一年級作文

時(shí)間：2025-12-01 04:47:32 一年級

一年級作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文(通用15篇)

一年級作文1

　　張老師是我們剛換的新老師，雖然她教我們時(shí)間不長，但是我還是要對老師說聲“謝謝”。

　　在這段時(shí)間，我好像是在光顧著管理班級上下功夫，而成績下降了。但是，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。

　　您每天給我們上課，每節(jié)課面都帶微笑，事實(shí)是您已經(jīng)很勞累了，但是為了讓我們學(xué)得好，學(xué)得不累，您就是這樣無私無畏地付出，讓我感動。

　　您每天都口干舌燥地給我們講課，每天都要“吃”下許多粉筆末，弄得手上很臟，身體也受到影響。

　　老師，在這里我要深深地對您說“謝謝“!

一年級作文2

　　我最感恩的人是我的'爸爸、媽媽。因?yàn)榘职�，媽媽愛我，我也更愛我的爸爸媽媽，整天不光管我學(xué)習(xí)，還要給我洗衣做飯。我記得在我上一年級第一學(xué)期的時(shí)候我有一次發(fā)燒了爸爸、媽媽連夜把我送到醫(yī)院給我掛號、化驗(yàn)、看病、買藥，根本沒有停一下。

　　直到醫(yī)生看完化驗(yàn)單，對爸爸媽媽說沒什么大問題只是扁桃體發(fā)炎了吃幾天藥就好了。這時(shí)爸爸媽媽懸著的心才放了下來。接下來幾天我吃完中午飯，媽媽每天把藥送到學(xué)校，讓我吃藥，看著我吃完藥媽媽這才放心的走了。謝謝爸爸媽媽對我的愛，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了我要好好報(bào)答爸爸，媽媽。

一年級作文3

　　春天到了，輕柔的春風(fēng)陣陣吹來，好似一只柔嫩的小手撫摸著我的`臉頰。公路兩旁的柳樹姑娘隨風(fēng)擺動著碧綠的枝條，好像一只纖手在向我們打招呼。

　　一只只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭論著什么。又好像是鬧鐘一樣，把小朋友們叫醒，去迎接春姑娘的到來。

　　花園里，花兒們的選美大賽開始了。選手們一個(gè)個(gè)競相開放，爭奇斗艷。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹、桃樹、楊樹換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機(jī)。

一年級作文4

　　我出生在一個(gè)美麗而富饒的地方——中國。我國有世界上獨(dú)一無二的萬里長城，它是我們的祖先勞動的結(jié)晶；我國有世上最高峰——珠穆朗瑪峰，它是世界的最高峰；我國有奇特的河，它就是黃河。

　　我愛我的祖國，我的祖國就像一條騰空而起的巨龍，我的祖國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。西藏的鐵路、三峽大壩為人們帶來的好處。在那次中國成功登上月球時(shí)，我心里為自己的祖國叫好。我的祖國有很長很長的歷史了，留置現(xiàn)在而有損壞不大的'建筑也所剩無幾，只有故宮、北陵、東陵了。我愛我的祖國，它也像一位母親養(yǎng)育了56位兒女，它們的母親就是中國。我們的祖國還創(chuàng)造了奇跡，中國的第二大河——黃河。還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，海拔8844·43米。祖國就像冬天的陽光，夏天的雨水，滋潤著我們。

　　啊，我的祖國。

一年級作文5

　　一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。

　　小明、小紅和小剛?cè)齻€(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻€(gè)似乎就是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。

　　草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自我的'風(fēng)箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好�。　�

　　比賽開始了。小明就是方形風(fēng)箏、小剛就是燕魚形的、小紅就是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上方哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高�。　彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“這天第一肯定就是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”

　　他們玩了一上午，最后放得最高的還就是小紅。

一年級作文6

　　轟隆隆的雷聲把春姑娘驚醒了，她揉了揉眼睛，輕輕地向我們走來。

　　春姑娘來到田野，看見油菜花黃澄澄的，芬芳撲鼻。她說：“我家的地毯真美，我喜歡�！�

　　春姑娘來到河邊，丁冬，丁冬。小河彈著美妙的琴聲，春姑娘說：“這是我的`鋼琴吧!”

