【必備】高三作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
如果說(shuō)追尋之路是一次漫長(zhǎng)的航行，那心中的目標(biāo)便是航燈，努力和堅(jiān)持則是恒久的動(dòng)力。只有目標(biāo)清晰，并不斷努力堅(jiān)持向目標(biāo)奮進(jìn)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
小的時(shí)候，一次偶然的`機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥彈吉他，他靈動(dòng)的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開(kāi)步子：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈吉他！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)吉他并不好彈，手指像幾個(gè)僵硬的木棍，彈出來(lái)的音毫無(wú)美感，紙上優(yōu)美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時(shí)間之后，還是沒(méi)有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你既然對(duì)它感興趣，為什么要放棄呢？不要怕困難，堅(jiān)持下去。”
“我沒(méi)有想到彈吉他這么難，要彈出好聽(tīng)的曲子，簡(jiǎn)直比登天還難！”
“孩子，你知道愛(ài)迪生吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他之所以能夠發(fā)明電燈，是因?yàn)樗心繕?biāo)，還因?yàn)樗幸活w百折不撓的心。他做了一千多次的實(shí)驗(yàn)，并為此付出了慘重的代價(jià)。倘若是平常人，三次五次就堅(jiān)持不下去了，而他卻堅(jiān)持了那么久，一個(gè)人在黑暗中摸索著，追尋心中的目標(biāo)，直到那一盞明燈點(diǎn)亮�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，堅(jiān)持了下來(lái)，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來(lái)越靈活。在班級(jí)活動(dòng)中，我的演奏得到了同學(xué)們的好評(píng)。我感謝當(dāng)初媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持。
我在收獲開(kāi)心的同時(shí)，也收獲了人生的啟迪：無(wú)論做什么事都要先確定目標(biāo)，并不斷朝它努力。前進(jìn)的道路中有了目標(biāo)，就像旅行中有了方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目的，終將一事無(wú)成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒(méi)有明確目標(biāo)，就無(wú)法避免失敗。當(dāng)然，光有目標(biāo)還不夠，你還需要朝著既定的目標(biāo)持之以恒地走下去。
高三作文 篇2
蕭炎和雨君在一起做過(guò)的最浪漫的一件事是在一個(gè)下著小雪的冬天他們手拉手一起去吃冰激凌……雨君說(shuō)，即使那個(gè)冬天其實(shí)冷的要死，但是和蕭炎在一起便感覺(jué)溫暖無(wú)比。蕭炎說(shuō)，那天雨君沒(méi)戴手套，他也沒(méi)戴，他發(fā)現(xiàn)雨君的手被凍僵了，于是他緊緊攥住她的手，結(jié)果自己的手凍僵了不說(shuō)，連雨君的手都被捏骨折了，那丫頭硬忍著一路沒(méi)吭聲把他擔(dān)心的呀。
不過(guò)，不管他們當(dāng)初怎么怎么相愛(ài)，怎么怎么對(duì)對(duì)方好，他們還是分手了。那段時(shí)間，剛好流行著“一畢業(yè)就分手”這句話(huà)。這句話(huà)真是應(yīng)景，他們?cè)诋厴I(yè)前夕分了手。沒(méi)有任何原因，也沒(méi)有誰(shuí)喜歡上別人，只是單純的想要分手。分手后，各自安好，兩個(gè)人還是做著朋友，但也僅僅是朋友，不是什么兄弟或閨蜜。
雨君捏著包，局促不安的等待著，兩年后的'她，已經(jīng)出落得落落大方，現(xiàn)在她是某公司的業(yè)務(wù)員。她不知道蕭炎叫她來(lái)有什么事，昨晚，突然有個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)，對(duì)方是蕭炎，他請(qǐng)她在這兒吃飯。而雨君來(lái)的原因，一是不想拒絕朋友，二是一種她都不知道的原因。
