描寫王安石高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫王安石高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫王安石高二作文1
每當(dāng)進入夢鄉(xiāng)前，總會，不由自主地翻開他的詩詞，欣賞他的品格，瀏覽他的事跡，令我心潮澎湃而久久難以入睡。漸漸地，他成了我生活中不可缺少的一角，他就是王安石。
王安石，他是清正廉潔的。如果把王安石比作微風(fēng)，那么宋神宗就是一只小船，只有他們共同努力，才能揚帆遠航；如果把王安石比作陽光，那么宋神宗就是一片土地，只有他們共同生存，才能開出美麗的花朵；如果把王安石比作翅膀，那么宋神宗就是一只小鳥，只有他們共同配合，才能遨游天空。不過，小船一旦離開微風(fēng)，土地不再有陽光，鳥兒沒有了翅膀，那么大宋王朝就會一步步走向衰敗。
王安石，他是才華橫溢的�！豆鹬ο恪そ鹆陸压拧肥潜У�，讓我感受了宋朝的腐敗與虛偽；《游褒禪山記》是感嘆的，讓我震撼大自然的奇特與壯觀，令我為大自然的.美景深深陶醉；《傷仲永》是可悲的，讓我領(lǐng)悟了人們的愚昧和無知，令我為仲永的才華而感到可惜。
王安石，他是重情重義的。他一生只娶一妻，始終不離不棄。他與友人在一起，始終淡泊樸素，宋徽宗追封他為舒王，配享孔廟。
王安石，他教會了我怎樣面對困難，不畏強權(quán)；他教會了我怎樣做人，要樸實善良；他教會了我怎樣學(xué)習(xí)，要勤奮刻苦。我欣賞王安石，敬佩王安石，他將成為我學(xué)習(xí)、生活的榜樣。
描寫王安石高二作文2
他不是那“江山望不盡，最美鏡中人”的愁宗李煜，也不是那“忠犯人主之怒，勇奪三軍之帥”的韓愈，更不是那“朝廷無憂有范君，京師無事有希文”的范仲淹，而是那被梁啟超評為“幾千年來中國最完美的人”，他是我心中具有高尚品格的'人——王安石。
能夠兩次成為宰相的人，在歷史上當(dāng)數(shù)王安石了，他是北宋杰出的政治家、文學(xué)家、唐宋八大家之一。
王安石的品格是勤學(xué)苦練。幼年時期的王安石雖然才齊國人，但仍勤奮刻苦地讀書，為了追求生花妙筆，堅持不懈地寫禿了九百九十八支毛筆，從而練得一手好文章，找到了人生的生花妙筆。
王安石的品格是剛正不阿。在王安石改革變法時，多數(shù)人都出來反對，加之新法觸動了大地主階級的根本利益，所以遭到了他們的強烈反對。但王安石為了改變北宋積貧積弱的局面，毅然堅持變法。
王安石的品格是淡泊名利。被兩次罷相之后的王安石，從此居住在江寧府，晚年生活更是恬淡安然。在《東軒筆錄》中曾載：“所居之地，四無人家，其宅僅蔽風(fēng)雨，又不設(shè)垣墻�！�
王安石勤學(xué)苦練的品格是一盞明燈，指引我們正確的道路；王安石剛正不阿的品格像一座堡壘，堅不可摧，牢不可破；王安石淡泊名利的品格像一陣清風(fēng)，吹散世界的迷霧。
這就是我心目中百年不朽，千年流放的王安石。
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