我的同學(xué)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的同學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)六年級(jí)作文1
我有一個(gè)好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績(jī)很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯(cuò)，十足一個(gè)體育健將。
張都是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)十分刻苦，生怕有人超過(guò)了他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的'畫(huà)著。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作，幾位好友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。
張都就是這么一個(gè)刻苦，認(rèn)真的人，他的品質(zhì)都是我該學(xué)習(xí)的。你說(shuō)，我怎能不愿意和他在一起呢？
我的同學(xué)六年級(jí)作文2
有這樣的一個(gè)人，每次一到體育課或活動(dòng)課，他總是帶著同學(xué)沖到操場(chǎng)，在球場(chǎng)上沖鋒陷陣下課時(shí)，他的高音喇叭總是在班級(jí)里響個(gè)不停，常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長(zhǎng)視為是“毒瘤”的電腦游戲，他也照玩不誤，QQ上他的頭像也經(jīng)常在閃動(dòng)同學(xué)們還送他外號(hào)“馬大哈”呢。
這不，那一次期末數(shù)學(xué)考試，他拿到考卷后，欣喜若狂，題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，刷刷幾筆，不過(guò)20分鐘，整張考卷就ok了，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的最快記錄。結(jié)果這次的最快記錄也成就了他的分?jǐn)?shù)最差記錄：89分。原來(lái)試卷中他出錯(cuò)的一些地方簡(jiǎn)直讓人是匪夷所思，除了他，沒(méi)第二個(gè)人會(huì)如此出錯(cuò)。一系列記錄引來(lái)的“惡性循環(huán)”的代價(jià)就是一個(gè)暑假不許碰電腦，這也成了他最痛苦的記錄。
不過(guò)，他也挺機(jī)靈的，還有點(diǎn)小聰明。同學(xué)們常常對(duì)他投以羨慕的`目光，連家長(zhǎng)們也對(duì)他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫(xiě)，還發(fā)到網(wǎng)站上，結(jié)果“一不小心”雜志上連續(xù)出現(xiàn)了多篇他的豆腐塊習(xí)作。他經(jīng)常代表班級(jí)參加各類(lèi)競(jìng)賽并獲得好成績(jī)，還曾被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員，參加了市少代會(huì)，還有幸坐上了主席臺(tái)。
說(shuō)到底這人是誰(shuí)呢，那就是我——連勛唄！
我的同學(xué)六年級(jí)作文3
我的班上有許多同學(xué)，各有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的，每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下，我發(fā)現(xiàn)班上的人，為何會(huì)令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠(chéng)懇有禮、對(duì)人也很親切、成績(jī)都名列前茅。而且，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，也會(huì)很樂(lè)意幫忙。上課專(zhuān)心的她，總是不會(huì)被人影響，笑容也時(shí)常掛在嘴上，學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué)，社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的拿手科目，運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好，也很大方，懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次，隔壁班的'同學(xué)在走廊跌倒受傷，那時(shí)大家都視若無(wú)睹，只有她肯幫助那位同學(xué)，扶他去保健室，幸虧她及時(shí)伸出援手，那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學(xué)各有長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的，每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人長(zhǎng)處加以學(xué)習(xí)之后，一定能成為更美好的人。
我的同學(xué)六年級(jí)作文4
今天，大家都像往常一樣來(lái)到教室，做好上課的準(zhǔn)備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來(lái)一個(gè)新同學(xué)，接著廉明用宏亮的聲音說(shuō)：“咱們班來(lái)了一名新同學(xué)�！贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學(xué)投來(lái)。這位新同學(xué)還挺害羞，表情有點(diǎn)兒不自然。
這位新同學(xué)不高不矮，他有一雙小小的眼睛，一個(gè)中號(hào)的鼻子，他的特點(diǎn)是有一對(duì)大耳朵。他長(zhǎng)得胖乎乎的'，顯得特別可愛(ài)。
上課的時(shí)候，郅老師說(shuō)：“大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我們班來(lái)了一位新同學(xué)？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭
說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)了�！薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來(lái)一個(gè)自我介紹吧！”郅老師說(shuō)。