　　春姑娘又來到花園，花園里的花五彩繽紛。小草從地下探出頭，小蜜蜂也飛來飛去的來采蜜，蝴蝶在花兒上跳舞。春姑娘說“公園里真熱鬧。”

　　春天你真美麗!我等了你好久了，你終于來了。春天我愛你!

一年級作文7

　　植樹節(jié)那天，我和媽媽決定在小區(qū)的空地上種一棵樹。

　　那天早上，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我和媽媽扛著鐵鍬，提著水桶，帶上一棵小樹苗來到空地上。選了一個(gè)合適的地方，我們就開始干活了。

　　媽媽拿起鐵鍬開始挖坑，一鍬，一鍬……挖得滿頭大汗。過了一會兒，終于挖好了一個(gè)小樹坑。我拿起小樹苗放在樹坑里。媽媽讓我扶住小樹苗，她來給小樹苗培土。她一邊揮著鐵鍬，一邊囑咐我說：：“最近老下雨，地上的泥土比較濕。你澆水的時(shí)候少澆一點(diǎn)�！�

　　等小樹苗固定住了，我拿起一旁的.小水桶，提來一些水。我一邊給小樹苗澆水，一邊悄悄地對它說：“小樹苗呀你要快點(diǎn)長大，等你長大了，就可以給老爺爺老奶奶們在夏天的時(shí)候乘涼了。’’

　　一陣風(fēng)吹來，小樹苗擺動著它嬌嫩的樹枝，好像在說：“我知道了，我知道了！”

　　樹終于種好了，今天雖然很累，但是我很開心。

一年級作文8

　　我們的學(xué)校里也有很多有趣的事情，讓我來告訴你吧!

　　昨天，老師上了一節(jié)讓我們回答問題的課，老師問：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來，本來想說16的，可我一著急竟說成了“是肉”。害得老師批評我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞�！边€有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個(gè)同學(xué)問道：“有一種機(jī)器，站在它前面就會干，請問這是什么東西?”我本來想回答，可是黃鴻祥搶著說道：“是烘干機(jī)”。那個(gè)同學(xué)說：“錯(cuò)!你怎么這么笨，要真是烘干機(jī)的.話你就要變孫悟空鉆進(jìn)去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學(xué)們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。

　　要是還想知道更多有趣的事，就到我們學(xué)校來看看吧!

一年級作文9

　　獨(dú)自坐在樹下，享受夏天的滋味。

　　在這個(gè)夏天，我們的關(guān)系又一次有了關(guān)聯(lián)。

　　樹上的麻雀相對的說著，說著夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把紙鶴折成一疊疊，把對你的愛寫進(jìn)詩的一頁頁;冰淇淋的滋味，來回在詩的每個(gè)章節(jié)。我們拉長了線，放飛了風(fēng)箏，奔跑在綠色的草地;藍(lán)色的天空，白云像你手上的棉花糖，融化在嘴里;聞著這夏天的滋味，享受著你給的安慰。

　　回憶在一起的那些，不同四季的滋味;你對我說，有我在你身邊，夏天的滋味更有感覺。享受這夏天的滋味，感受你最后的思戀;獨(dú)自坐在樹下，享受夏天的`滋味。樹上的落葉，飄落在詩篇的中間;結(jié)束詩篇，樹葉成為詩的書簽。我會一直陪伴在你的世界，我們的夏天，是那樣的滋味。享受這夏天滋味，更舍不得你的感覺。

　　我們曾一起享受夏天的滋味。你的真，是夏天最美的滋味。

一年級作文10

　　如果你在山上看到滿滿的車潮，那就代表春神已經(jīng)悄悄地來了。每到春天，冬眠的小動物們就會被大地喚醒，光禿禿的樹梢跟小花小草會被春神點(diǎn)綴的五顏六色。

