底色高一作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牡咨咭蛔魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
底色高一作文1
夜晚，涼風(fēng)襲襲。一人獨(dú)行。
偶然抬頭，我便看見那細(xì)弱殘眉的皎月在漆黑的夜幕上懸著。那月的白與天的黑，月的亮與天的暗，月的小與天的大便構(gòu)成了一幅極佳的畫卷。
明明只是一彎極小的月牙卻有著如此的光芒與魅力，讓我贊嘆不已。不過若將它置身于太陽身旁，只怕它只如滴水入海般悄無聲息與暗淡，哪有這番景致？想著想著，我不禁為它的智慧所折服，它選了一個對的底色。
記得一個星期前我干了一件傻事。那天早晨，我氣喘吁吁的跑回教室，推開門看見黑板后卻又立馬走出去并看了了一下班級牌號。原因便是后面黑板上的水彩被擦掉了，只露出它藍(lán)黑色的底色，讓我格外陌生。記得那幅畫出自我前排女生之手，她畫的櫻花讓我記憶格外的深刻，我甚至忘了她是畫在黑板上的。淡粉色的櫻花在藍(lán)黑色的黑板的映襯下更顯其淡雅、純潔。但觀看過的人，也包括創(chuàng)作者卻都只關(guān)注作品本身的色彩，卻忽視了那淡淡水彩下的底色，甚至把它排除在作品之外。殊不知好的底色對一幅作品來說是多么重要，不僅能起到襯托、烘托的作用，有時甚至可以豐富畫面。
每次考試過后，不論大考小考，總有一些考好的人在我面前炫耀。而當(dāng)你某天和他們談起一些成績不好的人時，他們往往會在不經(jīng)意間表現(xiàn)出一種驕傲和不屑，仿佛他們很偉大，很厲害。但他們卻不曾想到班里的所有同學(xué)都是他們的競爭對手，沒有了對手，考再高又能有什么意義呢？只有在他們的協(xié)助、陪伴、映襯下，你的成績才會有人羨慕、關(guān)注，而你也才會有成就感，更有學(xué)習(xí)動力，充滿更多對未來的渴望。優(yōu)秀的你如果是畫中的主角，那其他人便來構(gòu)成底色。相比畫面中主角的鮮艷、亮麗，我覺得底色的溫暖、和諧可能更具有意義和價值。
生活中，形形色色的人來來往往，不只是為了生存，更是為了實(shí)現(xiàn)人生價值來推動整個社會的發(fā)展。他們自己可能并沒有這么想過，但他們的`每一滴汗水，每一點(diǎn)努力卻都是他們對社會的貢獻(xiàn)，都值得肯定。不論是種田的農(nóng)民大伯，清潔的環(huán)衛(wèi)工人，創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，亦或者是京東的劉強(qiáng)東，阿里巴巴的馬云，微軟的比爾蓋茨，他們都是當(dāng)今社會的底色。他們中有人被熟知，但更多的卻是默默無聞。這或許就是底色的一種精神，一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
底色絕不只是底部顏色那么簡單，它更是一種犧牲奉獻(xiàn)的精神，是社會的一部分。
社會因底色的存在而閃耀。
底色高一作文2
寒風(fēng)呼呼地刮著，吹打著樹葉發(fā)出唰唰的聲音。天氣越來越冷了，我把頭埋在厚厚的圍巾里，街上的店面大多都關(guān)上了門，只有零星的一兩家敞著門，方便顧客進(jìn)出。安靜的街道，靜謐的似乎從未有人走過，我縮了縮身子，繼續(xù)低著頭向前走。
