六年級(jí)年的作文

時(shí)間：2025-12-04 17:41:46 六年級(jí)

關(guān)于六年級(jí)年的作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)年的作文合集5篇

六年級(jí)年的作文篇1

　　世界著名的英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句令世界矚目的話：“推陳出新，是我的無上訣竅�！钡聡�(guó)的.歌德也曾經(jīng)說過這樣一句話：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”

　　世界著名的發(fā)明大王愛迪生，相信大家一定知道。小時(shí)候，大發(fā)明家愛迪生的那個(gè)時(shí)代，世界上沒有電燈，人們只能靠著微弱的光學(xué)習(xí)工作。勤奮好學(xué)的愛迪生想：能不能創(chuàng)造一種即使在黑夜也能發(fā)出光亮的東西呢？這個(gè)想法就在愛迪生心里生根，發(fā)芽。從此，愛迪生踏上了發(fā)明、創(chuàng)新之路。也不知道經(jīng)歷過多少次失敗，被多少人嘲笑過。但愛迪生從不氣餒，他轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力，經(jīng)過艱苦的鉆研，世界上的第一個(gè)電燈泡亮了！他向世界證明了創(chuàng)新實(shí)踐是多么重要。愛迪生是幸運(yùn)的，他敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。是他讓人們過上了即使在夜晚，也會(huì)有耀眼光芒的日子。

　　這樣的人還有我國(guó)著名的文學(xué)家——魯迅先生，魯迅先生生活在封建時(shí)代，從小就受到封建思想的種種壓迫。思想先進(jìn)的魯迅先生深深地意識(shí)到，要救中國(guó)，就必須要先改變?nèi)嗣竦乃枷耄@種想法在當(dāng)時(shí)的中國(guó)談何容易，但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒有放棄，于是，一場(chǎng)轟轟烈烈文學(xué)大革命興起了。生活在封建時(shí)代中，魯迅先生是不幸的，但他敢于反抗、創(chuàng)新，與封建思想作斗爭(zhēng)。

　　創(chuàng)新，就像是一扇封閉的大門，需要我們?nèi)ゴ蜷_，只要每個(gè)人都敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，世界會(huì)越來越美好。

六年級(jí)年的作文篇2

　　藝術(shù)是我們生活中不可缺少的因素，而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來的結(jié)晶，它們是不分廉價(jià)的，因?yàn)槊恳环N藝術(shù)品都為我們的生活增添了美的價(jià)值，每一件藝術(shù)品都是藝術(shù)家們用他們勤勞的雙手創(chuàng)造的，他們?cè)诿恳患囆g(shù)品上都付出了大把的時(shí)間和汗水。

　　上次，我和媽媽一起去義烏小超市，看見了一件很精致的工藝品，旁邊的人像和場(chǎng)景雕得栩栩如生，我喜歡得愛不釋手，最后媽媽耐不住我的軟磨硬泡，便買了下來。

　　回到家里，我急急忙忙地把它從盒子里拿出來，放在桌子上，仔細(xì)的觀察起來。這是一艘用木頭雕刻的小船。一個(gè)穿著格子服裝的男孩坐在船頭劃著船;而另外一個(gè)穿著花裙子的小女孩抱著一只伸著舌頭的小狗，坐在船尾。他們可能在一邊觀賞著水中的景物，一邊在有說有笑的聊天。我側(cè)耳細(xì)聽，好像聽到了他們的.對(duì)話“這里好漂亮啊!”“是啊�！倍侵豢蓯鄣男」穭t在小女孩的懷里蠕動(dòng)著，為這件藝術(shù)品增加了一份生機(jī)。更神奇的是，在船中間有一個(gè)用玻璃做的球體，它可不是普通的玻璃球。我急忙把電源線插進(jìn)插頭，打開它的開關(guān)，球體內(nèi)立即出現(xiàn)了一條條紫紅色的光線，以中間的鐵片為起點(diǎn)，分布在各個(gè)區(qū)域，猶如一道道閃電劃過天空。我好奇的用手觸摸了一下，神奇的事情發(fā)生了：當(dāng)我用手觸摸球體的一剎那，所有紫紅色的光線就跑到了手和球體的接觸點(diǎn)，這時(shí)，觸碰球體的那根手指已經(jīng)變得熱熱的了，還有一股燒焦味。“哇!真神奇�！蔽也唤潎@道。

　　每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí)，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。一件小小的物品，對(duì)我們意義非凡。我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)品，用心去感受身邊工藝品的美!

六年級(jí)年的作文篇3

　　昨天，這兒是一片空白，學(xué)習(xí)，多少年來一個(gè)樣子。今天，我們?cè)谟弥R(shí)武裝頭腦，但未來對(duì)我們來說，還是那樣的遙遠(yuǎn)。幾年了，我變了。

　　你看，原來的我是那樣弱小，一受冷就感冒，媽媽說：“你呀，就是被感冒精附身了!”可現(xiàn)在，我不再經(jīng)常感冒了，沒有被那個(gè)討厭的“感冒精”附身了，我變了!

　　你在看，原來的我胖胖的，很惹人哎，可現(xiàn)在，我又高又瘦，像根豆芽菜，我拼命吃飯，可我一點(diǎn)變化也沒有，所以吃飯很少，很慢，常常想：變不胖，就保持現(xiàn)在的身材吧!

　　看啊，原來我多大膽啊，原來我不喜歡毛絨玩具，原來我很討厭狗，可現(xiàn)在不同了!

　　原來大膽的我，現(xiàn)在卻膽小如鼠，我不能看和有鬼有關(guān)的故事，不然我就會(huì)疑神疑鬼，我也不能去黑而暗的地方，因?yàn)橐挥酗L(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)害怕的`大叫，所以我逐漸鹽城了睡覺前抱毛絨玩具的習(xí)慣，改也改不掉，真煩!

