六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-30 19:27:37 六年級(jí)

精選六年級(jí)作文集錦6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級(jí)作文集錦6篇

六年級(jí)作文篇1

　　三十九個(gè)可愛(ài)的孩子猶如三十九顆繁星，點(diǎn)綴著六年級(jí)（2）班的浩瀚天空，我們是一個(gè)富有朝氣、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，無(wú)論在學(xué)習(xí)氛圍上，還是彼此間的友誼上，都表現(xiàn)出互助互愛(ài)的精神，我們就生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里。每天，我們都期待來(lái)到學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探索小學(xué)生作文，分享心情。我們像一群快樂(lè)的蜜蜂，在知識(shí)的`繁花中采集，醞釀，豐收碩果。

　　在我們班主任羅婷老師的精心栽培下，我們班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)心田里都播下了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的種子，不斷努力上進(jìn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。我們班的寫(xiě)作水平是一流的，在各種報(bào)刊雜志上都能看見(jiàn)我們同學(xué)特有的風(fēng)采。他們的作文真是獨(dú)出心裁、百看不厭，讀著他們的作文，就會(huì)讓你感覺(jué)自己也在幻想的天空中盡情地遨游、飛翔。關(guān)上作文書(shū)，細(xì)細(xì)品味，他們的作文好像一塊美味的巧克力，絲滑柔潤(rùn)，讓你久久不能忘懷。我們班的女同學(xué)個(gè)個(gè)心靈手巧，只要給她們一些工具，她們便可以創(chuàng)造。在她們的手上，大的作品給人一種大鵬展翅的宏偉印象，小的作品則又好像水晶那樣剔透迷人。我們班的男同學(xué)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看見(jiàn)他們矯健的身影。

　　這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)和諧、美好的大家庭！在這個(gè)家庭里沒(méi)有打罵和歧視，只有關(guān)心和幫助，在“學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)服務(wù)，祖國(guó)萬(wàn)歲！”的口號(hào)聲中，我們一定會(huì)走得踏實(shí)，走出風(fēng)采，請(qǐng)大家記住這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體吧！

六年級(jí)作文篇2

　　曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長(zhǎng)得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞：無(wú)論哪種植物，在離它五步之內(nèi)，必有它的克星。

　　也許，這就是對(duì)手吧！

　　如果，這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對(duì)手了。

　　記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠，剛愎自用，一但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí)，并沒(méi)有先下手為強(qiáng)啊！他可以對(duì)劉備說(shuō)：“天下英雄，唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得！

　　現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)自己的對(duì)手，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對(duì)手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎？

　　其實(shí)，能成為對(duì)手，這也是一種緣份試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一環(huán)境中，又是在此時(shí)此地，是多么困難試想，為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢？

　　對(duì)手，就意味著雙方對(duì)彼此的重視地球隊(duì)是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉(zhuǎn)的'一切也都是再普通不過(guò)了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多，而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。

　　人生，就如白駒過(guò)隙一般，忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生，你的對(duì)手就一直在你的身邊，為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，一切都是那么的平淡無(wú)味。

　　請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧！把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來(lái)吧！但這是競(jìng)爭(zhēng)的需要，也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的人生中，不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn)，有意義一點(diǎn)嗎？

　　因?yàn)閷?duì)手是了解你的人，因?yàn)樗顷P(guān)注你的人，因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧！

六年級(jí)作文篇3

　　在一片茂密的大森林里，住著各種各樣的動(dòng)物，大象、老虎、小熊、猴子……它們和睦相處，互相幫助。一天，一只小猴子“楠楠”被前來(lái)打獵的人捉住了，動(dòng)物們目瞪口呆。

　　動(dòng)物們?cè)瓉?lái)與人一直和睦相處，人不來(lái)獵殺他們，他們也不去打擾人類(lèi)，而這次……所有動(dòng)物都不知所措，眼睜睜的看著人帶走了楠楠。因?yàn)樵谶@山水如畫(huà)、花草如海、綠樹(shù)成蔭又及其和睦美好的地方，除了老虎、獅子偶爾見(jiàn)過(guò)，有過(guò)殺戮與打仗的經(jīng)歷以外，其他動(dòng)物都是如兔子一般呵！

