有關高考作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高考作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文 篇1
首次嘗鮮網上評閱的高考語文閱卷預計今天全部結束。記者昨天從北京教育考試院和高考語文閱卷組有關負責人處獲悉，高考作文評閱沒有實行“錯一字扣一分”，一般每錯3個字扣1分。
由于今年高考作文命題偏于說理以及網上閱卷的技術特點，今年高考滿分作文比去年要少。
“高考作文中出現(xiàn)3個錯別字扣1分，重復不累計�！备呖颊Z文閱卷組相關負責人表示，扣分上不封頂，但就一般情況來看，一篇文章錯別字和錯誤標點總計扣分不會超過3分。參加高考語文命題的一位專家也證實了這一說法，他表示，一篇作文如果錯別字連篇，雖然沒有直接按錯別字扣分，但這會導致卷面整體質量和得分檔次下降。
按照規(guī)定，今年高考作文不得少于800字。由于部分考生因為時間太緊等原因作文字數(shù)不夠800字，閱卷標準規(guī)定，字數(shù)不夠的作文，每少于50字扣1分。
“今年高考滿分作文要比去年少�！辈糠指呖颊Z文閱卷老師昨天透露，這種情況和高考命題、評卷標準以及閱卷技術手段等多方面原因有關。相比去年高考作文題，今年高考作文偏重說理思辨，而文學性相對削弱，因此那種文采飛揚的高分作文數(shù)量有所下降。“今年精彩的作文不像去年那樣多�！币晃婚喚砝蠋熣f。
另外一個導致滿分作文減少的原因是網上閱卷技術。按照規(guī)定，由于今年評卷老師完全“背靠背”評作文，理論上要求兩人同時給出60分，才能算滿分作文。而過去兩名老師評卷給分時互相受到影響，因此評出滿分作文的幾率更高。
記者從市教育考試院了解到，高考語文評卷工作實行五級管理，教師背后有小組長、題組長、科目組長和監(jiān)察員。滿分作文的出爐，需要經過閱卷組的集體評閱。
●專家建議
高考閱卷現(xiàn)場應適當開放
高考閱卷現(xiàn)場一直給人“神秘”之感。昨天一位不愿透露姓名的'高考閱卷組負責人表示，閱卷組已向市教育考試院提出建議，希望高考閱卷現(xiàn)場能對媒體適當開放，以便社會更準確地了解高考閱卷的進展。其實，高考閱卷的神秘感在外地部分省市已逐漸褪去。在上海，部分考生代表應邀參觀高考閱卷進程，并和閱卷負責人面對面交流。上海市有關負責人還表示,待條件成熟,錄取現(xiàn)場也要逐步對考生和家長代表部分開放。
高考作文 篇2
臨近高考微博，各個高中校園和各個高三班級中，那一條條高懸的打氣橫幅，那一句句“勵志”的高考標語，已成了一道獨特的風景線�！爸灰獙W不死，就往死里學！”“提高一分，干掉千人”等各種雷人標語，比比皆是。不僅如此，前幾天媒體還報道，有學校讓高一高二的學生對高三學生齊喊“高考必勝，加油！”場面宏大，喊聲震天。
每年這個時候社會都開始關注高考，這很正常。不過，在高中校園里陸續(xù)出現(xiàn)了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語面對高考，這就有點過了�，F(xiàn)今高考早已擺脫了千軍萬馬過獨木橋的窘境，如今的高考升學似乎有把考生一網打盡的樣式。上大學不再是難事，簡單地說，高考不就是一次升學考試么。對于考生來說，高考過后還有更漫長的人生路要走，即便考上了大學，也僅僅是人生一段新的學習旅程的開始，高考過后還是學生，他們依然會面對各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過分關注高考的場面，依然有一考定終生的味道，對考生的發(fā)展不利。
