這幾天又要開(kāi)學(xué)，紛紛唏噓現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)壓力大喲、作業(yè)多呀、忙啊累啊等等。我表面笑臉相迎，暗地里已經(jīng)淚奔：想在可怕的實(shí)驗(yàn)班里混下去，壓力不大都不得行。從前在班里，雖然我屬于嚴(yán)重拖班級(jí)后腿的十幾人之一，但是每天上課也還是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講、老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)，生怕今天聽(tīng)漏了明天就聽(tīng)不懂了。至于邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)、曠體育課背書(shū)、深夜奮戰(zhàn)刷題這種“喪心病狂”的事兒，呵呵，也不是沒(méi)干過(guò)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于成為了站在平均分上的少女。
但是反觀這個(gè)暑假，和以前任何一個(gè)假期一樣，我再一次陷入了月底趕作業(yè)的狂潮之中。于是，在作業(yè)的高壓逼迫下，我不得不用暑期最后一天，來(lái)趕完三篇作文、五章《新方法》、六本典范的作業(yè)，直累得我頭昏眼花、腰酸背痛、四肢無(wú)力！不可謂不悲慛。唉！誰(shuí)叫我用整整一個(gè)七月來(lái)玩耍，整整兩周來(lái)緩沖，外加整整一周來(lái)旅游呢？
一切原因，源于壓力的不同。平時(shí)在學(xué)校里，三天一小考，一周一大考，在高壓的`強(qiáng)度下，幾乎沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。自然，也會(huì)保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一放假，一回家，一沙發(fā)，一下子就懈怠了，作業(yè)什么的，先堆在那兒好了，玩完了再說(shuō)。沒(méi)有壓力的逼迫，愈怠愈懶，最終，只能落得狂趕作業(yè)的下場(chǎng)。
所以說(shuō)，生命中需要壓力。因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
生長(zhǎng)在叢林峽谷里的樹(shù)木，茂密而高大，從上往下看，幾乎遮蓋得密不透風(fēng)。但是，來(lái)到樹(shù)底，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里大樹(shù)的根蔓層層交錯(cuò)，粗密的根系，掘進(jìn)不知多深的地底。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的壓力，讓這些樹(shù)木竭力汲取本就不多的養(yǎng)分，爭(zhēng)取那極為有限的陽(yáng)光。這就相當(dāng)于一個(gè)社會(huì)，弱肉強(qiáng)食、適者生存。只有將自己的根深深扎進(jìn)地下，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉，才能屹然挺立、堅(jiān)定不拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
同樣的，有些事情，需要逼迫自己頂著壓力、硬著頭皮上，這樣，才能盡可能發(fā)掘出自己的潛能。就像人們說(shuō)的，“不逼迫自己一下，不知道自己有多么優(yōu)秀！”
壓力，能摧毀一個(gè)人，亦能磨煉一個(gè)人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，它能使生命即使在貧瘠的土壤里也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
高三作文 篇5
曾經(jīng)一起烙印在籃球上的諾言，現(xiàn)在卻不是與你一起去實(shí)現(xiàn)，你向西走，而我卻向著東奔跑著，說(shuō)不上誰(shuí)背叛了誰(shuí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)身處在兩個(gè)不同的世界！
看著肖若飄逸的長(zhǎng)發(fā)，仿佛夏日里的清風(fēng)，總給人一種清涼的感覺(jué)，像極了1年前的那個(gè)在風(fēng)中奔跑的少年．曾經(jīng)寫(xiě)在籃球上的夢(mèng)想，映襯在空曠的籃球場(chǎng)上，周崎，也許被學(xué)校拋棄的你還在另一個(gè)地方實(shí)現(xiàn)著我們的夢(mèng)想．我也在和一個(gè)和你一樣的少年在努力著，一樣的學(xué)習(xí)，一樣的斗牛．在學(xué)�！捌丛诟叨A在高三”的號(hào)召下，如你說(shuō)的“奴隸”般地學(xué)習(xí)！
