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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-02 02:29:58 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  有一天,小豬吃完晚飯,在郁郁蔥蔥的森林里散步。

  這時(shí),從幾棵大樹上傳來(lái)了一陣一陣的蟬叫聲,這幾聲蟬叫清脆、悅耳動(dòng)聽(tīng),使小豬的.心情格外得好。這時(shí),小豬想:如果我學(xué)會(huì)了蟬叫,我就能天天唱歌給自己聽(tīng),就可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,那一刻該多美好呀!

  于是,小豬喊到:“蟬先生。”蟬聽(tīng)見(jiàn)了小豬的呼喚,便爬了下來(lái)。小豬見(jiàn)蟬下來(lái)了,便迎了上來(lái):“蟬先生,你的歌聲這么動(dòng)聽(tīng),能教我嗎?”蟬微笑著說(shuō):“可以啊,我每天只喝露水,堅(jiān)持練習(xí)……”

  小豬也學(xué)著蟬每天練習(xí)叫,他只喝露水,早上“嗷嗷嗷”地叫,中午也這樣不分晝夜地叫,嗓子啞了也不停地學(xué)習(xí)。大黃狗勸小豬:“小豬你不吃飯,只喝露水,會(huì)被餓死的!笨墒牵∝i不理會(huì)大黃狗,說(shuō):“我要讓自己快樂(lè),也要成為大家羨慕的歌星!

  就這樣,十天后,小豬被活活餓死了,大黃狗看著小豬露出了可憐的眼神。

  這故事告訴我們:盲目追求一種東西,吃虧的將是自己。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  童年是天真的,也是快樂(lè)的,童年有許許多多的趣事,其中有一件讓我記憶猶新。

  記得那是在我10來(lái)歲的時(shí)候,那年暑假,我和家里人一起回老家。那一天正是烈日當(dāng)空,大家一起去河里捉魚、蝦……可我不會(huì)游泳,就只能在岸邊上看著他們?cè)谒锿妫埠芸释芟氯,但生怕自己?huì)淹死,就一直不敢下去。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,我實(shí)在忍不住了,就“撲嗵”跳下去,原來(lái)這條河很淺,連我的身體一半都沒(méi)有到。我很生氣,就用水潑爸爸,一邊潑還一邊大聲嚷道:“氣死我了,居然敢騙我!”這時(shí),大家都“哈哈”大笑了起來(lái)。

  我要開(kāi)始動(dòng)手了。首先,我跟爸爸學(xué)習(xí)怎樣才能捉住它們,接著我就自己一個(gè)人到河的中間捉魚,一開(kāi)始我用眼睛掃描四周,看看有沒(méi)有獵物,突然,我的腳底下有一塊硬硬的不知道是什么東西的東西,我彎下腰,剛準(zhǔn)備撿起它的時(shí)候,就感覺(jué)一陣劇烈的疼痛在我的腳下發(fā)生,我不禁大叫起來(lái):“啊!。∥业哪_流血了!”大家都圍了過(guò)來(lái),爸爸從我的.腳下找出了一個(gè)類似貝殼的東西,我提起腳來(lái),發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有流血,只是很疼而已,大家看看我,又大笑了起來(lái),原來(lái)這個(gè)硬硬的東西是河蚌,剛才我要拿的時(shí)候它張開(kāi)了嘴巴,我一踩上去就閉上了這才會(huì)疼。我火冒三丈,用拳頭狠狠地打它,它還是一副若無(wú)其事的樣子,我拿它沒(méi)辦法,只好怒氣沖沖地罵:“該死的河蚌,回家就把你的殼給剝了,紅燒著吃!“這只河蚌不動(dòng)了,好像在苦苦哀求:“不要!”我就非常得意地笑了。

  夕陽(yáng)西下,暑氣跟著陣陣微風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離,我一瘸一拐地拎著一天的收獲回家了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  提筆,傾瀉的文字有千萬(wàn)種。但我唯獨(dú)忘了你,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里。

