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高一作文

時(shí)間:2025-11-29 23:50:15 高一

【精品】高一作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的高一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】高一作文集錦五篇

高一作文 篇1

  11月16日早晨,正寧縣城飄起了霧氣。秋風(fēng)掠過(guò),奪人心魄的涼意侵入骨髓。勁風(fēng)踉蹌而至,吹散了些許昏暗。路邊瑟瑟矗立著一對(duì)父子,他們隱約看見(jiàn)了一輛橘黃色金杯車(chē)急速駛來(lái)。車(chē)子的四方輪廓愈見(jiàn)清晰,但是今天卻多了一絲恐怖,就是它,是那輛熟悉的車(chē),是幼兒園的校車(chē)。校車(chē)伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車(chē)聲停到這對(duì)父子跟前,司機(jī)焦躁地拍打著方向盤(pán)上的喇叭,破舊的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出干癟的鳴叫。父親擠出笑臉,對(duì)車(chē)上的司機(jī)陪了個(gè)不是,但他額上幾絲皺紋遠(yuǎn)比笑意更加明顯。父親轉(zhuǎn)過(guò)身,粗糙的手輕輕撫摸了下孩子的頭頂,幫他整了整那件并不合身的外套。孩子三兩步跳上了校車(chē),馬上融進(jìn)了車(chē)上其他小朋友的溫度里。司機(jī)腳踝輕輕用力,車(chē)子又啟動(dòng)了。孩子撲在玻璃窗上,一個(gè)勁地笑著跟爸爸招手,父親看見(jiàn)了他可愛(ài)的兒子,也僵硬地?fù)]了揮手臂,又笑了,這一次,他的臉上笑意蓋過(guò)了皺紋。這是真的高興,因?yàn)閮鹤涌梢陨蠈W(xué),就是這么簡(jiǎn)單。父親看著橘黃色的車(chē)慢慢消融在灰白色的霧里。兒子看著后視鏡里的父親身影在慢慢變小。車(chē)子走后,父親在木樁上獨(dú)坐了幾分鐘,燃了根嗆鼻的煙,然后扛起鋤頭,踱著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著自家田地的方向走去了……

  母親還沒(méi)有想,孩子今天放學(xué)回家是該炒個(gè)雞蛋,還是多加個(gè)素菜。還沒(méi)有打掃,孩子起床后凌亂的床鋪和簡(jiǎn)單的早餐后凌亂的桌子。這時(shí)的孩子,已在天堂對(duì)著他的父母,泣不成聲。泣之無(wú)聲——9點(diǎn)5分,飛馳的校車(chē)逆流而上,撞上一輛貨車(chē)。車(chē)內(nèi)狹窄的空間頓時(shí)混沌,時(shí)間在這一刻停止了,上下左右前后的搖晃在劇烈。后來(lái)人們趕到時(shí)看到的是,白色的霧里,被潑上了一抹鮮紅。校車(chē)嚴(yán)重變形,車(chē)內(nèi)車(chē)外有十余具殘酷的尸體,二十余人受傷的身軀,和三十余人驚恐的表情。還有,還有那個(gè)牌子,上書(shū),限坐9人。

  那位父親趕到時(shí),三四十年一直堅(jiān)實(shí)的腳步,第一次疲軟了下來(lái)。當(dāng)其他家屬趕到時(shí),看到了比白霧更加慘白的東西,那是醫(yī)院的床單和孩子身體上那薄薄的'一層布?吹搅吮茸约液⒆赢(huà)的太陽(yáng)更紅艷的東西,那是血液。他們也看到了比發(fā)散的瞳孔更黑暗的東西。