前天，在街上遇見(jiàn)了你．沒(méi)有一如以往的微笑，只有吞吐煙圈的沉淪，還有你旁邊成熟的女人．面對(duì)我身穿校服的我，你別扭地笑了．原來(lái)一切只是我的'一廂情愿，那風(fēng)一樣的背影早已經(jīng)奔向大地！
我說(shuō)，天上的星星就像我們倆，相互照耀，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，可是，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，兩顆星隔了無(wú)數(shù)個(gè)年輪，再近也不會(huì)相遇！
學(xué)校的香樟，見(jiàn)證了你我的相遇．匆匆的邂逅，卻不可磨滅，少年的心風(fēng)鈴般的搖動(dòng)，期待下次的撥動(dòng)．緣分將我和你分到了同一個(gè)班，那時(shí)候我開(kāi)心得像個(gè)小孩子．然后在每個(gè)周末的夜晚，你靠在我的肩膀上，和我靜靜的看著星星，沒(méi)有什么甜言蜜語(yǔ)，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幸福而自然！
看著你天真的笑容，總能讓我很沉醉．這樣看著你到永遠(yuǎn)，那一定是很幸福的事情．可是我們還是成了隔了條銀河的星星．老師的教導(dǎo)，父母的苦口婆心將我們?cè)?jīng)的一切變得如此蒼白．我跳入書(shū)中去掩蓋這一切，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生．而你卻始終在角落里看著我，可是我卻不能再讓你傷心，不能再傷害你！
當(dāng)失敗如潮水般涌來(lái)時(shí)，我迷惘了，傷心了，無(wú)助了，依稀記得那句話(huà)，當(dāng)死神向你招手時(shí)，你唯一能做的就是報(bào)之一笑，于是，我堅(jiān)強(qiáng)了！
1年來(lái)，發(fā)生了太多，讓我不知所措．強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，日子在空虛中溜走．游離在課堂上，荒廢在考試中．我把自己比喻為纏在樹(shù)上的風(fēng)箏，因?yàn)槲蚁嘈烹m然我現(xiàn)在頹廢著，但是總有一天會(huì)在空中飛翔．可是信念卻在一次次失敗中動(dòng)搖，球場(chǎng)上的消極，學(xué)習(xí)上的懶惰，我一步步把自己送進(jìn)墳?zāi)梗?/p>
然而遲到的成功，帶來(lái)的不是喜悅，更多的是淡定．終究承載了太多的誓言，我還是愿意去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲液退�，她，還有他們都握著一朵未綻放的茉莉花。
一切都會(huì)美好起來(lái)。
輕揚(yáng)嘴角，然后繼續(xù)奔跑。
高三作文 篇6
我是水的女兒。
在我的成長(zhǎng)光輝里折射出水的影子，在我的人生圖畫(huà)中點(diǎn)染著水的印跡，在我的花季夢(mèng)想里充滿(mǎn)胃對(duì)水的渴望。
從小我就與水結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)的我就特別愛(ài)洗澡，每次都要裝滿(mǎn)一大盆水，在水中鬧個(gè)夠，撲騰，蹦呀，跳呀，把水濺得到處都是，在嘩嘩得水聲中一個(gè)銀鈴般的笑聲讀懂了水的歡樂(lè)。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便吵著媽媽一遍又一遍地講《人魚(yú)公主》《海的女兒》等引人入勝的水下故事，隨著媽媽聲情并茂的朗讀，我睜著一雙大眼睛專(zhuān)注地聽(tīng)著，在心里描繪了一個(gè)又一個(gè)的海底藍(lán)圖。
后來(lái)，我上了學(xué)，識(shí)了字，每每看見(jiàn)描寫(xiě)水的精品文章，譬如《水鄉(xiāng)周莊》《秦淮遺夢(mèng)》《悠然飄過(guò)山高水長(zhǎng)》等，我都會(huì)用心地把它們摘抄在一個(gè)精美的筆記本中，時(shí)常拿出來(lái)讀一讀，背一背，想一想。咀嚼那如詩(shī)如畫(huà)的文字，品味那如夢(mèng)如幻的意境，任由其將我拉入對(duì)水的無(wú)限憧憬與遐想中。