  在這樣的時(shí)刻,聽(tīng)鋼琴的悅耳、聽(tīng)大提琴的悠長(zhǎng),就像我們的故事,從那一刻開(kāi)始,沒(méi)有終止。

  ——題記

  沒(méi)有檀木松香的潑墨悠長(zhǎng),它的美不浮華。

  每一次,總能在它的身軀上找到我心愛(ài)的書本;每一次,總是在拿走一頁(yè)一張后忘記送回它的懷抱;每一次,總能為這些黑白字體構(gòu)成的書頁(yè)而伏筆,而我卻唯獨(dú)忘了你。那個(gè)默默包容著它們、那個(gè)獨(dú)自奉獻(xiàn)著自己、那個(gè)凝然時(shí)用無(wú)言陪伴我的你。

  書架。輕喃著你平凡的名字。

  朋友,老朋友。見(jiàn)證了一段成長(zhǎng)的你,如今變成了什么模樣?也在更新著你的樣子,也在搬新家的時(shí)候拋卻了舊得發(fā)黃的書架。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,我坐在電腦前,你就在我身邊,這種熟悉感無(wú)法用言語(yǔ)去比擬,雖變了樣子、但我們的心一如當(dāng)年。

  記得每一個(gè)這樣的午后,你總是靜靜的站在一旁,聽(tīng)我打字時(shí)滑落的聲音,等我累了就看看你,書架上擺放著不同名字、不同顏色的書卷;記得每一個(gè)那樣的夜晚,我總是不愿早早離開(kāi)自己的房間,因?yàn)檫@間小屋里,滿滿都是你的氣息。他們說(shuō)這叫“書香”,我笑著替你應(yīng)允,我能感覺(jué)到,你喜歡這個(gè)詩(shī)意的名字;記得每一個(gè)現(xiàn)在的時(shí)刻,我輕輕敲擊鍵盤,卻老是忘記為你勾勒哪怕一筆、我總是忘記你。

  朋友別介意,那是因?yàn)槲以缫寻涯惝?dāng)成生命組成的部分之一。

  從沒(méi)有像今天一樣,好好看看你。一排排的間隔中,放著我心愛(ài)的書籍;一列列的整齊中,滿載著我對(duì)明天的憧憬。如果要我將你比作什么,那應(yīng)該是火車吧。每年春運(yùn)的時(shí)候,你總是最不辭辛苦、最累的崗位,但卻堅(jiān)守著、目送了太多歸途人的遠(yuǎn)走,風(fēng)吹來(lái)了親人的牽掛,而你正是這份惦念的傳遞者。在我心里,你是包容知識(shí)的.學(xué)問(wèn)家,沁澤書香、夢(mèng)里常能想象到你的芳華。

  小時(shí)候的記憶里,總少不了姥姥家的大書柜。好像是朱紅色的吧,顏色記不太清,但它的長(zhǎng)相卻是一輩子也忘不了。很端莊,每每走到大書柜身旁,我總是刻意把腳步放輕,甚至對(duì)它有些畏懼,它站在那里,儼然像是不可侵犯的長(zhǎng)者一樣。于是,我對(duì)書柜的崇敬伴隨長(zhǎng)大,那時(shí)我還總是期待著,長(zhǎng)高點(diǎn)兒、我也可以擁有一個(gè)這樣的你,我一定會(huì)在你身上貼我最喜歡的粘貼、是小貓咪,還是黑貓警長(zhǎng)?