路邊的梧桐搖曳著枝干，沙沙的呻吟著，抬頭望去，點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)綴著寒冷的夜晚，冬真的來了。轉(zhuǎn)過熟悉的`街角，忽的一陣熱風(fēng)夾雜著陣陣香氣迎面撲來，呼吸中縷縷清香就在這寒與熱的陪伴下飄入，冬日里街頭熟悉的畫面出現(xiàn)在我的眼前：一名年過六旬的老人，推著烤山芋的爐臺，裹著破舊、發(fā)黃的軍大衣，在風(fēng)中微微顫著�！斑@天真冷！”我走向老人，并要了一個烤山芋�！笆前�，這種天氣沒什么人出來咯�！崩先寺冻隽藷o奈的微笑，歲月在他的眼角刻下了深刻的痕跡，早已凍得發(fā)紅的一雙大手布滿了老繭，嫻熟的將一個個山芋翻個身，說道：“小伙子稍微等一下就好，你們學(xué)生娃真辛苦呀！”說完，翻出一根煙來，銜在嘴角慢慢點(diǎn)著�！笆茄�，要很晚才放學(xué)�！蔽矣行┎荒蜔┑拇曛�，想早點(diǎn)吃到熱乎乎的山芋�！拔乙埠茉缇统鰯偭�，太陽都落山了，也沒賣出去幾個，我數(shù)數(shù)才賣了二十多個�！闭f著發(fā)出爽朗的笑聲，一邊又向爐臺中放入一些凍得有些僵硬的山芋。我有些驚訝，一整天在寒風(fēng)中受凍，只能賣這幾個山芋，這才能掙多少錢�！翱�，給你。”他從爐臺旁抽出一個袋子，戴著厚厚的手套將散著熱氣的山芋裝進(jìn)袋里遞給我，說到“一個兩元。”我愣住了，“這么冷的天，怎么也沒漲價？”我覺得不解，他笑了，露出泛黑的牙齒眼睛望向遠(yuǎn)方，“可不能因?yàn)樘炖渚蜐q價，破壞顧客的心情呀！”我接過山芋，放下兩元，道了聲謝，低下頭走了。
風(fēng)，還在吹著，陣陣寒風(fēng)將我的臉吹得通紅，我握著山芋，剝開皮，大口的嘗著，頓時一股暖流在我體內(nèi)游走，想著想著，漸漸地還是羞愧起來，老人的想法樸實(shí)，是我以狹窄的眼光看待他人了。
樹枝上的零星的樹葉，還在沙沙作響，我回到家里心緒久久難平。老人的樸實(shí)、善良，讓我覺得就像平凡的沙子蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的人平凡的生活卻給社會注入了溫馨與和諧，給我?guī)砹烁锌�。翻轉(zhuǎn)在床上，腦海里浮現(xiàn)出他的模樣，他視乎被一層光環(huán)籠罩，讓我久久不能忘卻。
也許人最初的底色就是簡單、樸素、平凡、真誠，他是平凡的但在我的心里如此多彩。
底色高一作文3
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！”每每讀到這段文字，感嘆于生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脫、達(dá)觀。
生命的底色，便是這一份無拘無束的達(dá)觀。
井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個世界。“井蛙不可以語于海者，拘于虛者。”缺少對這世界有一分清醒的認(rèn)識。于是只能屈居一隅，自然算不上達(dá)觀。
人的一生，便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾，豪放派詩人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的'底色。從“烏臺詩案”開始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷蒙。殊不知，被貶黃州后，經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中，他那一句“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳�！睙o不透露著一個飽經(jīng)風(fēng)霜的人對世界大徹大悟后流露出的豁然開朗。
在逆境中達(dá)觀，是一種勇往直前的態(tài)度。對待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行；在順境中達(dá)觀，更需要寬廣的胸襟。