  當(dāng)時(shí)我還以為是個(gè)小的事故,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的新聞報(bào)道是很輕描淡寫(xiě)的。全文(含標(biāo)題)僅285個(gè)字,報(bào)道事故66個(gè)字,報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)130個(gè)字,報(bào)道事故后果17個(gè)字。明明當(dāng)場(chǎng)死亡17名兒童,卻說(shuō)成4人。事故發(fā)生當(dāng)天,死亡及受傷人員家屬就已經(jīng)“情況基本穩(wěn)定”!“事后,不少話筒伸向死者的家屬。這是慣例,也是極其不道德的。如果你遇到這樣的情況,你是希望所有人滾出你的視線呢,還是希望對(duì)著陌生人一遍一遍重復(fù)著最美好的回憶。然后,據(jù)說(shuō)是罷免掉了當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)教育主管部門(mén)官員和該幼兒園的園長(zhǎng)。這是一件很滑稽的事情,中國(guó)式的滑稽。要是領(lǐng)導(dǎo)把資金全額撥下,或是少買(mǎi)幾輛帕薩特(因?yàn)槟壳耙延械墓佘?chē)肯定一定絕對(duì)能夠100%的為人民服務(wù)了),若是學(xué)校有足夠的資金能夠聘請(qǐng)正規(guī)的司機(jī),能有足夠的資金更新或是添購(gòu)并不算貴的校車(chē),能夠有足夠的資金進(jìn)行車(chē)檢……當(dāng)然,這只是我寫(xiě)出神了,所以生出的幻想而已。園長(zhǎng)并不為利益,只是因?yàn),學(xué)校資金能夠配備的校車(chē),就是那不堪的區(qū)區(qū)九人座駕而已。如老鼠會(huì)一般,一層一層往下推,已成定局。而這種規(guī)則下,注定導(dǎo)致了底層的被迫,而低者只能嗟乎,嘆以,王侯將相您有種乎!

  本該在地上的生靈,卻見(jiàn)到了天上的神靈。本該在心中的熱血,它涂在地上。

  由幾個(gè)不滿7歲的孩子,想到青春,實(shí)在是有些牽強(qiáng)。只是因?yàn),我想到了?dāng)?shù)氐膲涯陚兗娂娡獬龃蚬ぃ?dāng)?shù)氐拇迕衩髦d也挺險(xiǎn)讓孩子上學(xué):這就是此事的背景。而這個(gè)簡(jiǎn)單的背景,是在簡(jiǎn)單地訴說(shuō),一代人的青春在不知不覺(jué)中消逝,是為了下一代人的青春。后來(lái),當(dāng)那代人的青春早已悄然逝去之后,才發(fā)現(xiàn),理想中下一代的青春,已永不會(huì)到來(lái)。

  當(dāng)白霧散去,死者家屬必然會(huì)隱約聽(tīng)到,孩子生前呀呀的兒歌和歡笑。然,有人聽(tīng)到的,則是亞圣在20xx年前的正告,民為貴,社稷次之,君為輕,是故得乎丘民而為天子……

高一作文 篇2

  圣·?颂K佩里的小王子說(shuō),沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谀硞(gè)不為人知的地方,藏著一口水井。

  ——題記

  冬日寒風(fēng)中透過(guò)樹(shù)蔭溫柔而至的陽(yáng)光;走在路上時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)、令人驚艷的路邊小花;每每路過(guò)門(mén)前那條街時(shí),總是遇見(jiàn)的一位在陽(yáng)臺(tái)上侍弄花花草草,眼神溫和柔軟的老爺爺;媽媽采購(gòu)回來(lái)幫忙提袋子時(shí)發(fā)現(xiàn)的巧克力……生活啊,之所以充滿期待,之所以暖如春風(fēng),大概就是因?yàn)檫@些令人心底柔軟,一瞬間就能對(duì)世界充滿好感的遇見(jiàn)吧。

  夜深,冬天那漫長(zhǎng)的街,空無(wú)一人,寂靜寒冷。一個(gè)人孤獨(dú)地走著,好像永遠(yuǎn)都走不到頭。圍巾裹了再裹,涼風(fēng)卻仍然直灌而入,孤獨(dú)和寒冷狠狠攫住了心。