  因?yàn)槲夷敲磹?ài)你,收藏天地精華的你。我的摯友。

  我們之間沒(méi)有言語(yǔ),卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。你總能第一時(shí)間將我的思緒會(huì)意。一籌莫展時(shí)望望你,你把最完整的知識(shí)給予;快樂(lè)開(kāi)心時(shí)望望你,你也為我而驕傲、而感動(dòng),于是,我把獎(jiǎng)狀證書都放在你身邊;酣然入睡時(shí)會(huì)在夢(mèng)里望望你,你給我唱童年的歌謠、你給我講白雪公主和王子最終的結(jié)局……

  書上寫,老朋友伴一生。我始終堅(jiān)信著。這個(gè)午后,我敲擊著關(guān)于你的文字,它不是天地中最完美的粒粒珠璣,但這席文字一定很美好,成為你我的回憶。

  經(jīng)年后,我回首,不忘你,老朋友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  地理老師是我最敬佩的一位老師,他說(shuō)話如雷貫耳,做事雷厲風(fēng)行,讓我又敬又怕。

  還記得地理就要小中考了,地理老師一聲令下:兩星期內(nèi)必須將白皮書做完!

  短短的的周末我卻在玩中度過(guò),直到夜半時(shí)分才想起白皮書。

  地理課來(lái)了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書,我像以往一樣端端正正的坐著,放在白皮書上的手卻潮濕了,總是下意識(shí)地去翻看未寫的'題目,書頁(yè)的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。

  “沒(méi)有寫完的站起來(lái)!”地理老師將“站”字說(shuō)得鏗鏘有力,他沒(méi)有看著我,他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利,催命一樣指著人。

  霎時(shí),我的腿欲站卻軟而無(wú)力,只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光,是我因害怕而做的退縮;使我站起來(lái)的,是我的尊嚴(yán),是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

  我想起童話里只認(rèn)自己的舊斧頭的樵夫,想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子,想起了很多很多這樣的人,受懲罰又怎么樣呢?好學(xué)生又怎么樣呢?打破了這些又怎么樣呢?

  我站起來(lái)了,我知道有很多驚訝的目光向我投來(lái),我的臉很燙,但卻有了那么一絲輕松。

  我并沒(méi)有因?yàn)榕橙醵徽\(chéng)實(shí),我沒(méi)有用撒謊來(lái)掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過(guò)失,我堅(jiān)守了自己的底線--誠(chéng)信。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)前,在我們中國(guó)的電視、網(wǎng)絡(luò)及人們的日常交流中,說(shuō)的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想是建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像華佗一樣名醫(yī),成為一名白衣天使。

  在我小時(shí)候,總覺(jué)得醫(yī)生只是披著白大褂、戴著口罩,經(jīng)常給人扎針,既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對(duì)醫(yī)生的.經(jīng)歷使我小小的心靈對(duì)醫(yī)生有了初步的認(rèn)識(shí),想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。

  記得我七歲那年患了一次重感冒,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。也許是出于孩子的本能,我的心中不由自主地對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生了恐懼,我緊緊地抱著媽媽,并拼命地往媽媽的懷里躲。善解人意的醫(yī)生看出了我害怕的心理,走過(guò)來(lái)親切地摸了摸我的頭,并不時(shí)地安慰我,我緊張的心開(kāi)始得已慢慢放松下來(lái)。醫(yī)生給我量了體溫,已高達(dá)39度,屬于高燒,需要住院治療。做完了各項(xiàng)檢查后,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針。我一看到那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針管真是害怕極了,立刻死死地護(hù)住手臂,死活不愿意扎針。醫(yī)生見(jiàn)我這樣,和藹地對(duì)我說(shuō)“小朋友別害怕,一點(diǎn)也不疼的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),給其他小朋友做個(gè)榜樣!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)伸出手讓醫(yī)生給我扎針,醫(yī)生一邊給我扎針,一邊跟我談心分散我的注意力,使我在不知不覺(jué)中也忘記了疼痛。在醫(yī)生的精心照料下,一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。

  現(xiàn)在我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)知,我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因?yàn)樗麄兛梢詾榫人婪鰝炀热祟惖纳,為人類帶?lái)福音。

  20xx年10月5日,我們浙江寧波的中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她和她的團(tuán)隊(duì)在極為艱苦的科研條件下,經(jīng)過(guò)多年艱苦努力,率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新方法,全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而受益。對(duì)人類的生命健康作出了突出的貢獻(xiàn)。她這種為了人類的幸福,用自己的知識(shí)和汗水在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)精神不斷地激勵(lì)著我,也使我更加堅(jiān)定了我立志成為一名白衣天使的決心。