居里夫人，則是一個最好的例子。這一位一生名譽(yù)滿身的著名科學(xué)家。當(dāng)年在獲得了諾貝爾獎之后，便把獎?wù)滤徒o了自己的小女兒當(dāng)玩具，自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達(dá)觀嗎？
然而，在這個利欲熏心的時代，人們大多失了這一分達(dá)觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質(zhì)樸無華的達(dá)觀之心。
《莊子》如是說：“至人無己，神人無功，圣人無名�！痹溉巳硕加羞@一分底色。不被外界所困擾，真正達(dá)到從容，讓生命在其達(dá)觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。
底色高一作文4
厚重的筆鋒輕輕停頓在宣紙上，順著峰向，向后拉去。霎時，黝黑的墨汁在潔白的宣紙上綻放開來。隨后，又用筆尖隨性地上面勾勒幾筆，一幅畫慢慢呈現(xiàn)出來。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，老師在落款前添上這句詩。一朵墨荷就這么在紙上悄然綻放著。沒有所謂的清水，更沒有什么雕飾，只有那純凈無瑕的芙蓉，這或許就是國畫的魅力吧。重墨配上潔白的宣紙，無需過多表達(dá)，便是一紙荷香。
不由得想起西方的油畫，從美學(xué)的角度看，色彩，明暗，構(gòu)造，都是經(jīng)過縝密推敲的。不得不說，的確很美。但又總覺得其中少了些什么。較之中國的水墨畫，西方油畫總是喜歡用大量油墨去渲染事物周圍的環(huán)境，用各種各樣的底色去填充一幅畫，如此一來，那么要畫的物體便是顯得有些局促了。
人們常說國畫的留白，但為什么要留下那一片白呢？就像畫上的荷花“清水出芙蓉”，方才能體現(xiàn)荷花之清美。那一片白是為了更好地襯托出紙上的濃墨重彩。那么，最好的底色便是一片清白了吧。如同齊白石畫蝦，鄭板橋畫竹，徐悲鴻畫馬，大都留下一大片白底。正是如此，齊白石畫出了他“非寧靜無以致遠(yuǎn)”的淡泊，鄭燮則顯出了他“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的任性，徐悲鴻道出了他“乘騏驥以馳騁兮”的氣魄。
每一個人，都被這個時代染上了花哨的底色，于是乎才有了勾心斗角，欲望紛爭。反觀人類的歷史，最為純凈的時候，或許就是亞當(dāng)與夏娃的誕生，他們秉承自然而生，他們的世界是在無暇的.自然之上，附著一層白紙，最為單純，清澈。
倘若把人生比作一張宣紙，毛筆一絲一毫的點(diǎn)綴，便是在勾勒出生命中的至美荷花。當(dāng)然，留白的底色更是必不可少，清白便是池中的清水，在出水芙蓉之間蕩漾穿梭，洗滌人在凡塵中的污穢。于是，人生紙上，便是最最真實(shí)的自己，無須過多底色去表達(dá)，只留一片清白。
既然如此，何不活出一身清白，溢出一生荷香。
底色高一作文5
同學(xué)們陰著臉，沒有人說話，自顧自地走著；沒有人發(fā)號施令，卻都往班級的方向走。
剛剛，跳長繩比賽結(jié)束了。三人共跳的模式讓我們好不適應(yīng)，成績也因此很不理想。比賽還未比完，臉上寫著“失望”二字的同學(xué)們便陸續(xù)離開。終于沒有人為選手遞水，更沒有人安慰。在晴朗的天空下，頭頂著烏云的同學(xué)們，拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐離開了操場。
終于有人看不下去了，想要打破這壓抑的氛圍，又或是完全出于好奇，問起成績來�！�106個”他在短暫的'沉默后，開了口：“不錯啦！沒怎么練習(xí)，已經(jīng)很好了！”這好心的安慰卻似嘲諷一般，讓選手們更顯自責(zé)。還未走回班級，這股瘟疫般的情緒便傳染了那些歡笑著、玩著游戲的同學(xué)，他們停止了歡聲笑語，于是整個班級籠罩在烏云之下。