新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺(tái)，他有些慌亂地掃了大家一眼，也許是因?yàn)榭吹竭@么多雙眼睛注視著自己，他的臉有些緋紅，緊接著說(shuō)：“我叫李濟(jì)民，今年八歲，我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)，缺點(diǎn)是太馬虎。說(shuō)完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個(gè)大集體中，能與我們一起共同學(xué)習(xí)，互相幫助。一起為三零二班爭(zhēng)光添彩。
我的同學(xué)六年級(jí)作文5
王佳偉最有特征的還是他那高高的個(gè)子和瘦瘦的身子，以前王佳偉還是我高，但現(xiàn)在，他比我足足高過(guò)了半個(gè)頭，奶奶就說(shuō)他現(xiàn)在像一棵竹筍一樣，不停地往上竄。但是王佳偉雖然個(gè)子高，但是身子卻特別的`瘦，每到夏天，他一脫下衣服來(lái)，真是令人大吃一驚，背后展現(xiàn)出了兩大快“排骨”來(lái)，幾根肋骨看得清清楚楚，都可以在上面彈鋼琴了。
雖然王佳偉的成績(jī)還是我好一點(diǎn)，但是我永遠(yuǎn)不如他的就是他那種謙讓別人的精神。每次遇到只有一樣?xùn)|西的時(shí)候，我總是不讓他，要跟他爭(zhēng)，但是他并沒(méi)有跟我爭(zhēng)，而是把東西讓給我。一直到現(xiàn)在了，他還是一直讓我，雖然他只是比我大了半個(gè)月，但是我還是那么的小氣，而他卻那么的大方，真不愧是我的好哥哥，我一直把他當(dāng)成是我的好榜樣。
王佳偉他還是一個(gè)講義氣的人，比如說(shuō)上一次，盛律律把祁偉給打哭了，王佳偉見(jiàn)自己的好朋友被別人打哭了，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和盛律律打了起來(lái)。他們那次打得是天昏地暗，頭破血流，直到被叫到辦公室去了才停下。
他就是我的好哥哥、好同學(xué)——王佳偉。
我的同學(xué)六年級(jí)作文6
他的頭發(fā)很短，皮膚有些黑，眼睛里時(shí)常閃著調(diào)皮的光芒�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候，他眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，就可以滔滔不絕地說(shuō)出一大堆東西來(lái)。
上課的時(shí)候，當(dāng)老師講到精彩的部分，他立刻將自己的'見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)，根本不舉手。有時(shí)，他說(shuō)的正是課文的重點(diǎn)；有時(shí)，他說(shuō)的純屬題外話(huà)。因此，老師對(duì)他是又愛(ài)又恨。
雖說(shuō)他的機(jī)靈很讓人頭疼，但他卻是一個(gè)合格的電腦管理員。他管得很?chē)?yán)，不論是課間還是放學(xué)，他都不讓我們碰電腦。他也不會(huì)自己偷偷玩電腦，每次都認(rèn)真地開(kāi)電腦、關(guān)電腦。偶爾忘記在課前打開(kāi)課件，他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇地道歉。老師看他這樣負(fù)責(zé)任，也就不多說(shuō)了。
他不僅負(fù)責(zé)任，還很幽默。如果他發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)時(shí)，隨口就編了一個(gè)笑話(huà)，我們聽(tīng)了，剛才的不愉快瞬間散去。有時(shí)候，由于那個(gè)笑話(huà)，使得他招來(lái)老師的一頓批評(píng)，我們看了，更是笑得直不起腰。
他能言善辯，體育運(yùn)動(dòng)也很強(qiáng)�；@球比賽時(shí)，他每次都沖鋒在前；玩躲避球時(shí)，他拋出的球還可以拐彎旋轉(zhuǎn)，一砸一個(gè)準(zhǔn)，真是厲害。
他體育好，數(shù)學(xué)好，科學(xué)好。他有這么多優(yōu)點(diǎn)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)六年級(jí)作文7
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就然而我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠但然而一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要然而老師叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的.徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全然而判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話(huà)可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話(huà)比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就然而我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
我的同學(xué)六年級(jí)作文8
我們班級(jí)有67個(gè)同學(xué)，我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛(ài)看書(shū)，上課也在看可以說(shuō)是看書(shū)看的.都走火入魔了，所以他知識(shí)淵博，當(dāng)然了他也十分幽默。
有一次，他問(wèn)我1加1等于幾，我說(shuō)2。他又說(shuō)你知道的太多了，應(yīng)該死，我吐血，他又問(wèn)我把大象放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)5步。他說(shuō)3步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)3步。他說(shuō)4步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象給拿出來(lái)，第3步把小鹿放進(jìn)冰箱，第4步關(guān)上冰箱。
他說(shuō)”這些題目都是他從書(shū)上看來(lái)的，專(zhuān)門(mén)用來(lái)氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說(shuō)，他就是從書(shū)上看了這些嗎？那他上課看書(shū)，下課看書(shū)有用嗎？直到后來(lái)，他在一次知識(shí)問(wèn)答中，一口氣答出了3道題，我才對(duì)他刮目相看。