  就在快要放棄的時(shí)候,不經(jīng)意地一抬頭,前方出現(xiàn)了一個(gè)柔和的光暈。那是街尾不知誰(shuí)家窗戶(hù)溜出來(lái)的一點(diǎn)燈光,柔柔的鵝黃色的燈光,在黑暗中圈出了一個(gè)溫柔的懷抱,在漫長(zhǎng)的夜色里留出了一點(diǎn)朦朧的溫暖。突然就松了一口氣,像是自己鼓勵(lì)自己般微微笑了笑。原來(lái)冬夜沒(méi)有那么黑暗寒冷,至少,至少,我遇見(jiàn)了街尾那溫暖的燈光。我該高興,這溫柔的燈光并不是專(zhuān)為了誰(shuí)而照明,卻真真切切柔軟了我寒冷凍僵的心。像是迷路的人終于找到方向,我小跑起來(lái),想著自己家里的窗戶(hù),也會(huì)透漏出這樣溫馨的燈光,心底柔軟得仿佛再也不懼寒冷。

  遇見(jiàn)之所以是遇見(jiàn),是因?yàn)閺膩?lái)都不是預(yù)計(jì)好的。正是這樣毫無(wú)防備直入人心,才能有柔軟人心的能力。

  走在小區(qū)里回家的路上,突然是一陣驚艷動(dòng)人的三弦樂(lè)聲,驚得我的目光急忙循聲而去。臨街的陽(yáng)臺(tái),一個(gè)上了年紀(jì)卻仍然姣好的身影,掩在幾池花草之后,只見(jiàn)得三弦古風(fēng)古韻,曲線挺立優(yōu)美的`琴頭,和那陣陣引人駐足的琴聲。不敢說(shuō)是驚為天人,卻美得真切?床磺迮僦说哪橗,側(cè)影也是若隱若現(xiàn)。我卻像是被這美麗擊中,突然感覺(jué)到了內(nèi)心的柔軟。我該如何形容這偶然的遇見(jiàn)?是如此這般的動(dòng)人……

  從來(lái)不想否認(rèn)生活是充滿坎坷與荊棘的。世界有時(shí)候總是如此,像是頑皮的孩子,不講道理,看起來(lái)像是充滿惡意。但是啊,總有人滿懷對(duì)世界的期待。海子,期待著春暖花開(kāi),面朝大海的海子,即使飽經(jīng)命運(yùn)的苦痛,卻仍然用傷痕累累的手執(zhí)筆,固執(zhí)又倔強(qiáng)地相信未來(lái)。我想,正是因?yàn)樯罾镞存在著這樣的柔軟,不期而遇,突然而臨,溫暖內(nèi)心。這樣柔軟的遇見(jiàn),躲在前路某一個(gè)角落,不知道在哪個(gè)拐角之后。正是這樣的柔軟的遇見(jiàn),才能使內(nèi)心的麻木與僵硬化為春風(fēng)的輕拂,即使遍體鱗傷,也依然內(nèi)心柔軟地充滿對(duì)世界的善意。

  沙漠的美麗,是因?yàn)橛鲆?jiàn)了水井。生活也是如此,那些最柔軟的遇見(jiàn),也許只是微小的一個(gè)細(xì)節(jié),但也愿你我從中找到柔軟的自己。

高一作文 篇3

  這幾天心里十分沉重。體育課上的一個(gè)小小的疏忽,讓我的右手臂骨折,疼痛的折磨還不算什么,最使我心痛的是我不能寫(xiě)字,不能在作業(yè)本上盡情地?fù)]灑。此刻,瞅著自己用笨拙的左手寫(xiě)出的幾行七歪八扭的天書(shū),只能無(wú)可奈何地苦笑。閉上眼睛,仿佛看到自己變成了一只愚蠢的蝸牛,在全班同學(xué)的后面,慢騰騰地爬呀爬。不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),唉,這該死的傷,何時(shí)才會(huì)好起來(lái)喲!

