【實(shí)用】一年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1
家,然而我們心靈的港灣,每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),它就會(huì)變成我們的搖籃。家,然而一把大傘,它為我遮擋風(fēng)霜,家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和家人對(duì)我無(wú)微不至的照顧都永遠(yuǎn)的刻在我的心里。每當(dāng)跨進(jìn)家門(mén)時(shí),一股幸福的暖流流進(jìn)心田,因?yàn)槲业募冶粣?ài)包圍著,每一天放學(xué)一回家,迎來(lái)的然而媽媽那充滿微笑的臉和爸爸那雙粗糙的手,當(dāng)然,弟弟也會(huì)拿著玩具跑來(lái)迎接我。我最喜歡的然而自我的`房間,那張書(shū)桌和那個(gè)高大的衣柜,都存放著這九年來(lái)家人對(duì)我的愛(ài)意。
然而家人的愛(ài)把我送進(jìn)了一個(gè)如變色龍般神奇而美麗的地方---家。我愛(ài)我家。
一年級(jí)作文 篇2
有一天,小明和小平在快餐店里吃飯,他們看見(jiàn)店里有國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物中華鱟……,并且有人點(diǎn)了用那些小動(dòng)物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板說(shuō):“不要再殘殺國(guó)家保護(hù)的小動(dòng)物了,不然我們就叫警察來(lái)把你們抓起來(lái)!蹦羌业甑睦习逭f(shuō):“去去去,這事不用你們管!”
小明和小平說(shuō):“我們要告訴警察了!”那家店的'老板說(shuō):“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。小明和小平就去告訴警察說(shuō):“警察叔叔有人在殘殺國(guó)家保護(hù)的野生小動(dòng)物,他們還把我們趕走!本煺f(shuō):“好,我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動(dòng),把那些人抓起來(lái)了。老百姓和警察叔叔都說(shuō):“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一年級(jí)作文 篇3
杜甫曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯(cuò),只有多看書(shū)、讀書(shū),作文才能寫(xiě)得更好,更棒。
書(shū),它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書(shū),它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū),是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的`身體。
我與書(shū)的故事有很多,我就說(shuō)一些給你們聽(tīng)吧!
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醋,我去到商店,對(duì)老板說(shuō):“小二,給我拿一瓶醋!
老板不應(yīng),我在叫:“小二,快給我拿一瓶醋!崩习宕舸舻乜粗,我這才回過(guò)神來(lái),我不好意思地對(duì)老板說(shuō):“老板,給我拿一瓶醋!辟I(mǎi)完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水滸傳》里的話,這次我可鬧了大笑話啦。
平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)數(shù)才肯睡,不然誰(shuí)不著,那一晚也不例外:我正在看書(shū),看到一半?yún)s睡著了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。那一次,我又鬧笑話啦!
我和書(shū)的情深已不可斷,從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到名著,這段經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也忘不了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書(shū),從書(shū)中學(xué)到我們沒(méi)有的知識(shí)。在這里,我要對(duì)書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切知識(shí)!
一年級(jí)作文 篇4
今天,天氣晴朗,我和媽媽到公園里放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到放風(fēng)箏的地方,媽媽抓住風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,起風(fēng)了,我和媽媽一起往前跑,媽媽松開(kāi)了手,讓我繼續(xù)往前跑,我跑得越快,風(fēng)箏就飛得越高?墒俏覄偘涯_步停下來(lái),風(fēng)箏就飄下來(lái)了,我和媽媽又多試了幾次,終于,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友和他爺爺一起放風(fēng)箏,突然,那個(gè)小朋友的'風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來(lái),他的爺爺好不容易把兩根風(fēng)箏線給分開(kāi)來(lái)。
今天我們玩得多開(kāi)心。
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