　　終于，一只年老的獅子終于開(kāi)口了：“大家，盡管我們相信和平，相信善良能解決一切，”他頓了頓說(shuō)“但我們也不能就像草原上家養(yǎng)的綿羊一樣任人宰割，看來(lái)我們必須行動(dòng)了！”動(dòng)物們紛紛鼓掌，商量起了救援計(jì)劃。而猴王楠楠的爸爸，自然首當(dāng)其沖，森林里其他的動(dòng)物紛紛伸出了援助之手。

　　再說(shuō)另一邊的小猴，它被捕后拼命呼救，大喊大叫，但人看了眼它，兇狠的目光讓它發(fā)抖，可怕地語(yǔ)言讓它心慌，人說(shuō)：“小崽子，你再敢叫喚，我就抽你的筋，扒你的皮，喝你血，吃你肉，還有你的腦漿，那可是真正的美食！”于是，小猴失望了。那人接著說(shuō)：“如果你不叫，乖乖呆著，我會(huì)把你賣(mài)到馬戲團(tuán)換錢(qián)�！蹦侨搜壑辛髀冻隽素澙返纳裆�。小猴厭惡的把頭扭向了一邊，不再看他。

　　而就在這時(shí)，動(dòng)物們也已經(jīng)商定好了救援計(jì)劃，定名為“證明自己”，簡(jiǎn)稱(chēng)“ZMZC”行動(dòng)。

　　行動(dòng)開(kāi)始。

　　首先，有一條著名的大狗靈迪，擔(dān)任搜索任務(wù)，它以嗅覺(jué)靈敏而著名。它常常會(huì)去幫助一些動(dòng)物，比如迷路的小兔子等等，具有豐富外交經(jīng)驗(yàn)的獅王與猴王在他身后，在后面是森林里所有的動(dòng)物，就連一向膽小而著名的兔子也在克服自己缺點(diǎn)后來(lái)了，盡管是排在最后……

　　咦，靈迪忽然停了下來(lái)，大家注意力剛才都在靈迪身上，一見(jiàn)它停，就一起向前望去，前面有一片剛剛開(kāi)伐出的.空地，空地上有一個(gè)小木屋。靈迪指了指前面的小木屋，冷靜且鎮(zhèn)定的說(shuō)道：“楠楠就在里面�！敝螅ゎ^對(duì)身后的獅王和猴王做了個(gè)很紳士的“請(qǐng)”的動(dòng)作。獅王扭頭用獸語(yǔ)說(shuō)了一句話(huà)，大家便都隱蔽了起來(lái)。

　　獅王，猴王與靈迪來(lái)到了小木屋門(mén)前，其它動(dòng)物有的已是心急如焚，有的更是心驚膽寒，但再看這三位勇士，卻一點(diǎn)也不急，心情平如無(wú)風(fēng)的湖面，不慌不忙，有條不紊。獅王禮貌的敲敲門(mén)……

　　屋里的人正在拉二胡，他們都是二胡愛(ài)好者，他們吃了一驚，因?yàn)樗麄兪莵?lái)偷獵的，這里屬于保護(hù)區(qū)。他們互相掃視，看來(lái)的人有沒(méi)有少，經(jīng)過(guò)從左到右，從右到左的報(bào)數(shù)，證明一人不缺一人不少。于是他們拿上，開(kāi)了門(mén)。

　　他們眼珠都快出來(lái)了，不僅因?yàn)橥饷嬗幸活^獅，一只猴和一只狗，更是因?yàn)楠{王以人語(yǔ)說(shuō)出了動(dòng)物們的愿望。

　　獅王說(shuō)：“獵人，您好。我是獅王，在我旁邊這位是猴王，而這位是靈迪。您獵到了一只猴子，對(duì)吧？那小猴名叫楠楠，是猴王的孩子，我們想要回它。”