  “鑫,今兒個(gè)周末,休息一會(huì)兒吧!”媽媽扯下我手里的書(shū),拉著我到廳里看電視。電視節(jié)目好像是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。舞臺(tái)上炫目的燈光,高亢的歌聲,激越的交響樂(lè),沒(méi)有讓我產(chǎn)生多少興致,昏昏欲睡之際,一個(gè)甜美的聲音報(bào)幕了:“請(qǐng)欣賞來(lái)自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演!”

  屏幕上燈光消失了。半晌,《波萊羅舞曲》悠然響起,一束燈光聚焦在舞臺(tái)中央。一個(gè)女孩出現(xiàn)在那里,她,身著潔白的芭蕾舞裙,是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子,雙手舞動(dòng)著紅色的芭蕾舞鞋,仿佛劃出了世界上最美的弧線。她的舞裙微微蓬起,勾勒出優(yōu)美的身姿;她的臉上洋溢著幸福的微笑,那笑容,蘊(yùn)含著無(wú)限憧憬,無(wú)限甜蜜……燈光下移,鏡頭緩緩拉近,驀地,我驚呆了:她,竟然坐在輪椅上,只有一條腿!

  然而,她的雙眸澄澈如水,她的舞姿依舊飛揚(yáng),她的全身散發(fā)著一種攝人魂魄的美!不知不覺(jué)中,淚水模糊了我的視線。是什么,支撐著一個(gè)殘缺的身體舞出如此動(dòng)人的姿態(tài)?是什么,讓這樣一個(gè)弱小的生命綻放如此奪目的光華?啊,是任何苦難也打不倒的堅(jiān)強(qiáng),是歷盡艱辛也癡心不改的.夢(mèng)想!有了這樣的堅(jiān)強(qiáng),所有的不幸都將催生前進(jìn)的力量;有了這樣的夢(mèng)想,生命的花朵將縱情綻放!

  屏幕上的女孩遠(yuǎn)去了,然而,我的心,卻一片通明。她的光華,驅(qū)走了淤塞我心門(mén)的黯淡,在我的血管中注入了一股奔騰的力量!有了這樣的力量,還有什么樣的溝壑不能逾越,什么樣的江海不能橫渡?

  于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回書(shū)桌旁,開(kāi)始了屬于我的“舞蹈”。

高一作文 篇4

  那年盛夏我們相遇,今年盛夏我們就此分離。

  ——題記

  “誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我在你身旁……我和你一樣一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,歌聲是翅膀唱出了希望……日子那么長(zhǎng)我在你身旁,見(jiàn)證你成長(zhǎng),永遠(yuǎn)為你鼓掌……”

  那年的盛夏,我們一起步入學(xué)習(xí)的殿堂,四年以來(lái),我們一起相約玩耍學(xué)習(xí),一起有過(guò)輝煌,也一起有過(guò)失敗。上課我們學(xué)習(xí),下課我們玩耍,那是在也幸福不過(guò)的事了。

  初遇

  剛開(kāi)始進(jìn)入雅言班的時(shí)候,就知道這個(gè)班級(jí)的'特殊性,不是在于它的默契,也不是它的故事,而是我們的相遇。進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)到的第一首歌是《和你一樣》,就知道我們的緣分才剛剛開(kāi)始,不是上課一起說(shuō)話,不是上課一起打鬧,也不是上課把老師氣走,而是沈老師的到來(lái),他讓我們逐漸輝煌起來(lái)。

  一起在春天踏春,一起在盛夏探望聾啞兒童,一起在秋天制作槐花課程,一起在冬天打雪仗,她是那么的優(yōu)秀,對(duì)我們那么好。

  深入

  時(shí)間久而久之,我們漸漸熟悉,她的那些個(gè)承諾讓我們永記心頭,他的創(chuàng)作讓我們歷歷在目。誰(shuí)也不曾想到我們的班主任陪伴了我們倆年之后,由于各種原因卻讓我們換了班主任—老侯。

  他一副和藹可親的樣子,個(gè)子不高,頭發(fā)飄逸,戴著一副眼鏡,有時(shí)生起氣來(lái)眼珠子瞪得特別大但總是一副搞笑的樣子。上課一不留神一個(gè)玩笑就這么開(kāi)過(guò)去了。他陪伴了我們倆年,初四即將完畢,我們即將分離

