一年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-29 14:52:43 一年級(jí)

有關(guān)一年級(jí)作文錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一年級(jí)作文錦集九篇

一年級(jí)作文篇1

　　今天我在玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一只綠乎乎的東西在爬動(dòng)，我以為是蚱蜢，急忙去捉，可細(xì)細(xì)一看，原來是只螳螂。

　　這只螳螂個(gè)頭有一寸長(zhǎng)，樣子很可愛，它有苗條的身材，樸實(shí)而優(yōu)美的服飾，細(xì)長(zhǎng)的頸上頂著一個(gè)能四面轉(zhuǎn)動(dòng)的錐形的頭，頭上有一對(duì)絲狀的觸角，額下長(zhǎng)著一對(duì)褐色的利牙，扛著一對(duì)有力的鋸齒形“大刀”。它的腹部是嫩綠色的.，被淺綠色裙紗似的長(zhǎng)翅覆蓋著，腹部前方便是四條細(xì)長(zhǎng)而靈活的腿，能曲，能伸，對(duì)捕食很有利。

　　我查過資料，螳螂是有益的昆蟲。它最喜歡吃害蟲。我特意捉來一只飛蛾放在它的面前。起初，它用“大刀”碰了碰飛蛾，然后退一步，覺得沒有危險(xiǎn)后，猛地一撲，用“刀”死死地夾住蛾子，飛蛾緊蹬后腿，拼命掙扎，螳螂一口咬住，死不松口，待蛾子動(dòng)不了時(shí)，就狼吞虎咽地吃起來。它吃食物挺有趣，先把蛾子最肥美的胸部吃掉，然后再吃頭，不一會(huì)兒，就只剩下兩片翅膀了。

　　螳螂可真是一個(gè)迅猛的殺手呀！

一年級(jí)作文篇2

　　記得以前有老師跟我們說過，不管是腰纏萬貫的富人還是生活在社會(huì)底層的貧困階級(jí)，只要是靠自己雙手努力生活的人都是值得被尊重的。就算是那些建筑工人，他們也是滴自己的汗吃自己的飯，并不比那些富人低到哪里去。人唯一不能選擇的就是出身，但是即便如此，你還可以選擇你面對(duì)生活的態(tài)度。

　　上個(gè)周末，寫完作業(yè)以后，我們決定去當(dāng)一天的`保潔員，正好街道有活動(dòng)，我們正好趕上一塊就報(bào)名參加了。一大清早，我們就起床洗刷吃早餐收拾好了便在約定好的地點(diǎn)集合。我們各自從街道辦事處領(lǐng)取了笤帚和鏟子等工具，就開始了一天的體驗(yàn)。因?yàn)槭侵苣�，人們起床比較晚，所以路上還沒有邊掃邊丟的現(xiàn)象，只一會(huì)兒我們就掃了一段路程。雖然垃圾并不很多，可能因?yàn)闆]怎么干過活，只一會(huì)就有些受不了便停下來休息了一會(huì)，然后再爬起來接著打掃，然后再休息再打掃，如此來來回回，終于是把街道給打掃干凈了，雖然只是過了不到一個(gè)上午，卻覺得好像是過了幾年那么久，本著是自己選的，再累也要堅(jiān)持下來，所以到最后結(jié)束的時(shí)候我們直接癱坐在椅子上累得不行，可是緩過來以后想想還是很感動(dòng)，為自己的堅(jiān)持，也更對(duì)保潔工人們有了更深的理解和尊敬。

一年級(jí)作文篇3

　　開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就就是不肯飛起來�？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但就是，心急吃不了熱豆腐。于就是，我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。

　　這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于就是，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

　　我再一次開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來了媽媽幫忙。之后，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的.天空。

　　“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。

　　但就是，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了！萬一不留意，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還就是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”�！昂俸�，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道就是他想出了好辦法？于就是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)最后解開了。

　　我的風(fēng)箏越飛越高。�。》棚L(fēng)箏真搞笑！

一年級(jí)作文篇4

　　這一天，同學(xué)們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地考試，小明和小玲是同桌。教室里很靜，靜得連一根針掉在地上也能聽得到。做到一半的時(shí)候，小明抓耳撓腮也想不出一道題，就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對(duì)說他：“你不能這樣，要自己動(dòng)腦筋思考。”小明很生氣，認(rèn)為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚，天空突然下起了傾盆大雨，小玲打著雨傘，冒著大雨來到小明家給他補(bǔ)課。小明對(duì)她說：“謝謝你，我錯(cuò)怪你了！”小玲說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`！”我覺得這才是真正的好朋友。