“你們知道這一屆運(yùn)動會學(xué)校為什么要求三個人一起跳，而不是單人跳嗎？是為了鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)配合能力，這是將來步入社會所必須的能力�！北荣惽皫滋欤嘀魅芜@樣告訴我們，“這次不是你一人跳得好就行的。一個人先跳了，其余二人仍呆在原地，沒成績；別人跳了，你還沒動，還是沒成績�！边@一番話，好像預(yù)言了我們這個不團(tuán)結(jié)班級今天的失敗。從九月份剛組成新班級，每個有思想的個人便會很少聽從班干部的命令；班級也不像一個整體，反倒像是一盤散沙。
一段簡單休整后，同學(xué)們便各自拎著包袋回到了教室。這里，烏云散了散，現(xiàn)出了聊天聲。可很快小烏云又聚成了烏云團(tuán)——從未練習(xí)過的職工組成績都要高出我們班30個。這時同學(xué)們終于恍然大悟——一切的借口，一切練習(xí)時間不夠的借口不過是自我安慰，真正的問題則是散沙沒有聚成水泥，畢竟再好的建筑師也難以用細(xì)沙造成高樓大廈。
不過好在，有了錯誤就有彌補(bǔ)，散沙也能找到了構(gòu)成水泥所需的一切。在之后不長的日子里，寂靜的黑夜里有了安靜的教室，同學(xué)雖會習(xí)慣反對班干部要求，有自己的方案，但他們剛張開嘴卻又咽回文字的場景，會保留在我腦海；有好幾次，班級旁的空教室燈光亮起又滅了，班干部們拿著紙筆走進(jìn)又走出，皎潔的月光照亮了他們發(fā)梢上的汗水……
“一、二、三、四……二百三十、二百三十一……”第二年運(yùn)動會，在全班級集體的注視下，選手們跳得游刃有余，如鯉魚跳龍門接連不止。這一次，同學(xué)們都在加油，都在慶祝。
底色高一作文6
也許你不如鮮花般燦爛絢麗，也許你不如大海般氣勢恢宏，也許你不如峭壁般高聳入云；你可能只是路邊的一株普通小草，你可能只是山澗不為人知的小溪，你可能只是山頂上一塊易捻碎的石頭；但我們都擁有人生的底色，那就是平淡。
平淡的生活，平淡的作息，平淡的親情，平淡的友情，平淡仿佛成為了社會的底色，無趣又真實(shí)。
在每一天的早上，你總能看見一些“上班族”行色匆匆，他們奔走在大街小巷中。而我們這些本該悠閑的學(xué)生也在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之中往復(fù)。還記得初三的日子里，生活平淡得如同一潭沉寂的.湖水，沒有一絲漣漪。這平淡的生活是人生的底色。
學(xué)習(xí)上，父親對我的嚴(yán)格要求仿佛永遠(yuǎn)消散不去，他要求我認(rèn)真完成作業(yè)，制定作息時間表，進(jìn)行課外拓展。生活上，母親對我的無微不至好似成為了一種習(xí)慣，她想出法子讓我能多吃一點(diǎn)，苦口婆心的勸誡要多穿一點(diǎn)，默默付出在我看不見的地方。父母的愛就像空氣一樣，看不見也摸不著，可我卻能時時刻刻感受到它的存在。這平淡的親情是人生的底色。
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心，有一個知己多么可愛。
我有一個同我一起進(jìn)行了長達(dá)八年的“友情馬拉松”的人。我們相識在一個炎熱的夏日，她活潑有趣，我外向大方，就在這個機(jī)緣巧合之下相知。我們兩無話不談，逗趣有意思，可是后來，它隨著家人搬遷了，我們在網(wǎng)上也時常聯(lián)系，后來漸漸淡了。有一年他們一家回來看看，她來找我了，我們走在相識的林蔭道上，說了最近的情況，也就僅此而已。我曾幻想過無數(shù)個重逢畫面、抱頭痛哭、歡呼雀躍……可竟沒想到如此平淡。長時間不見，卻依然記得對方，當(dāng)再次相逢，依舊可以平淡對待一切，平平淡淡的才是最珍貴。這平淡的友情是人生的底色。