  離別

  我們班有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)曲折離奇,但我們依舊團(tuán)結(jié)一心,待到畢業(yè),剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仍舊歷歷在目;待到畢業(yè),我們以后還會(huì)相遇就像那年剩下一樣;待到畢業(yè),我們?cè)僖?jiàn)面是會(huì)喊上它的外號(hào),說(shuō)著相同的話語(yǔ);待到畢業(yè),我們會(huì)再次創(chuàng)造輝煌。

  那年我們相遇在雅言,今年我們分離在雅言,而那些人,那些故事,那些個(gè)擁有故事的別號(hào),那些個(gè)老師我們不會(huì)忘記。那首《和你一樣》我們會(huì)永記心頭,更不會(huì)忘記屬于我們的歌,屬于我們的故事。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象……”

  時(shí)光不老,我們終不散場(chǎng)。

高一作文 篇5

  十一月的最后一個(gè)星期四,美國(guó)有一個(gè)相當(dāng)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。

  這天,人們?cè)诖蠼稚线M(jìn)行盛大的化妝游行,或在教堂進(jìn)行祈禱,或一家人一起吃節(jié)日盛大的晚餐,吃火雞和南瓜餅。

  同時(shí)同刻,在大洋彼岸的中國(guó),在我家,卻又是另一番景象。

  一張“特殊”的紙飄落到桌腳,畏懼地縮在屋角最陰暗的角落,上面布滿了鮮紅的叉,還有那刺眼的57分。爸爸低頭不語(yǔ),突然他抬起頭,同時(shí),他也揚(yáng)起了一只手——“啪”,我呆了,他,他竟然打我......“咣”。我逃回自己的房間。

  我趴在床上,眼淚不爭(zhēng)氣的滑落。這還是我的爸爸嗎?記憶中的爸爸是那樣和藹可親,從不對(duì)我發(fā)火。爸爸向來(lái)是我心目中的神,可以滿足我一切甚至有些無(wú)力的要求......可是,現(xiàn)在他竟然打了我一巴掌。而且,僅僅是因?yàn)榭荚嚥患案瘢瑸槭裁,為什么?huì)這樣?

  門(mén)被輕輕的推開(kāi),爸爸走了進(jìn)來(lái)。我故意裝睡!皩(duì)不起,爸爸不該打你。爸爸也是擔(dān)心你的成績(jī)呀......你可以原諒爸爸嗎?”我腦海里浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:天下著大雨,一個(gè)女孩兒站在門(mén)口。她的父母很忙,當(dāng)她準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)風(fēng)雨中出現(xiàn)了了一個(gè)佝僂的身影,正與風(fēng)雨做艱難的抗?fàn)?.....“爸爸”小女孩兒飛跑過(guò)去。她的爸爸吃力的把唯一的雨衣給小女孩兒穿上。爸爸一下班就徑直去接小女孩兒,回家后,他的'爸爸發(fā)燒到39攝氏度......我知道,那個(gè)小女孩兒,是我。

  爸爸知道我沒(méi)睡,但我沒(méi)有出聲。他嘆了一口氣,準(zhǔn)備起身離開(kāi)。“爸爸”淚水再次涌出,染濕了爸爸的后背!鞍职,對(duì)不起,我會(huì)努力的.....”“不,是爸爸錯(cuò)了!薄鞍职帧蔽覔涞桨职謶牙!肮耘畠,爸爸不會(huì)打你了”爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)。

  重新躺到柔軟的床上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,感恩節(jié)那天意外的下了一場(chǎng)雨。每一滴雨上,都寫(xiě)滿了“感恩”。雨滴不經(jīng)意飄到嘴里,咸的。

  早上,枕巾已濕了一大片。打開(kāi)窗戶(hù)竟有雨滴飄落,掛在眼睫毛上的——晶瑩的水珠——我知道,是感恩的淚。

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