有關(guān)高考作文300字匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高考作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文300字 篇1

　　每個人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于進取的，畏縮不前的；朝氣蓬勃的，萎靡不振的……

　　請以形象為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　[提示]

　　從題目所供材料看，一方面具有提示作用，幫助理解題意和打開思路；一方面具有限制作用，比如：形象一詞不能當(dāng)形容詞看待，要從社會角度看待形象。

　　在考慮怎樣立意時，一定要注意眼觀現(xiàn)實，保證文章的'現(xiàn)實針對性，要盡量貼近身邊的實際，使自己有話可說，文章內(nèi)容充實。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢？要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢？可以運用以問領(lǐng)想的方法，例如：當(dāng)今社會為什么要提出形象的問題？我們應(yīng)該以什么形象立世？什么是不好的形象？怎樣樹立良好的形象？等等。也可以用組詞的方法，例如：正面形象反面形象，個人形象集體形象，世界形象時代形象，令人喜愛的形象令人厭惡的形象，都市人的新形象朝氣蓬勃的形象，等等。

高考作文300字 篇2

　　又是一年高考時。百天誓師大會已經(jīng)過去了，距離20xx年高考越來越近了。

　　這讓我想到去年的這個時候。去年的這個時候，我在做什么呢。是在一次又一次的模擬考中掙扎活著還是在一遍又一遍的刷著數(shù)不清的理綜試卷，又或是，在感春傷秋呢。

　　鋪天蓋地的回憶朝我襲來。我陷入夢鄉(xiāng)，夢里，在考試，是在高考還是什么考試不清楚，只知道，別人用黑色水筆刷刷的.在寫著，我沒有筆，找不到。夢里的我在焦急地找著，找到最后，我不知道自己是在找什么，是找筆還是找不會的記憶。夢里的我在考場大哭，沒有人來幫助我，他們只是冷眼旁觀，甚至連一個眼神都不愿施舍給我。

　　醒來的時候，臉上的淚痕，滿頭大汗。幸好，這只是夢。

　　如今，我站在大學(xué)的教室里，看向天空，那一角湛藍的天空，真的好美。

　　我不后悔自己曾經(jīng)的高中歲月。少年時期，本就應(yīng)該讓自己的青春過的沒有遺憾。我也曾剪下自己的青春，用來朝著一個目標(biāo)狂奔。

　　加油吧，少年們！

高考作文300字 篇3

　　捧讀著時隔千年的詩篇,我感受到了你“行至水窮處,坐看云起時”的坦然,我體會到了你“清風(fēng)吹解衣,山月照彈琴”的自得,我品味到了你“月出驚飛鳥,時鳴深澗中”的灑脫。縱然有人說你學(xué)習(xí)隱士,卻成了做官的假隱士,不倫不類,我依然欽佩你——王維。

　　靜靜地我從輞川這片蒼山泱水中,從清泉明月涵養(yǎng)的淡雅華貴的山水詩境中,明白了縱然學(xué)而不精,既然已經(jīng)學(xué)過,也同樣有著生命最美的一筆。

　　唐王朝腐朽的天空下,前進的只是聲色犬馬的溫柔夢鄉(xiāng),只是車馬喧囂、高朋滿座的虛偽與做作。你厭倦了那一雙雙直鉤鉤貪婪的眼睛,你厭倦了那一個個極盡諂媚追捧的世俗小人。于是你輕輕走開,又走進了輞川,去學(xué)習(xí)先人的隱居,去覓得前輩的'足跡。

　　在這里,竹林瀟瀟,山谷郁盤,云飛水動,輞川成了你心靈的驛站。有意的流水,無心的暮禽,即便是荒山、落日也罷,你都有著群山一覽入胸懷的勇者氣概,有著閑坐靜處看云卷云舒的自若坦然。這就夠了。

高考作文300字 篇4

　　主訴：老師在評語中要我“學(xué)習(xí)使用間接抒情”是什么意思？

　　分析：記敘類作文在描寫敘述的同時，適當(dāng)?shù)剡M行抒情很有必要。抒情有直接和間接兩種方法。假如沒有敘述描寫充分鋪墊，直接抒情會顯得蒼白而虛假。想一想，你的作文內(nèi)容是否自己都不感動，卻故意拔高，大書“一腔深情油然而生，我要大聲呼喊：祖國，我要為你獻出一切！”甚至連加三個驚嘆號。老師要你“學(xué)習(xí)使用間接抒情”，往往因為你的抒情過于直露而且虛假。

　　間接抒情依托景、事、物、人來側(cè)面抒情，就顯得含蓄而真實，因而也容易打動人。如一位農(nóng)村中學(xué)生，寫父親趕著牛車來城里的學(xué)校看他，他覺得父親的農(nóng)民形象有失體面，大中午不讓父親在學(xué)校食堂吃飯。在具體生動地寫了父親的善良淳樸后，良心發(fā)現(xiàn)的'兒子叫父親等一下，自己去食堂買飯，“轉(zhuǎn)過身飛快地奔向食堂。秋風(fēng)吹過，片片落葉飄在我身上。身后傳來我家老牛一陣深沉悠長的喚子的哞叫，頓時，我的眼淚奪眶而出……”借牛喻人，令人動容。

高考作文300字 篇5

　　一陣陣颶風(fēng)，卷來滿天黑云，

　　一聲聲驚雷，帶來滴滴的雨點。

　　我知道，這是天公在流淚，

　　我知道，這是天公在為難，

　　我知道，這是天公不忍抹去那么多殷殷的期盼。

　　我更知道，天公在為落榜的孩子傷心，更為父母們的苦心所感染。

　　我更知道，經(jīng)過這場風(fēng)雨，將會有多少人的希望化為泡影，將會有多少人會和我一樣舉步維艱。

　　上帝啊，你慈悲的心阻止不了人間的劫難，

　　上帝啊，你聲聲的震怒并沒有讓不公平的世間有所改變。

　　你看不下去這許許多多陽光下的丑臉

　　以及那一幕幕掩蓋在公平聲中的`陰暗。

　　上帝啊，我就是你曾經(jīng)為之流淚的學(xué)子，

　　我，就是暴風(fēng)雨來臨之前飛翔著的那只海燕，

　　上帝啊，我期望你的怒吼，期望你滂沱的雨點，

　　把那污濁清理殆盡，換一個陽光明媚的艷陽天！

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