  我一定會(huì)向著自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)!努力使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  二十四世紀(jì)的城市是一個(gè)非常好的地方,沒(méi)有一點(diǎn)汽車司機(jī)按喇叭的聲音和汽車尾部的一股濃濃的黑氣,像一片片寂靜的.樹林。

  假如你來(lái)到這里,一定會(huì)問(wèn)為什么一輛汽車都沒(méi)有?哦,是因?yàn)橛辛藗魉蛶А考颐繎舳加。傳送帶一身米灰色,看起?lái)十分神氣。傳送帶有一頭碧綠的毛發(fā),在他的毛發(fā)旁邊有許許多多的按鈕,上面標(biāo)著地方的名字,如果你想去xxx,就按下xxx的按鈕就能到了。如果幸福大道26號(hào)開(kāi)了一家珠寶店,傳送帶還有一個(gè)使用方法——就是傳送帶左側(cè)的紅色按鈕,按一下它,傳送帶就變成一張地圖,點(diǎn)一下你想去的地方,就能到達(dá)。

  要是你問(wèn)我學(xué)校在哪里我一定會(huì)說(shuō)就在那——一戶人家的房子里。你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得莫名奇妙,但是請(qǐng)你不要笑,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是二十四世紀(jì)了。科技很發(fā)達(dá)不用老師,買一個(gè)機(jī)器人輔導(dǎo)孩子就可以了。

  機(jī)器人有很多類型,能做許多美味佳肴的家庭主婦機(jī)器人,還有保護(hù)人們安全的警察機(jī)器人,還有會(huì)照顧小孩的逗樂(lè)機(jī)器人

  現(xiàn)在的嬰兒車變得不一樣了。嬰兒車帶有自動(dòng)回家系統(tǒng)和逗小孩系統(tǒng)。

  二十四世紀(jì)每個(gè)機(jī)器人都是一個(gè)好幫手,可是誰(shuí)又能知道在三十世紀(jì)機(jī)器人會(huì)和人類成為好朋友嗎?

  二十四世紀(jì)的城市最不好的是太安靜了,沒(méi)有一點(diǎn)熱鬧的氣氛,連鬧市也沒(méi)有。

  鬧市沒(méi)有就算了,但是連家也沒(méi)有家原來(lái)的熱鬧感,暗淡無(wú)味。想想在冷冷清清的家里看著無(wú)趣的電視,該有多無(wú)聊呀!不知道在三十世紀(jì)是不是機(jī)器人都變成人類。可以哭,可以笑,可以吃飯,可以向人類一樣干任何事情。

  未來(lái)的城市有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。當(dāng)然因?yàn)槭澜缟细緵](méi)有十全十美的事。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  這個(gè)暑假爸媽帶我去了廈門。我們的第一站就是科技館?萍拣^中琳瑯滿目的體驗(yàn)活動(dòng),我都一一光顧了。最讓我難忘的要算是館內(nèi)的鏡子迷宮了。

  哇,好多鏡子啊,一面連著一面,就像圍起來(lái)的玻璃房子一樣。為了不讓我們碰得頭破血流,工作人員一人發(fā)了一根泡沫棒,邊走邊用棒子觸碰前面的鏡子。開(kāi)始走了,我跟在一個(gè)小弟弟的后面,伸直棒子,順利通過(guò)第一面鏡子?磥(lái)沒(méi)有那么難吧,我想放下棒子自己試試。一抬頭,咦?前面有個(gè)小弟弟,左邊有個(gè)小弟弟,右邊也有一個(gè),轉(zhuǎn)過(guò)身子,后邊還有一個(gè)小弟弟,到底哪個(gè)是真正的小弟弟呢?不管了,我一頭筆直往前走。哎喲!我的頭!我不幸中招。我只好拿起棒子小心翼翼地往前走。碰碰這邊,不通,碰碰那邊還是不通。正在我垂頭喪氣地時(shí)候,媽媽提醒我:“看他的鞋子!”這招終于顯靈了,不一會(huì)兒我就順利走出了鏡子迷宮。

  這個(gè)迷宮為什么這么難走呢?