　　其中一個(gè)人反應(yīng)了過(guò)來(lái)，笑道：“原來(lái)是又送上門(mén)來(lái)了！”正說(shuō)著，便端起了，而其他人也陸續(xù)恢復(fù)正常，端起，對(duì)著獅王它們。

　　獅王冷笑著，用黯淡、冰涼而且?guī)е还伤劳鰵庀⒌恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)：“那你們是不想配合了？！”那心理狀態(tài)不錯(cuò)的人也不屑的說(shuō)：”切，就你個(gè)小樣就能?chē)樦覀兞�？”說(shuō)著就要開(kāi)。但獅王冷冷的看了一眼他，不待他扣動(dòng)扳機(jī)，便從容淡定的吹了聲口哨，轉(zhuǎn)瞬一條蛇就出現(xiàn)在他的手腕上，并咬了他一口，疼痛使q從他手中掉了下去。之后又有許多蛇陸續(xù)出現(xiàn)在這些人身邊。

　　呵呵，別看他們是二胡愛(ài)好者，而且還有好幾個(gè)蛇皮錢(qián)包，但如果在動(dòng)物園或蛇類(lèi)飼養(yǎng)場(chǎng)以外看到這么多的真蛇的話(huà)，那他們是絕不會(huì)想到，可以多做幾把二胡和蛇皮錢(qián)包的。

　　尤其是這幾個(gè)人看到蛇們都在吐著信子，向他們逼近時(shí)，他們就一扭頭，撞破木墻，逃跑了。之后，他們留下的收音機(jī)里，竟響起了周杰倫的《千里之外》：我送你離開(kāi)，千里之外，你是否還在？

　　獅王到關(guān)著楠楠的籠子前，一拳打碎了籠子，楠楠跑出來(lái)，連蹦帶跳的到了爸爸身邊。

　　一輪紅日緩緩下落，在夕陽(yáng)的映襯下，森林里的動(dòng)物們歡笑著一起回到重又恢復(fù)了寧?kù)o、祥和的美好家園……

六年級(jí)作文篇4

　　學(xué)農(nóng)第四天，我們聽(tīng)說(shuō)今天下午是去定點(diǎn)尋寶，大家都十分高興，心想可心當(dāng)一回小尋寶家了，心中充滿(mǎn)了好奇。

　　下午，尋寶開(kāi)始了，我和孫怡、何川、陳曉凡、余晨佳、黃杰人一組，我們便立刻小奔向第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)，按照地圖，我們立刻在學(xué)農(nóng)基地門(mén)口找到了一個(gè)數(shù)字，但為保護(hù)準(zhǔn)確，我們?cè)诟竭^(guò)又找了一遍，但是沒(méi)有，我們便把數(shù)字寫(xiě)了上去，在我們奔向第二個(gè)點(diǎn)標(biāo)的路上，我找到了一個(gè)數(shù)字，在地圖上一對(duì)，再過(guò)過(guò)舉手表決，還是決定把我找到的數(shù)字取代第一個(gè)數(shù)字。

　　我們立刻奔向第二個(gè)點(diǎn)標(biāo)，可怎么找也找不到，我問(wèn)何川：“何川，是不是老師忘掛了，還是地圖寫(xiě)錯(cuò)了？”何川說(shuō)：“不對(duì)，這個(gè)點(diǎn)標(biāo)肯定就在附近，我們還是再認(rèn)真找一找吧！”我們便繼續(xù)找，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“88”。我們便立刻奔向何川，何川便指向給我們看，的確是88，我們高興極了，原來(lái)在大樹(shù)上的鳥(niǎo)巢下面，我們立刻奔向第三個(gè)點(diǎn)標(biāo)，就這樣，我們一一找到了點(diǎn)標(biāo)。

　　經(jīng)過(guò)這次鍛煉，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了團(tuán)隊(duì)的.友誼，還考驗(yàn)了我們的觀察力，真是一個(gè)兩全其美的活動(dòng)。

