聰明的小猴二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的聰明的小猴二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聰明的小猴二年級作文1
小豬住在小河邊,他的房子破得不能遮風擋雨了!。小熊、小猴兩個和小豬是好朋友。他們決定和小豬一起到森林里去砍些樹木來修房子。不久,他們就砍了幾根樹木,怎么把樹木搬回家呢?
小熊覺得自己力氣大,決定用肩膀把樹木扛回去。他使勁把一根大木頭放在肩膀上,大踏步地朝小豬家走著,不一會兒,就累得滿頭大汗走不動了。小豬了,他想:我的背部力氣不是很大,恐怕背不動樹木,但我的鼻子力氣大,我可以用鼻子拱著樹木向前滾動,可是不久,他也累得氣喘吁吁。小猴呀,他沒急著馬上搬,他想了一個辦法,找來一根繩子,用繩子拴住木頭的一頭,把繩子拽在手里,然后把樹木推到小河里讓它順水往下流,這樣就輕松多了。小熊、小豬看見了,也向小猴學習,他們用這個辦法很快把樹木全部運到了小豬的'家里。
聰明的小猴二年級作文2
暑假里的一天,小猴寫完作業(yè)就去找小雞玩。小猴說:“小雞,你的作業(yè)寫完了沒有?”小雞說:“寫完了呀!毙『锔吲d地說:“那我們一塊出去玩球吧!毙‰u說:“好啊!毙‰u和小猴就出去玩球了。外面的景色美麗極了!藍藍的天空,粉紅的荷花,清清的河水,綠綠的'草地。小猴和小雞一邊看風景一邊玩球,過了一會,小雞一不小心拌在石頭上掉到了河里。小雞大叫:“救命!救命!”小猴在岸上急的團團轉(zhuǎn)。突然,它想出了一個好辦法,它把自己倒掛在樹上,再把尾巴纏在樹枝上,伸長胳膊把小雞救上了岸。小雞連忙說:’謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f:“不用謝,互相幫助是應該的。”說完它倆又繼續(xù)玩了起來。
這個故事告訴我們:想幫助別人,也要動腦筋,想辦法,不然也會幫倒忙的。
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