蘭開幽谷，不悲；蘭開鬧市，不喜；誰說幽谷深蘭就沒有美麗過呢？它們用安詳恬靜的姿態(tài)描繪生活的情調(diào)，用清雅恬淡的芳香演繹著生命的內(nèi)涵，用平淡的選擇裝點(diǎn)人生的底色。
底色高一作文7
我的父親對我很兇。在我的印象中，似乎我從未見他對我笑，更不用說對我贊許表揚(yáng)了。所以我和父親的關(guān)系一直不是很好。但經(jīng)過那件事后，我發(fā)現(xiàn)父親對我的愛是無言的，他其實(shí)并沒有我想象中的那么兇。這也使我逐漸認(rèn)識了看人不僅看其最表層的“顏色”，更要看其底色。
高一的學(xué)習(xí)壓力很大，晚自習(xí)要上到很晚，每天晚上都是父親來接我，這也增加了我和父親接觸的`時間。但父親也從未問起我的生活和學(xué)業(yè)，只是在我前面一個人走著。我心想：我一個人也能回家，那么要你來干什么呢？我心中充斥了不滿，這是得不到父愛的不滿。通向我家門口的是一條長長的樓梯。每晚我走到那里，那邊都很明亮，我也并沒有在意到什么。
直到那一次，爸媽班上臨時有事，我只能一個人走回家，在回家的路上，我賭氣的說：“哼，我一個人走也一樣。”走到那長樓梯下，我不禁打了個寒戰(zhàn)，“今天運(yùn)氣真差，難得一個人回家燈卻沒開”，我自言自語。沒辦法，只能硬著頭皮上了，我扶著樓梯，在黑暗中艱難前行，期間還差點(diǎn)被絆倒。好不容易踏到最后一個臺階上，打開位于樓梯上方的按鈕，擦了擦頭上的汗珠，長長的嘆了一口氣……
隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要是父親來接我回家，樓梯上的燈總是亮著，而當(dāng)我獨(dú)自回家時，樓梯總是被伸手不見五指的黑暗籠罩著。
難道，每晚每晚為我開燈的是父親？
那晚，我故意的加快了腳步，緊跟在父親身后。到了樓梯下，我躲在了下面，偷偷的看著父親，只見父親摸索著艱難地走上樓梯，開了燈，向樓下喊“上來吧”！我的鼻子酸酸的，感動的熱淚在眼眶中打滾，借著燈光，我飛快的沖上樓梯抱緊了父親“爸爸，我愛你”！強(qiáng)勁有力的五個字表達(dá)了我對父親的理解。父親對我的愛是無私的，是偉大的。只見父親不解的看著我，我告訴他近來發(fā)生的事。父親僵硬的臉逐漸有了微笑，仿若冬天的冰塊被暖陽融化，那是我第一次見他笑�！拔揖褪桥履闼さ�，高一是學(xué)習(xí)關(guān)鍵時刻，受傷了可怎么行，回家吧！”我抹了抹眼淚，舒暢的走進(jìn)家門。
自從那次以后，我逐漸克服了對黑暗的恐懼，每次回家我都走在父親的前面去開燈。我看著父親，父親看著我，那是父子間無言的交流。
我們身邊或許也會有這樣的人，表面看起來很壞，不友善，但實(shí)際上內(nèi)心是善良的。所以我們要有一雙慧眼，看清人的底色，體會人內(nèi)心深處的真善美。
底色高一作文8
在油畫中，背景總是能突顯物品的特點(diǎn)和重要性。而少了這背景色，整幅畫都變得單調(diào)、灰暗。誰能說素描靜物的投影不是為了使物體更加立體呢？
紅色，是中華民族的本色，它象征著團(tuán)結(jié)，給人以視覺沖擊。遙想當(dāng)年的中國一窮二白、破爛不堪，但紅軍憑借著長征精神取得了最終的解放，他們的'帽子上都鑲著一顆顆紅色的五角星，這是他們的信仰，讓他們充滿自信，從而讓他們在長征中堅(jiān)持不懈，克服重重困難。中國如今的花團(tuán)錦簇都是紅軍戰(zhàn)士打拼出來的，因此，這促成一件好事未必需要天時地利人和，而是人們心中的本色和信仰。這就與電影中的人物有所不同。
電影里的主角往往是觀眾的焦點(diǎn)，但這部戲不是他的獨(dú)角戲，是由配角來突顯人物性格和形象的。他們有的是好角色有的是壞角色，但總是能讓主角絢麗多彩，這反而讓主角變得有些“不受歡迎”，致使很多人開始喜歡和欣賞配角，他們能把一個角色表演得淋漓盡致，充分利用自己的價值，不顧一切地讓自己融入其中，讓整部劇都充滿真實(shí)感，扣人心弦。誰能說配角不是犧牲自己來成就整部局的能力擔(dān)當(dāng)者呢？