六年級(jí)作文篇5

　　大家肯定都想預(yù)測(cè)天氣吧。除了看天氣預(yù)報(bào)還有什么辦法呢？這不，我就有一招。

　　有一次，我正在看雜志，看到書(shū)上寫(xiě)著一句民間諺語(yǔ)：云往東，車(chē)馬通；云往南，水漲潭；云往西，披棉衣；云往北，好曬麥。便去“問(wèn)”知識(shí)淵博的電腦。電腦是這樣“說(shuō)”的：“云向東、向北移動(dòng)預(yù)示著天氣晴好；云向南、向北移動(dòng)預(yù)示著最近會(huì)有陰雨天氣�！�

　　可我怎么也不能信會(huì)有這么神，光靠人的肉眼怎能預(yù)測(cè)天氣呢？于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。

　　但是那幾天幾乎天天都是都是“千里無(wú)云”，一直都使我的試驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。終于，有一天，天上有了一點(diǎn)云，可它不會(huì)“動(dòng)”，只在原地“待”著。又過(guò)了幾天，我想要的風(fēng)終于來(lái)了，云也來(lái)了。哈哈，可以開(kāi)始我的試驗(yàn)了。

　　我先仔細(xì)觀察云的.“去向”。云是向南移的，我想了想那句諺語(yǔ)的“云往南，水漲潭”，照這樣說(shuō)的話(huà)明天或后天就會(huì)有雨了。明天有雨，明天還有節(jié)體育課呀。真希望明天不下雨，后天再下也不遲啊，我心想。

　　第二天早上起床，我第一件事就是看看窗外下雨沒(méi)有。真是事如人愿，天空中沒(méi)有一點(diǎn)雨的影子，我心里不禁有一點(diǎn)高興還夾雜著一絲失望……

　　第三天早上剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨嘩嘩啦啦的聲音，我非常興奮，原來(lái)來(lái)自于老百姓的諺語(yǔ)都是人們智慧的結(jié)晶，并不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，而都是老百姓通過(guò)細(xì)心觀察得出來(lái)的，在大自然的千變?nèi)f化中能解釋通的……

　　這就是我的小竅門(mén)，你的呢？

六年級(jí)作文篇6

　　以前我不愛(ài)刷牙，嫌刷牙太麻煩，草草地刷完，就跑啦。我還愛(ài)吃糖，還經(jīng)常睡覺(jué)前吃零食，終于，我有好幾顆牙成了齲齒，而且開(kāi)始疼啦。

　　俗話(huà)說(shuō)“牙痛不是病，痛起來(lái)要人命”，之前一直不相信“痛起來(lái)要人命”哪有這么夸張。現(xiàn)在，我親身體會(huì)到了這種痛：吃東西都不敢咬，一不小心碰住就感到鉆心的痛，疼的厲害的時(shí)候半張臉都腫起來(lái)了。現(xiàn)在，我好后悔之前沒(méi)好好刷牙，沒(méi)有保護(hù)好我的牙齒�？墒乾F(xiàn)在后悔也晚啦！媽媽就帶我去看牙醫(yī)。醫(yī)生問(wèn)我有沒(méi)有勤刷牙，我搖了搖頭。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“牙蛀的不是太厲害，消消炎癥，治療幾次，等不痛了，補(bǔ)一下就好啦。因?yàn)槭侨檠溃€會(huì)換掉，不用太擔(dān)心。”然后又對(duì)我說(shuō)：“不過(guò)以后一定要注意了，等恒牙長(zhǎng)出來(lái)再不好好保護(hù)，蟲(chóng)牙就要經(jīng)常折磨你了，并且不好看的齲齒要跟隨你一生的.”。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，想想都害怕，不自覺(jué)的捂住我的痛牙，自言自語(yǔ)道：我以后還是好好刷牙吧。

　　自從補(bǔ)過(guò)牙后，我不再排斥刷牙，現(xiàn)在我換成了恒牙，再壞了，就換不了啦，并且每長(zhǎng)出來(lái)一顆恒牙媽媽都帶我去做了窩溝封閉，這樣就能更好的保護(hù)牙齒了。所以大家一定要愛(ài)惜自己的牙齒哦！不光是牙齒，眼睛和身體也要同樣愛(ài)護(hù)哦！

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