  經(jīng)過(guò)我的反復(fù)研究發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問(wèn)可大著呢。大家都知道光是直線傳播的吧?光照在無(wú)數(shù)面平面鏡上,形成了數(shù)不清的光反射。你一進(jìn)去,人就好像有分身術(shù)似的變成了好幾個(gè),無(wú)論看哪個(gè)方向,都是相同的.一個(gè)人。這時(shí)候,我們的大腦就會(huì)出現(xiàn)誤判,分不清哪里才是真正的出路了。

  小小的一面面鏡子,經(jīng)過(guò)人們的設(shè)計(jì),簡(jiǎn)直可以跟諸葛亮的八卦陣有的一比了。這次總算讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),看來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,掌握更多的科學(xué)知識(shí)刻不容緩啊。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  當(dāng)我再次慢步在這一條學(xué)校繁榮的大路上,我心里便涌出了那慚愧的感情。我走在路上,兩旁很少有樹,只有一處地方有一棵參天大樹,每年夏天都會(huì)有一個(gè)老奶奶在那賣西瓜,有一次走在這條路上,讓我明白了誠(chéng)實(shí)比任何東西都更加可貴,是錢賣不到的。

  夏天的太陽(yáng)總是那么的熱情,每天把勤勞的人民烘得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有天放學(xué)的時(shí)候,我興高采烈地向家的方向奔去。但不久我已是汗流浹背、氣喘吁吁,我已是十分口渴。我把書包快速放在一塊石頭上,兩只手飛快地拉書包的拉鏈,拿出水瓶,擰開(kāi)蓋孑,我剛想喝水,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)喝完了,我只好繼續(xù)向前走去。

  “賣西瓜了,賣西瓜了”只看見(jiàn)一位奶奶正坐在大樹底下喊著。聽(tīng)到了叫聲我趕緊摸索著褲兜,好不容易才摸出了5元錢,但這是媽媽要我賣東西的`,只因忘了去賣。但我已管不了那么多了,拿著錢飛奔著朝那去了?粗俏鞴希业目谒咽恰帮w流直下三千尺,于是口水落九天”我開(kāi)口問(wèn)道:“老奶奶這西瓜怎么賣”“6塊錢一個(gè)”她和藹可親地說(shuō)道。我心里一急:怎么辦我只有五塊錢,我便向老奶奶說(shuō)明情況,本以為不能,但誰(shuí)知老奶奶輕易地就讓我五塊錢買一個(gè),可能她看見(jiàn)我真是渴了才讓我賣的。我剛想付錢,只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男子在叫買瓜的聲。那老奶奶連錢也忘了收,就去幫他們選瓜了。

  我在那等了一下,便走了錢也沒(méi)付就走了。我心里樂(lè)極了,一想到不用向媽媽交待那五塊錢的事便更樂(lè)了,當(dāng)我正走在路上,媽媽便來(lái)接了了,我把事情告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我知道你會(huì)正確地選擇的。”那一晚我思考了一晚,那位老奶奶如此好心,我卻如此不誠(chéng)實(shí)地對(duì)待她,于是,第二天上學(xué),當(dāng)我再次走在這路上我便找那老奶奶付給了她錢,她沒(méi)說(shuō)什么,只是微微地笑著。

  正我再次走在路上,我心情十分輕。只有那慚愧之感仍然存在,時(shí)刻警醒著我,F(xiàn)在這條大路變了,兩旁很多參天大樹,一陣風(fēng)吹來(lái),正是因?yàn)槟且淮危屛腋佣谜\(chéng)實(shí)。如今天我依然走在人生的路上。

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