“雨君�！焙鋈�，背后傳來(lái)熟悉的聲音，雨君下意識(shí)的扭過(guò)頭，是蕭炎，雨君客氣的笑笑，“蕭炎�！�
蕭炎身著黑色西裝，與當(dāng)時(shí)那個(gè)校園浪子判若兩人，蕭炎迫不及待的坐下，他一副欲言又止的模樣，許久，他輕輕嘆氣：“服務(wù)員！點(diǎn)菜！”
雨君笑笑，“蕭炎，你是不是有什么話(huà)要說(shuō)？”蕭炎那副欲言又止的模樣她可是看得很清楚。
蕭炎逃避著她的目光，服務(wù)員及時(shí)趕到，才避免了這場(chǎng)尷尬。
雨君吃著杯子里的冰激凌，目光若有所思的盯著窗外。“蕭炎，我們是不是來(lái)過(guò)這兒？”
蕭炎面上一喜，“這里就是我們當(dāng)初一起吃冰激凌的地方，現(xiàn)在它已經(jīng)被我買(mǎi)下來(lái)了�！�
“買(mǎi)下來(lái)？”雨君不解，“為什么要買(mǎi)下這里？”
“實(shí)話(huà)和你說(shuō)吧，雨君�！笔捬孜艘豢跉�，“雨君，你有男朋友了么？”
雨君尷尬一笑，“還沒(méi)有，怎么了？”
“好，雨君，做我的女朋友吧！”
雨君沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如果是當(dāng)初，她一定毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)，可是如今蕭炎他……
“那你當(dāng)初為什么要分手？”
“當(dāng)初……不是要畢業(yè)了嗎，我想給你一個(gè)依靠，所以我去創(chuàng)業(yè)了。成功了我就來(lái)找你，失敗了我會(huì)繼續(xù)努力�！笔捬茁杂行┬邼恼f(shuō)著。
“什么？你為什么不告訴我，即使你失敗了我也會(huì)和你在一起��！”
“我不想耽誤你�！�
這下雨君無(wú)話(huà)可說(shuō)，她的心里一直有他，否則為什么這兩年她一直都是單身？父母催得再緊她也不為所動(dòng)，她一向是個(gè)乖乖女。
“好�！庇昃χ饝�(yīng)了，她松了一口氣。她真怕蕭炎說(shuō)要做他女朋友他是有目的的，現(xiàn)在她放心了�！澳阋易瞿闩笥褯](méi)有目嗎？”雨君笑著問(wèn)，答案她已經(jīng)知道了，可還是忍不住問(wèn)一句。
“當(dāng)然……”蕭炎一頓，他看到了雨君眼里那肯定的目光，他改了嘴：“是有目的的�！�
雨君有些生氣，正要發(fā)作，卻聽(tīng)蕭炎緩緩道：“我當(dāng)然是有目的的，我想要你做我的老伴……”
高三作文 篇3
我從來(lái)都是一個(gè)自信的人，至少在朋友眼中如此。我一如往日的微笑，閑侃。我在笑，可我不知道我內(nèi)心是不是真的也在笑。我在想，是不是每一張笑臉背后，都有一顆無(wú)法冰釋的心——我不否認(rèn)很了解自己，但我不知道是否真的了解。也許有時(shí)候我會(huì)嚷嚷，但我的確是個(gè)安靜的.孩子。
我不喜歡故做憂(yōu)郁，或者故做深沉的人，為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁�？墒�，我仍有我的憂(yōu)傷。只要我決定的事，我一定會(huì)盡力去做，哪怕周?chē)械娜硕紩?huì)反對(duì)（你可以說(shuō)我固執(zhí)）�？墒侵挥形易约好靼�，有一件事，我永遠(yuǎn)也無(wú)法做到。無(wú)論我做什么，我都做不到為自己而活，真正為自己活著，做不到。
因?yàn)槌休d了太多的愛(ài)，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)……那就必須學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)讓愛(ài)你的人因你而笑。
因?yàn)閺膩?lái)都不是一個(gè)自私的人，想得太多，見(jiàn)的太多，經(jīng)歷的太多，思考的也太多，心也跟著留下道道印記。
因?yàn)橹溃瞬荒苤粸樽约夯钪�，要活的偉大而美麗，也知道，我做不到只為自己活著…�?/p>
于是……
明月清風(fēng)燭光臺(tái)影
一壺香茗一剪心情
幾分心傷
為愛(ài)你的人活著
高三作文 篇4
曾經(jīng)把這段話(huà)寫(xiě)在一本書(shū)的扉頁(yè)，那本書(shū)，記錄著兩個(gè)少年如水的期待以及點(diǎn)滴的快樂(lè)和感動(dòng)。那時(shí)候，世界是透明的，偶爾有漣漪從心頭緩緩地劃過(guò)，便仿佛是幾個(gè)世紀(jì)的最美的風(fēng)景。
那時(shí)候不知道怎么寫(xiě)你，只是似乎習(xí)慣了你與生俱來(lái)的驕傲以及優(yōu)秀，于是我們寫(xiě)下了相同的目標(biāo)并且堅(jiān)定不移；習(xí)慣了你在風(fēng)里面忽然的沉默，于是我也陪著你不說(shuō)話(huà)；習(xí)慣了你我之間很近又似乎很遠(yuǎn)的距離，于是在很多時(shí)候我會(huì)抬起頭來(lái)看天。
