六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-12-02 03:41:05 六年級(jí)

【熱門】六年級(jí)作文300字8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六年級(jí)作文300字8篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　從前，有一個(gè)勇敢，正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪，所以獲得了百姓的好評(píng)。

　　有一天，一位上帝的手下特意到凡間來(lái)看這位勇敢的武士。在去武士家的'途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開(kāi)了搏斗，但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪，上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步，聽(tīng)到了妖怪的叫聲，快速走上去，一刀把妖怪殺了。上帝的手下見(jiàn)了這個(gè)人的功夫，斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來(lái)談話，上帝的手下聽(tīng)了武士的經(jīng)歷，對(duì)他十分欽佩。

　　第二天，上帝的手下把見(jiàn)到武士的事情一五一十地告訴了上帝，上帝想了一會(huì)兒，決定也去看看這位武士。

　　上帝見(jiàn)到武士時(shí)，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害，便向武士提出了決斗的請(qǐng)求，武士爽快的答應(yīng)了。

　　決斗開(kāi)始了，上帝畢竟是上帝，不出十個(gè)回合，就占了上風(fēng)。武士不服，想到了他爸爸生前對(duì)他說(shuō)的話：“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情，同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，并且還覺(jué)得武士的精神很好，想把上帝的位置讓給他，因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的。

　　三天后，武士當(dāng)上了上帝。

六年級(jí)作文300字篇2

　　時(shí)間過(guò)得好快，光陰似箭，一年飛快地過(guò)去了。馬上我們就要“告別”20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年，我心里可是高興得不得了。

　　在這一天，我們會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，穿上新衣服，去親戚家串門拜年等等，當(dāng)然最少不了的還是那美麗的煙花。

　　春節(jié)是在奶奶家過(guò)的.。晚上，到了吃飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌子上有一條魚(yú)，表示年年有余，奶奶今天準(zhǔn)備了不少好吃的：炸丸子、炒花生、還有必不可少的餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著豐盛的晚餐。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿了熱鬧的氣氛。

　　吃過(guò)了豐盛的晚餐，我與妹妹趴在窗戶上準(zhǔn)備看“煙火晚會(huì)”，突然，一支煙花沖上天空，只聽(tīng)“轟”的一聲，美麗的煙花綻開(kāi)了，火花在天空閃爍著五顏六色的光芒，好一個(gè)色彩斑斕的天空！有的煙花像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)，各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，把世界妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。

　　看著滿天的煙花，聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新春就這樣度過(guò)了。

六年級(jí)作文300字篇3

　　“時(shí)間過(guò)得真快呀，六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了！”我感嘆道。這時(shí)，身旁一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要畢業(yè)，進(jìn)入初中了�！甭�(tīng)了這番話，我有些戀戀不舍。因?yàn)�，在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

　　記得有一天，我和同學(xué)們一起玩游戲，游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點(diǎn)和時(shí)間，就期待著那場(chǎng)開(kāi)心的游戲了。

　　好不容易等到了中午，我走到指定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見(jiàn)自己來(lái)遲了，有些不好意思。過(guò)了一會(huì)兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強(qiáng)勝，鄒捷。對(duì)方組有：張宇翔，王傲偉，張優(yōu)，劉浩然。分好組以后，我和隊(duì)友們走向我們的`“基地”：梯梯口。這里是一個(gè)“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點(diǎn)，對(duì)面的張宇翔就獨(dú)自沖了過(guò)來(lái)。我們看他只有一個(gè)人，就放下了那顆警惕的心。過(guò)了一會(huì)兒，我和隊(duì)友們走向張宇翔。他看到我們一起走過(guò)來(lái)，那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想：敵眾我寡，我還是先走吧�？墒牵�(jīng)過(guò)一番激勵(lì)爭(zhēng)奪，我們還是輸了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快��！那場(chǎng)游戲雖然過(guò)去很久了，但那天的場(chǎng)景卻一直留在我的記憶中，十分難忘！

六年級(jí)作文300字篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。

　　事自然環(huán)境十分的多，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年，我又長(zhǎng)大了一歲，這真另人高興。

　　新年一大早，全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛，早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃，還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著，街上到處都是砰砰砰砰的聲音，家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影，這讓我感受到了新年的'氣息。

　　第二天，我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年，大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑，突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包，我還是偷偷摸了很厚的呢！我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。

　　這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗，一起進(jìn)行聊天，或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣，總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望，希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字篇5