應(yīng)林浩就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，你認(rèn)為呢？
我的同學(xué)六年級(jí)作文9
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的'眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚：那么愛(ài)玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來(lái)想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。張哲問(wèn)他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒(méi)看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)�。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái)，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。
六年級(jí):小丁一生
我的同學(xué)六年級(jí)作文10
我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力，各有風(fēng)采。有的能說(shuō)會(huì)道，有的能歌善舞，有的聰明好動(dòng)，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來(lái)沈小童了。
華德來(lái)給人的第一感覺(jué)就是胖。但他胖的那么可愛(ài)，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學(xué)過(guò)英語(yǔ)、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈，遇事冷靜，真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個(gè)極具特色的美稱(chēng)“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒(méi)有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說(shuō)會(huì)道，有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來(lái)的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫(huà)人物，于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問(wèn)：“大家說(shuō)說(shuō)他們倆的'臉形有什么不同�！崩蠋煹脑�(huà)音還沒(méi)落，教室里便傳出響亮的聲音：一個(gè)是“猴子臉”，一個(gè)是“地雷臉”！同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。
這就是我的新同學(xué)，他們給我留下了深刻的印象。
我的同學(xué)六年級(jí)作文11
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，但然而拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來(lái)個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的'，就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，急速地追了過(guò)去�！靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿(mǎn)教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好然而吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每一天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不然而爸媽安排的，然而他自我想要的。他還說(shuō)，要然而學(xué)校里能允許帶笛子的話(huà)，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛(ài)，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？
我的同學(xué)六年級(jí)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說(shuō)他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個(gè)姓“朱”的諧音“豬”讓他無(wú)地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話(huà)說(shuō)中午時(shí)，周雨辰帶來(lái)了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的'爆米花一搶而光，朱智清卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)看他的書(shū)。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因?yàn)椴灰霾伲晕覀兌甲叱鼋淌�，出去玩去了�？芍熘乔鍏s穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，寫(xiě)著他的作業(yè)�！昂伲∝i，去打乒乓球吧！”我走過(guò)去拍了拍他，他沒(méi)有反應(yīng)，我便又拍了他幾下，他才反過(guò)頭，說(shuō)：“你去打吧！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說(shuō)以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進(jìn)了幾名。還有，老師出的古詩(shī)文難題給我們做，我所知道的寥寥無(wú)幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學(xué)，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我?guī)湍阋]引薦？