一年級(jí)作文篇5

　　今天我和媽媽一起去城里，我們先去人民醫(yī)院檢查我的.嗓子，看完后我們又去其他地方轉(zhuǎn)了，走的時(shí)候我看見天上飄著白白的柳絮，像棉花一樣飄在空中，我伸手抓了一下沒抓住，我又抓了一下抓住了，它很軟，一摸它就碎了，我覺得很有趣，我們又走了一段路那里沒有了柳絮，我還沒問媽媽，媽媽卻問我說為什么這里沒有了柳絮，我立刻回答說因?yàn)檫@里沒有柳樹，媽媽說我還沒想出來呢你就想出來了，你真聰明。

一年級(jí)作文篇6

　　今天，老師告訴我們：自己的事情要自己做。

　　媽媽要打掃我的房間，我趕緊對(duì)媽媽說：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我自己會(huì)打掃地”。我先整理自己床上的玩具，把它們放在箱子里，把書一本一本的放在書架上，又把窗簾布拉的整整齊齊。拖把太大個(gè)了，我就用毛巾擰干，把地擦了一邊。

　　我看著干干凈凈的房間，心里很舒服。媽媽上來了，一看，摸著我的頭說：“我的.兒子真的長(zhǎng)大了！”聽到媽媽夸我，我非常開心！

一年級(jí)作文篇7

　　冬日來臨，大雪紛飛，又是一個(gè)下雪日。

　　下午，下雪了。我趕緊跑到陽臺(tái)上，雪下得并不大，但也很美。一朵一朵膨脹開的雪花慢慢飄下來，像天使揮動(dòng)翅膀落下的羽毛，潔白而精細(xì)。不久，到處都鋪滿白雪——世界變成了銀裝素裹的.，美極了。

　　我愛冬天，也愛冬天的雪！

一年級(jí)作文篇8

　　偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星�？晌业呐枷穹峭话�，他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的'偶像呢？從這件事說起：五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂�？再忐忑不安中我等到了公布成�?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的！”；老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二�。∵@凝聚了我多少汗水��！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因?yàn)樘评蠋�，我才從自卑中“出來”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)！

一年級(jí)作文篇9

　　很久很久以前，動(dòng)物們和諧地生活在一起，互不侵犯。直到動(dòng)物王國(guó)有了兩個(gè)新國(guó)王——老虎菲勒和獅子馬克斯。兩個(gè)國(guó)王都很殘忍，對(duì)動(dòng)物們執(zhí)行了“暴政”，讓他們互相殘殺。從此以后，動(dòng)物王國(guó)之間的和諧被打破了。

　　終于有一天，狐貍哈貝爾受不了了。他便想了個(gè)能趕走兩個(gè)國(guó)王的辦法。

　　一天，哈貝爾帶著一堆巧克力和糖進(jìn)入了菲勒住的洞穴。菲勒看見了哈貝爾，問：“你來干什么？”說著，貪吃的.菲勒張開了大嘴，眼睛直直地盯著食物。哈貝爾假裝一副畢恭畢敬的樣子，對(duì)菲勒說：“對(duì)，這些食物都是給您吃的。”菲勒大喜：“這些都是給我的？”哈貝爾說：“對(duì)，您不介意的話，我可以再去拿......”“那你還不快去拿！”菲勒不等哈貝爾說完就大喊起來�！笆牵　庇谑枪悹栍帜昧撕芏嗷貋�。

　　從此以后，菲勒每天都吃這些食物。終于有一天，菲勒的牙全都?jí)牡袅�，直喊痛。山羊醫(yī)生在哈貝爾的鼓勵(lì)下，壯著膽子把菲勒的牙給拔光了。就這時(shí)，哈貝爾大喊：“快看呀，菲勒沒牙了！”菲勒覺得很丟人，于是就溜走了。

　　這事很快就傳到了馬克斯的耳里。他很高興，因?yàn)閯?dòng)物王國(guó)的國(guó)王只剩他一個(gè)了。

　　第二天，哈貝爾來到馬克斯住的洞穴里，說：“我知道農(nóng)民家有許多肉吃，我們?nèi)コ园�！”馬克斯答應(yīng)了。馬克斯和哈貝爾到了藏肉的房間，馬克斯就毫不客氣地大吃起來。哈貝爾一點(diǎn)也沒吃，它看到農(nóng)民過來了，就偷偷溜走了。馬克斯也想溜走，但他吃得太多了，被門口堵住了。農(nóng)民看到了，活活打死了馬克斯。

　　兩個(gè)貪婪、殘暴的國(guó)王走了，動(dòng)物們恢復(fù)了和諧，而哈貝爾也成為了受大家尊敬的人。

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