　　假期里，我們一家來(lái)到溫州楠溪江旅游。

　　我們來(lái)到楠溪江的崖下庫(kù)景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)，一路上全是樹(shù)林成排、高山深澗、小橋流水，景色十分美好。我們走上曲曲折折的山路，不一會(huì)兒，便來(lái)到了修筑在半山腰的棧道。我們小心翼翼地行走著，從懸崖向下觀望，景區(qū)邊上的梯田一層又一層，山上的涼亭猶如漂浮在云霧中，若隱若現(xiàn)。我開(kāi)始大膽起來(lái)，走在棧道的外側(cè)。哇，有一個(gè)觀景臺(tái)，我立刻跑了上去。突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀景臺(tái)的材質(zhì)是———玻璃！透過(guò)玻璃往下看，一面是聳立、陡峭的山峰，一面是一大片森林和蜿蜒的步道，感覺(jué)自己好像漂浮在空中。放眼望去，人都小得像螞蟻，再加上一絲絲涼涼的微風(fēng)，我嚇得腿都軟了，趕緊跑回棧道上。棧道的盡頭是一座長(zhǎng)２００多米的鐵索橋。站在橋上，左邊可以俯瞰整個(gè)景區(qū)，右邊可以清楚地看到山峰層巒疊嶂。在山澗里，有一條汩汩的`溪流，隔著幾百米，我也能聽(tīng)到潺潺的流水聲。走在下山路上，映入眼簾的是一塊大石頭，卡在兩塊巖壁上，似乎搖搖欲墜。我調(diào)好角度，把手舉在空中，讓爸爸拍了張照：我用一只手撐起了一塊巨石！

　　坐在車上，我回首遙望楠溪江景區(qū)。在夜幕的籠罩下，景區(qū)變得更加美麗！

六年級(jí)作文300字篇6

　　到了，同學(xué)們都說(shuō)下午要去游泳，可是，我游泳褲、游泳鏡都沒(méi)帶�！霸趺崔k呢？”我想，“那只好再去買了�！�

　　下午，心遠(yuǎn)的'爸爸租了三只皮劃艇，我、李桐、鍵楊一起劃一只。可是我們都不會(huì)劃，皮劃艇就在水面上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像無(wú)頭的蒼蠅。

　　玩了皮劃艇后，我們又去玩“水球”�？蛇@“水球”太難控制了，我們一進(jìn)去就不停地摔倒，幾乎沒(méi)站起來(lái)過(guò)。

　　吃完晚飯，幾個(gè)同學(xué)去開(kāi)沙灘“摩托車”。我和李桐坐一輛車，我剛上車，李桐就猛地踩下油門，“呼——”車子飛快地沖了出去。忽然，前面兩輛車“砰”地撞在了一起，眼看我們也要撞上了，我的心懸到了嗓子眼。只見(jiàn)李桐一甩方向盤，車子來(lái)了個(gè)漂移，繞開(kāi)了兩輛車。不好，心遠(yuǎn)他們的車又開(kāi)了過(guò)來(lái)，李桐仍不慌不忙，把油門踩到底，把心遠(yuǎn)他們甩到了腦后。我也想試試開(kāi)車的感覺(jué)，和李桐換了個(gè)位置，剛想踩油門，一個(gè)叔叔就拔了車鑰匙，把我們推下了車：“去去，別開(kāi)了！”我們很奇怪：“不是說(shuō)開(kāi)十五分鐘嗎，現(xiàn)在五分鐘都不到！”“再說(shuō)我們錢都交了。”“你們開(kāi)得爽就行了！”他拋下一句話，頭也不回就開(kāi)著車走了。原來(lái)是吳儀星他們撞了車，這些人怕出事就把我們也趕下了車。

六年級(jí)作文300字篇7

　　清晨，我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松，因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪，不背書(shū)包，不帶書(shū)學(xué)什么。

　　因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件，每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的`事情，而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。

　　下課了，同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà)，可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章，可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái)，同學(xué)們又獲得了很多知識(shí)，不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視，電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏，提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。

　　老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。

　　一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一種新的學(xué)習(xí)方法，一種令人向往的學(xué)校，這就是未來(lái)的學(xué)校，我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字篇8

　　一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。

　　只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō)：“我的知識(shí)最豐富了，數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知，無(wú)一不曉�！变摴P輕蔑地說(shuō)：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題�！变摴P片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價(jià)100元，現(xiàn)價(jià)80元，問(wèn)：這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來(lái)。這時(shí)，水筆從文具盒里走了出來(lái)，說(shuō)：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對(duì)了，不錯(cuò)！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。

　　這時(shí)，鋼筆又說(shuō)：“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的'小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說(shuō)：“1立方厘米=1×1×1，棱長(zhǎng)是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面，3個(gè)正方體有4個(gè)面，每個(gè)面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說(shuō)：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米�！变摴P聽(tīng)了，目瞪口呆，心中對(duì)水筆佩服得五體投地。

　　就這樣，水筆被評(píng)為新一屆的“數(shù)學(xué)天才�！�

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