其實(shí)，人生亦是如此。
我們剛生下來就是一張白紙什么都沒有。直到步入小學(xué)、初中、大學(xué)，這才添了彩色的幾筆，有著滿滿的回憶，是幸福的，或是痛苦的。在人生的最后，這張紙變成了黑色，預(yù)示著死亡，也代表了生命的圓滿。如果沒有這張紙，我們再編出多么華麗而不平凡的人生也是無稽之談。誰能說折紙不是承載了一條生命的海盜船？
你在度過一生時，會做各種“底色”，但你不能因?yàn)檫@個身份而感到自卑，“天涯何處無芳草”你要充分發(fā)揮你的優(yōu)勢，不能甘于做“底色”。要知道，底色也可以和正色一樣奪人眼球。
底色高一作文9
又是一個雙休日，又是一個下雨天。
站在街旁的店鋪里，我面無表情地看著眼前人來人往：撐著深藍(lán)色雨傘的行人們行色匆匆，穿著深黑色雨披的騎車人飛馳而過，此時此刻，似乎整個世界都罩在了深灰的底色中。
好像只是一眨眼的功夫，在灰色的視野中，出現(xiàn)了一抹黃。不用多說，一定是負(fù)責(zé)這一路段的環(huán)衛(wèi)工在進(jìn)行例行的清掃。但是，望著那個明亮的，緩緩移動的黃點(diǎn)，我好似看到那身穿橘黃色雨衣的環(huán)衛(wèi)工的身形，好似聽到了那熟悉的掃把摩擦地面的沙沙聲，好似又回到了多年前那令我難忘的情景。
那也是一個下雨天，我回到小學(xué)探望老師。剛進(jìn)校園，一陣沙沙聲吸引了我的注意。探頭一看，原來是門衛(wèi)劉爺爺在打掃操場。在鮮艷的紅色底色中，那一片深灰反而引人注目。發(fā)現(xiàn)了我的'到來，他抬起頭，關(guān)切地問：“小朋友，有什么事嗎？”“沒什么，我回來看老師�！薄盎貋砗冒��！彼哪樕暇`放出淳樸的一笑，又忙他的去了。的確，劉爺爺?shù)墓ぷ骶褪沁@么繁重，每天早上5點(diǎn)起床，巡視校園，進(jìn)行第一遍的初打掃；晚上5點(diǎn)，教職工都離開時，進(jìn)行最后一遍的總打掃，接著是鎖上教室，清理垃圾日復(fù)一日，年復(fù)一年。他給我的第一印象，便是黝黑的皮膚，親切的臉龐，以及矮小的身軀，第二印象，便是他身上所蘊(yùn)含的，如同他的姓氏一樣的，老黃牛般的勤勞與堅(jiān)韌，做著那最基本，最瑣碎，最辛苦的事。小學(xué)六年，很多學(xué)生都沒有與他交談過一句，甚至去記住那他那很簡單的姓氏劉。但是，一旦看到有學(xué)生遇到麻煩，他總是第一個出手相助。也許他的本色是微不起眼的灰色，亦或是過于渺小而失去了顏色。但是他的底色絕對是豐富多彩的，有那忠于崗位的黃，熱情似火的紅，還有那樸實(shí)的黑。我曾經(jīng)好奇地問他：“劉爺爺，做這么多工作，你不累嗎？”他沒有回答，只是朗聲大笑，那爽朗的笑容與他背后的底色一起，永遠(yuǎn)印在了我的心頭。
也許并不是每個人都能出類拔萃，并不是每個人都能成為這個時代的領(lǐng)航者，更多的人都會站在那更加普通，更加平凡的位置上。但是，正是那些在平凡崗位上不甘于平凡的人，那些可親可敬，在自己的崗位上為整個社會輻射出自己的微小的光與熱的普通人，才構(gòu)成了這個偉大時代的底色。堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)成為了每個人的座右銘，也融入了社會的大底色之中。正是在這樣的底色之上，人們才能涂抹出那更加絢麗的色彩。
眼前的世界似乎變得明亮了，哦，是雨停了，太陽出來了。那個黃色的小點(diǎn)早已消失不見。但是，這段路面好像變得更加干凈，更加有色彩了。大步走在路上，我的腳步又變得輕快。
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