【熱門】高三作文300字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的高三作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文300字 篇1
春兒，好久沒有給你寫信了。自從清河分開以來，我就再也沒有你的消息。我是聽大偉子說的你的地址，我也因此可以寫信給你。 這么久，我一直拿你當(dāng)我知心朋友。你走后，我也沒有一個說知心話的朋友。不是找不到，而是不愿意再去找。
他們的世界太大，我鉆進(jìn)去會迷路，所以我不想再進(jìn)去，只想在這一片寂靜的森林里，安安穩(wěn)穩(wěn)地度過一生。如果還可以和你重逢，我愿意用我一生的好運(yùn)氣去換。
當(dāng)初的當(dāng)初，你為什么會離開我們呢？為什么要一個人去那么遠(yuǎn)的'地方呢？又為什么，一點消息都不給我們呢？
你不知道，我們一直在擔(dān)心你嗎？大偉子說，你失戀了。然后我去找你的初戀男友，他正在和別的女孩子打情罵俏，他很快就忘了你。春兒，如果你是為了他，而不原諒你自己，而懲罰我們所有人的話，春兒，你就太傻了！
世界這么大，什么樣的男人找不到呢？他到底哪里好，他對不起你，他根本配不上你。春兒，如果你收到了我的信，請你回來，好嗎？
高三作文300字 篇2
我們站在疾行列車前延，望著那不遠(yuǎn)處的站臺，恍然明白短暫的三年相聚，將在不久后到達(dá)終點。是那列車行駛速度的太快，還是大家坐在一起觀賞車窗外的風(fēng)景太美，遺忘了從耳邊一飄而過歲月的痕跡？茫然間，一種陌明感覺壓抑心頭，此刻那弘清泉再也抑制不住涌出眼眸，揮灑不止。
那張空白記憶，從步入高中校門，便已悄然開始著色，到現(xiàn)在為止，早已形成一幅生動感人的.畫。而我也再不是站在畫外觀賞的過客，卻是真真切切活在畫面中的一份子。誰能明白在畫面走到盡頭時，不是內(nèi)心的欣喜，泛起的是遺憾的憂傷和彌留的感懷？我不是匠師，不能將這幅畫裝裱，只能日后任時間一點點老去，大家曾經(jīng)的一抹彩色在雨水的沖刷下逐漸褪去。或許，當(dāng)我們再追尋那片天空時，能指望的只是塵封的記憶和早已泛黃的老照片，能拾起的也可能僅僅是是殘缺的夢，那張曾經(jīng)定格的美好畫面，也永遠(yuǎn)成為歷史的記憶。淚呀！你一點一滴慢慢流，希望你可以在某個寒冷的冬天，將這幅畫凍結(jié)，凝聚在大家心中，在每個人心中融化流淌。
高三作文300字 篇3
我曾經(jīng)蔚藍(lán)，我曾經(jīng)燦爛，我曾經(jīng)熱衷于對太陽的向往和追求。
我曾經(jīng)安分，認(rèn)真，溫順，做應(yīng)該做的事。學(xué)習(xí)，考試，懷想金榜題名時的喜悅和大學(xué)悠閑的生活。
總而言之，我曾經(jīng)是一個很好很好的孩子。
可是，遺憾的是“曾經(jīng)”。
我開始接受郭敬明的無病呻吟，我開始聽韓寒的憤世嫉俗，我開始向往周杰倫沙啞不好聽的嗓子唱出來的如詩般的樂章，甚至海子的扎軌自殺。
看著旋轉(zhuǎn)的落葉醉臥黃土，猛然發(fā)覺，葉以黃了兩撥，人走了兩撥，年過了兩撥。
高三了，上網(wǎng)的人少了，球場也冷清了，班上多的是認(rèn)真認(rèn)真的好孩子，一個個好孩子。
一天，隨便哪天都行，有人語重心長的.對我說，按你這樣學(xué)習(xí)，一定會退步的，你想不想讀高三。
我很傻，我不知道有什么做錯了，人不是依舊生活，依舊學(xué)習(xí)，依舊該死還得死嗎？
我開始意識到靈魂的軟弱無力，懂得了恐懼，考綜合的時候，每個人都迫不及待的等待著答案，或歡喜或低著頭死命錘桌子，而我，背向黑板，恐懼，無來由的恐懼。
我的桌子上寫著大大的“上�！保倚闹械膲�。我想到了到上海讀書，向往那里的黃昏，晨曉，不敏的夜。想到過了今年不死我就解脫，飛向遠(yuǎn)方。飛向渴望的遠(yuǎn)方。
高三作文300字 篇4
高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，本就捉襟見肘的寫作訓(xùn)練顯得更加難以維系，怎樣在較短時間里快速提高寫作能力呢，可以用“簡體作文”方式進(jìn)行訓(xùn)練。怎樣寫“簡體作文”呢，“簡體作文”就是簡化作文寫作過程，可以說是正規(guī)作文的“迷你版”，以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓(xùn)練模式來說，“簡體作文”包括如下內(nèi)容：
一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項可以反映學(xué)生的審題能力。
二、題目：根據(jù)寫作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項可以反映學(xué)生擬題的能力，訓(xùn)練命題能力。
三、提綱：議論文寫出論點論據(jù)和論證方法，記敘文寫出情節(jié)構(gòu)思要點。這一項可以反映出學(xué)生的構(gòu)思能力，能訓(xùn)練學(xué)生清晰的寫作思路。
四、語言設(shè)計：對點題的話、開頭的.話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的設(shè)計，可以提高學(xué)生語言表達(dá)能力，還能從這項設(shè)計中看出學(xué)生對作文題的理解深度及學(xué)生的文采等方面的內(nèi)容。
高三作文300字 篇5
你要接受這世界上總有突如其來的失去，灑了的牛奶，遺失的錢包，走散的愛情，斷掉的友情。當(dāng)你做什么都于事無補(bǔ)的時候，唯一能做的就是讓自己過得好一點丟都丟了，就別再哭了。
其實，我覺得這些都是可以想象的，不管過多長時間。
假如從一開始你對他們所說的那些話，就沒有任何的細(xì)分化。那么現(xiàn)在為什么要對我們說那么多呢。
他是從一開始都只是欺騙，都只是哄騙罷了。
如果在我們的生命當(dāng)中，你能夠看到的`那些短暫的希望也如同我們所說的那么妖嬈，你是否會給他準(zhǔn)備另外一條出路。
還是說從一開始就一件，決定了他的棉不管怎樣都有著相同的不發(fā)。
不管在以后的生活當(dāng)中還是現(xiàn)在的歲月過程當(dāng)中，你都可以有資本去消耗這一切。把他們消磨的體無完膚，就算是一個中介。
但是從來都不去想在這樣的過程當(dāng)中，他們?yōu)榱四愀冻隽耸裁�？他們曾�?jīng)付出怎樣的代價來挽救你生命。
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