知錯(cuò)能改五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的知錯(cuò)能改五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知錯(cuò)能改五年級(jí)作文1
小豬有個(gè)壞毛病,喜歡從窗口扔垃圾。
有一天,小豬美美地吃了早餐,帶上一根香蕉,早早地走在上學(xué)的路上?墒撬鼌s舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué),還是舍不得吃,它想回家再吃。在家吃完以后,把皮扔到了窗外,這時(shí)住在樓下的`小蟋蟀正好走出大門,只聽“啊!”的一聲,小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去,把它抱進(jìn)屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了,但有時(shí)忘記了,還會(huì)扔,很多人都去小豬家罵她,甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢!
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯(cuò)能改五年級(jí)作文2
早上,小丁一起床就去拿水果,然后,小丁和小明就一起吃香蕉,吃完香蕉他們就把香蕉皮扔出窗口,一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了,小紅和小剛看見了,他們連忙跑過去扶阿姨,阿姨對(duì)小紅和小剛說:“小朋友謝謝你們!”小紅和小剛說:“不用謝!
阿姨說是誰亂扔垃圾,結(jié)果被小丁和小明聽見了,小丁和小明想,如果不掃掉香蕉皮會(huì)有許多人摔倒的,他們連忙去掃掉香蕉皮,小剛和小紅說:“你們真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
知錯(cuò)能改五年級(jí)作文3
有一天,小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥,小明就也想養(yǎng)一只小鳥,一天,星期日的早上,小明做了一個(gè)彈弓,去了大樹林,大樹林里百花齊放,百鳥爭鳴,大樹很綠,小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥,小明射了一下,小鳥被射下來了,小明把他親手做的籠子把小鳥放進(jìn)來,想去小紅家,讓小紅看看他的.彈弓的厲害。
小明走在路上時(shí)看見樹旁邊的一個(gè)牌子上面寫著:“愛護(hù)小鳥,人人有責(zé)!毙∶骺匆娺@八個(gè)字就把小鳥放了,小明對(duì)小鳥說:“小鳥,再見了!”小鳥對(duì)小明說:“謝謝你,明年我會(huì)再來看你的!”
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