　　春天的早晨，一打開窗戶，鳥兒們會為你演奏一首交響曲，鳥兒們悅耳的歌聲，把昨天的煩惱拋到九霄云外。在假日出游時(shí)，不能忘了春天的重頭戲–“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花跟大家招手，風(fēng)爺爺一來，就會下起“櫻花雨”，真是美麗極了。

　　有一句俚語“春天后母心”，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。春天，雖然花開似錦，綠意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法師，心情好時(shí)就天氣晴朗，只要誰惹她，又變成烏云密布。在大家眼里，有如童話故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天變化多端的`氣候，讓人難以捉摸。

　　春天的氣息已經(jīng)圍繞在我們的四周，“一年之計(jì)在于春”也是告訴我們要把握時(shí)間，期許自己要更努力，等到山上楓葉轉(zhuǎn)紅時(shí)，萬物成熟，我們也能有很好的成果。

一年級作文11

　　今天是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)目——春節(jié)。

　　上午，大家就把家里打掃得干干凈凈的'，還要到市場里買年貨。每個(gè)人都很開心。

　　中午，孩子們就開始洗澡，洗好了就馬上穿上自己的新衣服，跑到街上與伙伴們比誰的新衣服更好看。

　　下午，爸爸在門口貼上了對聯(lián)，上面寫的是：“大地春光好，長天曉日紅。”媽媽就在廚房忙個(gè)不停。

　　晚上，媽媽把飯菜都擺放在桌子上，家人們就吃起了團(tuán)圓飯，聊起了天。

　　吃完飯，長輩就給孩子們發(fā)紅包，我們孩子就給長輩送祝福語。

　　過春節(jié)真快樂，我喜歡過春節(jié)。

一年級作文12

　　而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實(shí)例！課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的戰(zhàn)象。它懂得感恩，在與村民道別時(shí)，它沒有匆匆而別，而是繞著村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰(zhàn)場上時(shí)，它沒有直接自葬，而是對著龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰(zhàn)友以示懷念；他還懂得對自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認(rèn)自己的戰(zhàn)象身份這許許多多，都是很好的表現(xiàn)。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中，我們會為獵犬的`忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它，認(rèn)為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠(yuǎn)不會改變的忠心。

一年級作文13

　　他，小小的個(gè)子，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小鼻子小嘴頂著一頭"鍋蓋"式的頭發(fā)。感覺特別可愛。他就是我在余東的朋友一俞錦添

　　你可別看他身材瘦小，他的`學(xué)習(xí)成績可棒啦!每次考試成績都在班里名列前茅。他不但學(xué)習(xí)成績好，也非常樂于助人。每次回余東和他一起做作業(yè)，有不懂的題目問他，他總會耐心的、不厭其煩的教我怎么做，直到我弄懂了為止。他寫的字也很漂亮，作業(yè)本也很認(rèn)真干凈。

　　他還懂得很多科學(xué)知識，還有一些火車、軍艦和軍事的知識，這些對他來說，簡直是小菜一碟。我問媽媽，俞錦添為什么懂得這么多知識，媽媽說：“因?yàn)樗麗劭磿��！痹瓉硎菒劭磿�，我一定要學(xué)習(xí)俞錦添愛看書的優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說，書中自有黃金屋。

　　他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

一年級作文14

　　今天下午，我和媽媽去錦繡江南玩。我們在那里的池塘里發(fā)現(xiàn)了許多小魚。我想抓住它。媽媽怎么說？我想用塑料袋抓住它。起初，我們把塑料袋放在水里，等待魚游進(jìn)來。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在里面放一塊石頭。我們靜靜地等著小魚們投網(wǎng)。等了好久，一條小魚終于游進(jìn)了袋子里。我急忙去拎袋子，但是動作有點(diǎn)慢，小魚跑了。母親失去耐心，說：“我們回去吧！”我說：“我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)持一切�！蔽覀兊攘艘粫䞍海钟幸粭l小魚游了進(jìn)來。這次我趕緊把袋子拎起來，我們終于抓到了一條小魚。然后又抓了一個(gè)。我們愉快地回家了。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該耐心抓小魚。我和媽媽第一次在沒有魚餌的情況下抓魚。其實(shí)一切都很簡單，只要你有耐心。