五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2025-12-02 05:39:05 五年級(jí)

精選五年級(jí)敘事作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)敘事作文4篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　那天，我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來(lái)呢？自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來(lái)獲得了。義賣計(jì)劃在周二（4月23日）和周六（4月27日）各有一次，而周二、周三下雨，于是義賣活動(dòng)推遲到周四（4月25日）。

　　義賣活動(dòng)的流程是：各個(gè)班先捐要賣的東西并標(biāo)價(jià)，然后在廣場(chǎng)上“擺推”，同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西，最后得到的錢上交給學(xué)校，全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。

　　于是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍，放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類，書(shū)則是報(bào)刊和小說(shuō)。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰(shuí)都沒(méi)料到，到時(shí)候會(huì)賣得有失計(jì)策，沒(méi)賣多少錢呢！

　　義賣那天，我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過(guò)午飯后，我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣的`年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部，大概能有二十個(gè)班在賣東西。

　　我先來(lái)到我們班買了一個(gè)機(jī)器人，花了8元。剛想再買點(diǎn)東西，只聽(tīng)得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來(lái)是他們?cè)谇眯¤屛櫩�。于是，我在他們班買了個(gè)東西。

　　五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子（確切地說(shuō)是黑板）搞宣傳，邊舉還邊吆喝著。我問(wèn)他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷方式��！

五年級(jí)敘事作文篇2

　　今天中午，媽媽在廚房里準(zhǔn)備午餐，突然，媽媽叫我，我跑進(jìn)廚房，問(wèn)道：“什么事?”

　　“今天我忘買蔬菜了，你去菜場(chǎng)給我買一樣蔬菜回來(lái)好嗎?

　　“行啊!”我邊回答邊想到終于可以讓我實(shí)踐一下了。

　　媽媽給了我20元錢，然后吩咐我要買蒲瓜這種蔬菜，而且是長(zhǎng)的蒲瓜不是遠(yuǎn)的。我騎上自行車出發(fā)了。一路上我心情激動(dòng)的不得了。

　　來(lái)到菜市，望著琳瑯滿目的菜，我犯難了：這么多的菜，哪種是蒲瓜呢?我來(lái)到一個(gè)賣蔬菜的鋪?zhàn)忧埃已b著很熟練的樣子問(wèn)：“這長(zhǎng)蒲瓜怎么賣?”那位叔叔連忙拿起一個(gè)蔬菜說(shuō)：“不貴一元一斤�！蔽乙豢茨鞘稚系氖卟�，哦!原來(lái)這就是蒲瓜啊!以前和奶奶來(lái)菜場(chǎng)看她買過(guò)。然后我說(shuō)：“給我好一點(diǎn)的挑一根�！蹦俏皇迨寰驮谔袅艘桓f(shuō)：“這根好!”然后就打算稱。這時(shí)候我突然想起來(lái)奶奶買這蒲瓜時(shí)都會(huì)在蒲瓜的頂上咬一小口慘慘。她說(shuō)這樣會(huì)知道這蒲瓜好不好，是不是苦的。于是我也接過(guò)那蒲瓜學(xué)奶奶的樣子有模有樣的咬了一小口慘慘，清味的，沒(méi)有苦，那應(yīng)該是好的`吧!我再交給那叔叔說(shuō)：“就這根吧!”那叔叔被我逗笑了說(shuō)：“你還真是厲害啊!這都懂。”他幫我稱好后，我付了錢，騎著車回來(lái)了。

　　回家的路上我一路想，一路笑，我回到了家。這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，可是我依然很開(kāi)心。我把蒲瓜遞給媽媽，“怎樣，我買的蒲瓜好吧?”我手舞足蹈地自夸道。媽媽看看蒲瓜，然后說(shuō)：“真棒!是很好�！�

　　中飯時(shí)，吃著我自己第一次買回來(lái)的菜，感覺(jué)特別好吃。

五年級(jí)敘事作文篇3

　　野炊，以前也有過(guò)，但和同學(xué)們一起野炊，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂(lè)。

　　早上8點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校。瞧！大家有的帶著高壓鍋，有的帶著鐵鏟，還有的帶干柴禾。而我?guī)У膭t是炒菜鍋。8點(diǎn)50分左右，我們便把帶的東西放在了運(yùn)東西的車上，然后排著長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)大約1個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地—青通河上游。雖然走了這么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自己的野炊用具，開(kāi)始做飯啰！

　　我們按照事先分好的.六個(gè)小組，各自選好了“領(lǐng)地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長(zhǎng)滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開(kāi)始?jí)驹盍�。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時(shí)，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長(zhǎng)的協(xié)助下，灶很快就壘好了。接著我們?cè)诳觾?nèi)放入了一些干柴，點(diǎn)上火，火苗一下子就竄了上來(lái)。這時(shí)，米早已經(jīng)被組里的女生淘好并倒進(jìn)了高壓鍋里，于是，我們將高壓鍋放在了灶上，開(kāi)始煮飯。

　　很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個(gè)灶。第一個(gè)灶用來(lái)煮飯，第二個(gè)當(dāng)然是用來(lái)炒菜啰！同學(xué)們準(zhǔn)備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場(chǎng)”的，是張心雨同學(xué)準(zhǔn)備的土豆絲兒，只見(jiàn)她先往鍋里倒了點(diǎn)兒香油，然后放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接著，放入鹽、醋等調(diào)味品，香味就溢出來(lái)了呢！盛起來(lái)，偷俞嘗一口，真是美味。我準(zhǔn)備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油，接著放入炸好的蝦子，然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最后放蔥。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學(xué)，當(dāng)她炒的小白菜第一次裝盤時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熟，還經(jīng)過(guò)了”二次加熱”呢！

　　在家長(zhǎng)的幫助下，大約12點(diǎn)，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學(xué)做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當(dāng)，甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”，都覺(jué)得嘗在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多！

　　雖然野炊活動(dòng)只進(jìn)行了短短的幾個(gè)小時(shí)，但這段快樂(lè)而有意義的成長(zhǎng)經(jīng)歷，將留在我心中很久，很久……

五年級(jí)敘事作文篇4

　　一次星期二，我校舉行了一次大掃除。我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報(bào)底下開(kāi)始擦。我擦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，又覺(jué)得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，就從書(shū)柜里找出一個(gè)水桶，拎到洗手間水。不一會(huì)兒，瓷磚就被我擦干凈了。

　　看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說(shuō)：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過(guò)拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現(xiàn)在才來(lái)打水，那得排多長(zhǎng)的隊(duì)呀！

　　輪到我了，我才洗一會(huì)兒，后面排隊(duì)的人就等不及了，有的說(shuō)：你快點(diǎn)兒噻！有的.說(shuō)：別慢吞吞的！還有的說(shuō)：要不然讓我先吧，你也太慢了！

　　這真是一次熱火朝天的大掃除��！

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