我們?yōu)楹尾荒芤砸环N平和的心態(tài)對待每年的高考。讓學生們在一種寬松、平和的心態(tài)下參加高考呢？這樣既有利于學生在高考中正常發(fā)揮，也對學生以后的`成長有利。其實，高考本身并不可怕，可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想，比如，有的地方政府依然把高考作為政績工程，對高考升學率層層加壓；一些學校依然以高考的高升學率為榮，除了比考取多少人還比學生考上哪些名牌重點學校；很多家長還是老眼光，以自己孩子的高考成績來衡量孩子的前途。其實，這些東西已經過時了，層層加壓的高考，只會讓孩子喘不過氣來，嚴重增加了學生的心理負擔。當然，高考前重視高考沒錯，但像各高中校園里對孩子喊出打氣的“雷語”確實不妥。我看到有的學校很好，在高考復習緊張階段，給高三學生增加一節(jié)活動課，這樣既調節(jié)了學生的緊張情緒，又愉悅了身心，有利于他們在高考中正常發(fā)揮。
我不知道以死相拼的口號式標語對高三學生的高考起多大激勵作用，但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變，因為這不僅使高考走向極端化，更加劇了考生人性的扭曲，使得現(xiàn)代高考變得更加瘋狂。
高考作文 篇3
都說天稱座的有選擇糾結癥，而我正是如此，對于這種癥狀，我真是無奈加討厭。
一個星期天，我正與妹妹在家中玩，忽然就聽到奶奶大聲對我說：“別玩了，去超市買面條去�！拔艺谂c妹妹玩得正嗨時，要我去買面條，這怎么行，回來在玩時就沒意思了，那到底是去還是不去呢?奶奶看到我遲遲不肯答應，知道我有糾結癥，便鼓勵我說：”相信自己，去吧，糾結也沒有什么大不了，你要努力改正這個缺點。“我看著那堅定的眼神，”嗯“一聲答應了前去超市。剛準備去完成這一偉大的任務，又心想：不行，我一個人去感覺好孤單哦，我要拉著妹妹跟我一起去，正好也讓她監(jiān)督我，提醒我，讓我控制住我自己。于是，妹妹跟我一起去了超市，當我的監(jiān)督員。超市離我們家近，沒走一會兒就到了門口，我和妹妹手拉手進去，真涼快，進入超市里面，映入眼前是各種各樣商品，大的小的，啥都有。我正想往文具那看一看，因為上面寫著打折，”哎，挺好，去看看吧!“我跟妹妹說，妹妹可不聽，說：”你要是去了，就走不動路了，到時候又在那兒糾結這糾結那，還要不要買面條啦�！懊妹锰痤^，一臉很懂我的樣子。我卻不聽，蹲下身子，用討好的語氣說：”絕對不會，去看一眼，一眼就行。讓我去看一下吧，我給你買好吃的，你最喜歡的，行不行?我發(fā)誓。“妹妹卻毫不領情，板著一張臉，堅定地說：”不行，別想用零食誘惑，我才不上當，我都被你騙了多少次。堅決不行，快走�！拔液俸僖恍�，說：”那騙你了，那叫善意的謊言，走吧，不去了，真是的。“妹妹這才乖乖跟我去往二樓，(面條在二樓)。
到了二樓，我們便去有面條的地方，哇塞!這么多面條，各種各樣的面條，有圓柱形，有袋裝的.，有雞蛋面，胡蘿卜面，西紅柿雞蛋面等，看得我眼花繚亂，眼冒面條，怎么辦?我的糾結癥來了。妹妹看我在哪愣著，就喊我，可我沉迷于面條中無法自拔，她就狠狠掐了我一下，“哎喲“疼痛讓我回到現(xiàn)實中，我責怪妹妹說：”干嘛呀，疼死了，真不愧是豬八戒的表妹�！懊妹梅磽粽f：”你才是，我不跟你計較快選面條，都過去多長時間了。“我這才想起正事，來吧，面條們，我不怕你們。我開始選擇了，”唉，選這種雞蛋面，可不行呀，奶奶不能吃雞蛋，那就選這種胡蘿卜面吧，不知道好不好吃，沒試過呀!“要是不好吃怎么辦。那就選沒有雞蛋或什么胡蘿卜吧�！�
“這種不錯，可價格有點貴呀!奶奶肯定不同意�！蔽以谪浖芮澳钅钸哆叮匝宰哉Z，一會看看這個，一會看看那個，拿著又放起，放起又拿著。大概弄十幾分鐘，妹妹在一旁看著我糾結半天，還沒有拿定注意，等不急了，對我抱怨道：“好了沒，都過了多長時間，就不選一個面條嗎?快點�！蔽衣犃�，也很著急，可能怎么辦?不行，我要克服它，我便立刻隨手拿了一個面條，轉身就走，不能回頭，不能換，大膽向前走。妹妹看看我，像個小大人一樣搖了搖，嘆了一口氣說：“我的姐姐呀，唉�！蔽铱粗茄b作小大人的樣子，忍不住笑了，說：“我的妹妹呀，唉。”
糾結呀，糾結呀，你為何處處纏著我呢?難道天秤座的人都如此悲哀嗎?