再后來(lái)，唐詩(shī)宋詞之風(fēng)浸潤(rùn)了我的心靈�！皣W——”的一下，一道大門(mén)打開(kāi)了，我在古詩(shī)中找到了一個(gè)水的世界。“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是絢麗，“半江瑟瑟半江紅”是奇異，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)會(huì)”是氣勢(shì)，“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”是幽美……在這樣的一個(gè)水的世界里，我汲取了水的精華，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)水的`領(lǐng)悟品析與遐想已滿(mǎn)足不了我對(duì)水的熱愛(ài)。我更渴望與水融為一體，有著最親切的肌膚接觸。
我渴望去領(lǐng)略大海的雄姿與浩瀚，去領(lǐng)略“小橋流水人家”之流水的底蘊(yùn)……
賈寶玉有句經(jīng)典之語(yǔ)--女人是水做的骨肉。我真的很感謝蒼天，歷史的變遷并沒(méi)有讓《紅樓夢(mèng)》沉淪，終究讓我這水的女兒在大千世界中擁有一個(gè)水的知音！
高三作文 篇7
我想這個(gè)世界上最樂(lè)意幫助你的就是父母，他們可以我為你鋪好路，為你想到一切發(fā)生的可能性，盡其所能給你最好的資源，最好的環(huán)境，但是別人不一定會(huì)花時(shí)間去為你解決所有可能出現(xiàn)的煩惱，包括朋友。再好的朋友也有自己的界限和原則，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而輕易改變。
遇到不懂的`事情，我想到的是去搜索，盡自己所能找到答案，再帶著疑問(wèn)去請(qǐng)教別人，事情變得更加好解決，而不是一頭霧水，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有就貿(mào)然打攪別人，占用別人的時(shí)間，來(lái)為你解釋小兒科的問(wèn)題。有時(shí)候麻煩別人也是增加的溝通的方式，但是分寸一定要把握好。
不知道愛(ài)因斯坦是做什么的，可以百度搜索；不知道路線怎么規(guī)劃，可以百度地圖；不知道出行事項(xiàng)，可以百度關(guān)于旅行的網(wǎng)站；我們不知道的很多，在這個(gè)信息爆炸的現(xiàn)在，稍微不懂的問(wèn)題，簡(jiǎn)單的問(wèn)題已搜索就明白，但是有些人總不愿自己去探知，麻煩別人告訴。我遇到最無(wú)語(yǔ)的事情，面對(duì)出游路線，作為熟悉的人，給出中肯的建議，但是對(duì)方不是嫌棄時(shí)間太緊湊，就是浪費(fèi)時(shí)間，沿途景點(diǎn)無(wú)趣，不幫忙推薦又抱怨不夠仗義。作為一件簡(jiǎn)單的事情，連自己喜歡什么，要去的是什么地方也沒(méi)了解，一無(wú)所知還好意思麻煩別人，明明一無(wú)所知卻故作深沉，一件小事上都不懂得處理，很難想象這樣的人有什么自我管理能力和生活狀態(tài)。
一個(gè)人的起點(diǎn)在一定程度上決定一個(gè)人的思維方式，這個(gè)起點(diǎn)就是學(xué)歷，因?yàn)楹脱劢缬嘘P(guān)系。反過(guò)來(lái)，我們更應(yīng)該慶幸：制度存在的重要性，小考，中考，高考，在很大程度上就是將一些人踢出局，將一些人留下來(lái)，各自走向不同的地方，各自的方向。另一方面，留下來(lái)的不一定是贏在終點(diǎn)，但是無(wú)論任何時(shí)候，無(wú)止境的學(xué)習(xí)都不會(huì)是錯(cuò)誤的選擇。
那些讀書(shū)無(wú)用論，很大程度上只是看到表象，這就是為什么同處一樣的環(huán)境，人的眼界會(huì)不同，心境會(huì)不同。
不是我們太善良非要變得讓別人無(wú)法靠近，只是時(shí)候我們更應(yīng)該拒絕浪費(fèi)時(shí)間的解答，寧愿把時(shí)間留著看書(shū)看電影，這世上不可理喻的事和人太多，我們要遠(yuǎn)離，不要成為同一類(lèi)。好比用5分鐘就得到答案的事情，我憑什么要花上一小時(shí)來(lái)給你講清楚來(lái)龍去脈？
多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考，多動(dòng)腦，才不會(huì)總干出讓別人厭惡的事。
【高三作文】相關(guān)文章：
高三敘事作文：高三09-19
高三的作文01-23
高三了作文03-19
高三作文05-17
高三作文(經(jīng)典)05-17
高三作文08-14
高三的作文10-02
高三作文[精選]05-17
高三作文07-09