我的同學(xué)六年級(jí)作文13
我有一個(gè)同學(xué)名叫蔡文韜，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，一雙大大的眼睛特別讓人記憶深刻。
蔡文韜不但學(xué)習(xí)勤奮，還寫(xiě)得一手好字，我們學(xué)校舉辦書(shū)法比賽，我猜蔡文韜準(zhǔn)能拿回一個(gè)好名次。果然不出我的意料，他得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。在今年的十佳比賽中他又獲得了十佳小能手的稱(chēng)號(hào)。
他還特別誠(chéng)實(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試他考了100分，但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了，他少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是他對(duì)老師說(shuō)：“老師，這題你改錯(cuò)了�！辈涛捻w的'100分變成了99分，但是老師說(shuō)：“你這個(gè)99分比100分都高，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)！”
還有一次，王嘉誠(chéng)和蔡文韜不小心把老師的茶杯給打破了，王嘉誠(chéng)說(shuō)：“我們倆都不說(shuō)老師就不知道是誰(shuí)打破了�！辈涛捻w說(shuō)：“不行，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我們現(xiàn)在就去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，大不了就賠一個(gè)茶杯給老師�！崩蠋熤篮蟛坏珱](méi)有讓他們賠茶杯，還夸他們是誠(chéng)實(shí)的孩子。
蔡文韜還是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，有一天放學(xué)回家的路上，他在路旁撿到了100元錢(qián)，他毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他拾金不昧的好品德。
這就是我的同學(xué)蔡文韜，他的誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、勤奮好學(xué)的品德值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)六年級(jí)作文14
看，那個(gè)小胖子，就是我的同學(xué)。普通人都是，大大的眼睛，高挺的鼻梁，和一雙耳朵。但我的這位同學(xué)則不同，他的下巴是桃子形狀的，他就像黑人一樣超級(jí)黑，我們還給他起了個(gè)外號(hào)：‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑，他的心腸可好著呢！
一次，我們村子里的一個(gè)小孩不見(jiàn)了。那時(shí)天已經(jīng)灰蒙蒙的了，寒風(fēng)嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽?zhuān)瑴I珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。劉素貞一看，便馬上過(guò)去詢(xún)問(wèn)。
劉素貞一聽(tīng)，嚇壞了。他馬上幫忙大人們找，他幫著大人們找了幾個(gè)小時(shí)，但依然沒(méi)有找到孩子。劉素珍的父母也趕來(lái)了，催著他快點(diǎn)回家，但劉素珍并沒(méi)有放棄找孩子，他義無(wú)反顧的.幫著大人們找。
本是寒冬，不會(huì)流汗，但，他們已經(jīng)找得全身都是汗了。
看到這一幕，我不僅沉思：劉素珍算是我們班里的差生了，但他的心腸卻比常人好出很多，這樣子義無(wú)反顧的幫著大人們找小孩，真是善良��！
最后孩子找回來(lái)了，劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓，但他并沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)，只是埋怨自己沒(méi)有早點(diǎn)回家，讓父母擔(dān)心。
我有這樣一個(gè)同學(xué)，真是我的！福氣呀。
我的同學(xué)六年級(jí)作文15
我有一個(gè)同班同學(xué)，她叫袁夢(mèng)，也是我的好朋友。她十分愛(ài)笑，跟她在一起，到處都是歡樂(lè)。
袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛�？雌饋�(lái)是一個(gè)“正宗”的淑女，但她實(shí)際十分活潑開(kāi)朗、十分愛(ài)笑。她笑起來(lái)十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的`表情，我常常被逗得開(kāi)懷大笑。
有一次，下課后，我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣陣笑聲，扭頭一看，原來(lái)是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問(wèn)她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你、你沒(méi)看見(jiàn)王帥琦模仿舉起手來(lái)中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽(tīng)了之后，沒(méi)看見(jiàn)王帥琦是怎么模仿的，反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說(shuō)：“別笑了，再笑我把你書(shū)給扔了！”說(shuō)著，他就拿起袁夢(mèng)的書(shū)準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來(lái)，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來(lái)。
看看，這就是我最?lèi)?ài)笑的同班同學(xué)，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗、愛(ài)笑，也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開(kāi)懷大笑，更因?yàn)楦谝黄鸬教幎际菤g樂(lè)。
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