高考作文 篇4
為團隊樹一面旗幟
高安中學高三彭默穎
在電視上曾看過這樣一個片段：森林中，一群前行的角馬被大江擋住了去路。當時正值雨季，滾滾的江水裹挾著泥沙咆哮著沖向下游，發(fā)出低沉渾厚的吼聲。角馬們畏懼地望著江面，誰也不知道一旦踏入這急流中，下一秒會是怎樣的境遇。急流每一次的翻滾都是一次心的激蕩。不久，角馬首領慢慢走到岸邊，試探著將前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上，它在躊躇、徘徊，最終，它義無反顧地躍進了急流之中……其它角馬緊隨其后毅然躍入急流。
角馬首領的毅然決然和無所畏懼，為團隊樹立了一面高高飄揚的旗幟。優(yōu)秀的團隊就需要這樣的領袖，領袖是團隊的核心，更是團隊的靈魂。領袖為團隊注入了活力，是團隊的風向標。
中國有句古話：兵熊熊一個，將熊熊一窩，揭示的正是“頭羊”之于“群羊”的重要作用。
美國海軍“海豹”突擊隊無疑是全世界最精銳的特種部隊。他們上天，入地，下海，無所不能�！昂１标爢T經過沙里淘金，千挑萬選，而“海豹”隊長更是經歷了比煉獄更為嚴苛的訓練。在“海豹”的字典里，沒有畏縮，只有服從，沒有個人，只有團隊。無論戰(zhàn)友是生是死，他們決不會丟下任何一個。這一切源于對“海豹”隊長的絕對信任和追隨。因此，優(yōu)秀的'“頭羊”才能引領優(yōu)秀的團隊，使團隊具有強大的向心力和戰(zhàn)斗力。
俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶�！避囶^之于列車，正如領導之于團隊，引領，掌控，相互推動，相互促進，才能保持穩(wěn)定，促進團結，保障發(fā)展，走向成功。
聯(lián)想集團起初只是一家小公司，歷經20余年的風雨，已成長為全球信息產業(yè)多元化發(fā)展的大型企業(yè)集團。這不能不歸功于引領集團發(fā)展的“頭羊”柳傳志。正是在他的引領下，聯(lián)想日益壯大，不僅確立了在中國市場的領先地位，還帶動了一批民族IT企業(yè)的發(fā)展；也正是在他的帶領下，聯(lián)想成為一支在全球競爭激勵的IT行業(yè)中縱橫捭闔的優(yōu)秀團隊。
為你的團隊樹一面旗幟，讓團隊攻無不克，所向披靡，永遠立于不敗之地！
【點評】
“為團隊樹一面旗幟”這一命題引人矚目，作者抓住其內涵，巧妙地由自然界過渡到人類社會，旁征博引，充分論證，有說服力，獨到而深刻。本文結構完整，材料豐富，語言通順，切入巧妙。文章開頭的場景描寫有獨到之處，中間的行文，以深沉的思考和理性見長，不失為一篇考場佳作。
高考作文 篇5
辛勤君不見，傳道解惑，淚干紅燭？9月10日，第25個教師節(jié)到來之際，最牛高考作文作者周海洋在荊楚網評選最牛落榜生的參賽個人主頁上發(fā)表了一首詞月下笛，獻禮給天下所有辛勤的園丁。
在詞中，周海洋感慨老師落紅甘做土，嘔心瀝血，黑發(fā)積霜，鞠躬盡瘁終于換得桃李如云，杏蕊初發(fā)，幽谷飛香，盛贊老師唯有冰心存玉壺，只余得清風如許。字字句句都表達了對老師們年復一年默默耕耘，無私奉獻的精神高度的.贊美和感恩。
另悉：目前周海洋還在家里等待最后的高考錄取機會。9月22日至23日是湖北省高考補錄時間，周海洋稱三峽大學招辦老師表示還在爭取破格錄取我。這名最牛落榜生仍有上大學的希望。
附
周海洋《月下笛》全文：
桃李如云，教學相長。春風化雨。寒窗燈下，猶憶書山耕耘路。杏壇鼓琴發(fā)杏蕊，洙泗上飛香幽谷。辛勤君不見，傳道解惑，淚干紅燭？
落紅甘做土，萬里風鵬舉，負笈甘露。嘔心瀝血，黑發(fā)積霜清可數(shù)。鞠躬盡瘁，紛紛日月漸入無。唯有冰心存玉壺，只余得清風如許。正九月金秋，如菊芬芳萬古。
備注：20xx全國最有才落榜生評選活動是由荊楚網聯(lián)合全國20多家重點新聞網站發(fā)起的關愛落榜生大型公益活動，旨在讓廣大失利考生重新振作起來，讓每一位落榜生都能展示自己的才華，讓他們感受到來自全社會的關愛和祝愿，堅信天生我材必有用，真正做到落榜不落志。
高考作文 篇6
我曾幻想著一種超脫，那是與繁華，與喧囂相背離的瀟灑。是的，我行路在虔誠的朝圣路，處處都是天堂口。
而我卻已是幾千歲了，這群獨信他的愛者，把匍匐朝圣的傳統(tǒng)，憑著堅定的信念和沖破黑暗的勇氣，延續(xù)了幾千年，行路，藏地，縈繞著千古信仰，懷古流觴，
千年一嘆，承載了這樣愛者的所有念想。