　　原來我怕狗，看見狗就跑，可我越跑，狗越追，后來，一見狗，我就讓爸爸抱。有一次我生了一場(chǎng)大病，爸爸牽回一條狗，嚇得我不輕，幾天后，我終于扔給狗一塊肉，又過了幾天，我在爸爸的鼓勵(lì)下，終于伸出手，爸爸在我的手心上放了一塊火腿腸，“點(diǎn)點(diǎn)”立刻走了過來，熱情地舔了舔我，之后，才津津有味地吃了火腿腸。以后，我都不再怕狗了，因?yàn)槲抑懒艘粋€(gè)道理：你對(duì)它好，它也對(duì)你好!

　　今天，我正在往頭腦里裝知識(shí)，而明天我的“裝備”已經(jīng)安裝完了，我希望在未來，用頭腦來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!

六年級(jí)年的作文篇4

　　人這一生中，會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，家庭中有親戚，學(xué)校里有老師，在社會(huì)上，你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多。

　　而我要寫的則是我那個(gè)最要好的閨蜜，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕，十分惹人喜愛。

　　大家千萬不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是一個(gè)既臭美有很2的文藝少女。

　　她每天都要問我，璨璨，我漂亮蠻？我可愛蠻？我……等一切形容外表美麗的詞語(yǔ)。導(dǎo)致我現(xiàn)在一看見她就反胃，想吐，真是一個(gè)自戀又臭美的女孩啊。

　　說她犯2是因?yàn)橛幸淮�，我倆出去玩，我看到一只超卡哇伊的萌狗狗，頓時(shí)兩眼發(fā)光，誰(shuí)知她瞪了我一眼，那眼神明明是說我花癡，我拍了她一下，她不理我，我這才發(fā)現(xiàn)，原來她正在自顧自的陶醉，還時(shí)不時(shí)的向那只小狗拋媚眼，扭過頭大喊：“好可耐滴狗狗�！蹦锹曇�，嗲的嚇?biāo)廊�，不過我真的'很無語(yǔ)呢，她喜歡就說啊，還故裝鎮(zhèn)定，最主要是她的表情，變得也太快了吧。

　　這個(gè)既臭美又犯二又很自戀的女孩是誰(shuí)呢，沒錯(cuò)，她就是智慧與美貌共存的班長(zhǎng)大人兼廣播站站長(zhǎng)兼鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼大隊(duì)長(zhǎng)的老師的得力助手——李夢(mèng)涵。

六年級(jí)年的作文篇5

　　有一種珍貴的東西，它既看不見，又摸不著，那就是——愛。提取愛，我們班的同學(xué)便七嘴八舌地對(duì)它進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　有的同學(xué)說：“愛，是冷的。它就像一陣陣冰冷的風(fēng)吹過人的身邊，吹進(jìn)人的心里，讓人有一種冰涼涼的感覺在心中流動(dòng)。”

　　有的同學(xué)又說：“愛是暖的，它就像一陣陣暖洋洋的風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，吹暖人的心田。但它卻來得快，去得也快，根本不能永存，讓人想抓住它，把它留在身邊都不能�！闭f完，他們立刻顯出一副可惜的樣子。

　　有的同學(xué)又說：“不，不是，我認(rèn)為愛就像蜂蜜一般，甜甜的，甜進(jìn)人的心里，當(dāng)它悄悄地來到你的'身邊，便會(huì)使你心中很甜，很膩，很想擁有更多、更多……”話音未落，他們的臉上露出好甜好甜的笑容。

　　有的同學(xué)更加簡(jiǎn)單明了：“你們的話太不對(duì)了，我覺得愛就像一池清清白白的水，平平淡淡、實(shí)實(shí)在在，又純又白，能讓人看得清‘底’，不會(huì)因?yàn)閾碛械锰�，而最后被淹死，無可自拔。”

　　有的同學(xué)又說：“愛是咸的。它就像那一滴滴淚水般，放到嘴里一舔，便感覺有一種咸得讓人心涼的感覺，不禁讓心中產(chǎn)生愧疚、冰涼的感覺。”我聽了同學(xué)們這些對(duì)愛與眾不同的評(píng)價(jià)，不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，都覺得有道理。

　　“你們實(shí)在是太低估愛了”班長(zhǎng)也覺得有趣，來湊湊熱鬧，發(fā)表自己對(duì)愛的見解：“愛，就像綿綿的春雨一般濕潤(rùn)著我們這一棵棵樹苗幼小的心靈，同時(shí)也如雨后的陽(yáng)光一樣哺育著我們，讓我們感受到溫暖，在那么舒適的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng)。在我們生病時(shí)，愛就像一包‘靈丹妙藥’，讓我們恢復(fù)健康、活潑的樣子。當(dāng)我們考試心情緊張時(shí)，愛就像一顆‘定心丸’，讓我們恢復(fù)平靜的心態(tài)，去面對(duì)考試。然而，當(dāng)我們傷心時(shí)，愛，就像一個(gè)‘開心果’，讓我們吃了，立刻開心起來，心里有說不出的甜。哎呀，反正愛有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎樣就怎樣，你說它是什么就是什么，它是無法一下子用語(yǔ)言表達(dá)的，必須由你們細(xì)細(xì)去體會(huì)愛的含義，所以說……”班長(zhǎng)認(rèn)真地說著，我們也聽得入了謎……

　　愛，真的很難捉摸，同學(xué)們，是呀，這得讓我們慢慢地去體會(huì)、去捉摸，才能找到滿意而真實(shí)的答案。

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