匍匐，愛者們，對他情有獨鐘。這般匍匐雙手直身向前，五體投地趴下，用于畫一個記號。起身后，行至記號處，再次匍匐。遇河流需涉水，則虔誠的磕點河岸，以表誠意，再匍匐過水，次日的起點，是前日磕的最后一處。如此周而復始，令人驚嘆。
幾千年，這群愛者用這樣獨特的方式來寄托思想，朝覲他們的真神。
這可真是天人合一，好脾氣的人遇上好脾氣的天，好脾氣的天眷顧好脾氣的人，天之赤子，認為一切都是造物者的恩賜，所以，珍惜，所以，念想。俯仰天地，不卑不亢，這里有著日月星辰一樣的尊嚴，也擁有風花雪月一般的浪漫。
念著唐古拉風吹過明鏡般的納木錯，把這份獨語帶給世人。
如神之慧眼，天地之靈氣，納木錯這虔誠的藏人，轉山轉水，高僧在湖心亭修習密宗要發(fā)，我感嘆藏人的信仰，那是微微上翹的嘴角。我怕這般景致，哪一天會被侵蝕，然而，那永不可能。
藏人們專注于自己的每一步行路，每一次五體投地，手上轉著絲桶，嘴里念叨著自己的信仰，舉手投足間，我慶幸這里沒有被冷漠所污染，被勢利所掠奪，如此空靈的歌，只有當你身處藏地，才能聽到。
身臨其境，你順手一抓，便是純粹的詩情畫意，絕不沾染半點煙火氣。
我這樣行路，只是在尋求內心的聲音，這樣一種聲音，讓我感動于藏民的匍匐，起身，再匍匐，再起身的感到。
我把我以后走的'每一步，都看做是人生的最后一步。其實，人生就如同一場4*100的接力賽，只有不斷前行，才不會被自己牽絆;人生又如同3000米的長跑，我把它的每一步都看作是最后一步，絕不會覺得疲憊，不會十分氣餒。為什么這場比賽如此艱難?人生的新的一步都在想我招手，讓我朝著朝陽，奔向遠方。
藏人帶給我的不卑不亢，凝眸間我感觸頗深，這般獨信，我將銘記于心，將引導我生活的每一步。
當我看見天上的星星，感謝造物者的光榮，他把我這愚人點化，普度心靈的偈語。
高考作文 篇7
月，明凈、純潔，帶著一股羞澀，掛上了深藍色的天空。
月亮，自古以來就是歷代文人的情感寄托，心緒的流露。也就是在這樣的月夜里，蘇東坡對月吟唱，李太白望月生情，留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空，月是那樣的皓潔、那樣的明亮，散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽，使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月，在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風，豪放曠達之情不言而喻，雖然自己未和家人團聚，但感悟出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感：“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
同樣一輪明月，照到了那遙遠的邊塞�！懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海間，長風幾萬里，吹度玉門關�！笔匦l(wèi)邊關的勇士抬頭望月，迎著撲面的長風而挺立，他們愛祖國的明月，他們在守衛(wèi)著祖國的.明月。
還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時。”兩地相思之情，透過當空懸月，互相傳遞一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純凈。
月夜，是李白“明月出天山，蒼茫云海間”的塞外豪情；是蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”的親人思念；是李煜“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。
月，月夜他給詩人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩，有著詩的情感，又比詩更加的靈動、婉約。只有他，才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn)，才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進者視月為信念。明月因為人而熠熠生輝，人因月夜而思緒萬千。
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