四月的天空一直陰霾，在天空中堆起一座座神話(huà)的宮殿，潔白的思緒一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)來(lái)，莫名的感動(dòng)悄然而至。偶爾會(huì)下起雨，沖洗不掉整座城市的記憶，落在路人的`眼里，以及一些人的心弦上，如時(shí)光靜靜地流淌。
20xx年春天，我走到那棵開(kāi)滿(mǎn)紫色花的大樹(shù)下，你在后面叫我，然后跑過(guò)來(lái)。那季，有我們最初的幻想。
20xx年春天，我們走在那棵紫色的樹(shù)下，說(shuō)好七天之后，做個(gè)幸福的人。那時(shí)，有我們最后的堅(jiān)持。
如今已是20xx年春天，那棵樹(shù)會(huì)像以往一樣開(kāi)滿(mǎn)花，我可以想象她夢(mèng)幻般的顏色和芳香，以及每場(chǎng)大雨過(guò)后一地的落花。只是現(xiàn)在的我們，再也看不到了……
什么時(shí)候我們還能再走在那條小路上，談?wù)摕o(wú)限美好的遠(yuǎn)方；什么時(shí)候我們還能再站在深黑的樓梯口，悄無(wú)聲息地等待；什么時(shí)候我們還能再快樂(lè)地一躍而起，渴望抵達(dá)藍(lán)天的高度？
曾經(jīng)我們是兩個(gè)人，現(xiàn)在都只是自己。時(shí)常會(huì)想起那些沒(méi)有星星的夜晚，總能感覺(jué)到閃閃爍爍的星光降落在人間，還有天空中偶爾升起的月亮，我們把它叫作玄月。只是年少的我們不知道未來(lái)，不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，不知道夜晚，會(huì)在生命中一直延續(xù)。我們走后依舊的路，是否依然有人路過(guò)，和我們一樣深情地凝望著天空，迎風(fēng)吟唱，最后和我們一樣，頭也不回地去往遠(yuǎn)方。
看啊，今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來(lái)，如燈火照亮了整個(gè)城市。而回憶就像是一支短笛，它缺少幾個(gè)音，但不缺少晚霞和風(fēng)吹起的衣裳。月色中，一切純凈而美好，仿佛回到了從前。也許我想念的只是我自己，是我自己不顧一切的勇氣，是我自己愿意犧牲的年輕，是我自己在路燈下等待的影子，這些都和你沒(méi)關(guān)系。
高三作文 篇5
在蕓蕓中依然覺(jué)得孤單是不是可恥的？在眾生間固執(zhí)的感到寂寞是不是悲哀的？
我時(shí)常在想，為什么我的失落會(huì)忽然之間如同一支冰冷妖艷的藍(lán)色妖姬一般如火如荼的綻放在別人歡聲笑語(yǔ)的溫室里面？而為什么我的眼淚會(huì)在一剎那宛若殘花般凋零在別人的歌舞升平的盛夏時(shí)節(jié)？
有一首歌這樣唱：孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單……
可是，可曾真的也會(huì)有人如我一樣，在滔滔不絕的傾談之時(shí)，仍然會(huì)覺(jué)得話(huà)是浮浮的，心里是空空的.嗎？也真的會(huì)有人和我一樣感到一無(wú)所有嗎？
我時(shí)常在澀雨霏霏的夜晚，站在橋上仰望星空，月色的皎潔與冷艷銘心刻骨的永遠(yuǎn)無(wú)法被歲月的沙礫侵蝕殆盡，月亮有著自身的凄迷，誰(shuí)的吟唱都不足掛齒，而月亮也有著漫長(zhǎng)的歷史，誰(shuí)的固守都不過(guò)是一瞬間，于是，在月亮的無(wú)聲無(wú)息中，落淚……
抑或，孤單，不僅是一種心情的狀態(tài)，也不僅是生活中一種由此及彼的牽連，哪怕是沒(méi)有什么原由呢，它的存在和離開(kāi)都會(huì)如此決絕，如此客觀(guān)。這一點(diǎn)，還不同于一個(gè)人的影子，當(dāng)你走到光亮的地方，他在，而當(dāng)你步入陰霾中，他便離開(kāi)了……
我的孤單執(zhí)著的跟隨著我，無(wú)論我身在何方，我竟然開(kāi)始搞不懂自己是不是真的孤單，也真的不知究竟是該揶揄自己的固步自封，還是該慶幸自己的持之以恒……
孤單，其實(shí)如同濕衣，穿的越多，便會(huì)覺(jué)得越冷。
只是待到我覺(jué)察到這一點(diǎn)的時(shí)候，那郁郁的情緒已經(jīng)將我膨脹到無(wú)以復(fù)加，并化作潺潺的冰水，浸透了我的每一個(gè)毛孔，那凄冷的冰點(diǎn)同化著我的體溫，冰凍著我的靈魂幾盡蜷縮著抽搐……
我發(fā)抖著與這種難以名狀的悲傷同塌而眠，聽(tīng)著他咻咻的鼻息在我的每一根經(jīng)絡(luò)里游走，枝枝丫丫，絲絲脈脈，待到我不得不收復(fù)自己的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)支離破碎了，于是，我無(wú)力去抗拒這種無(wú)形的牽引，只能在寂寞的泥淖中淪陷，無(wú)止境的淪陷……
可是，這究竟是一種自我放逐，還是一種自我埋沒(méi)，究竟是被外力所迫，還是一種深刻的故意，我說(shuō)不好，更說(shuō)不清……
然而在春風(fēng)拂面時(shí)回憶楓林燃燒的熾烈與悲壯，在群芳爭(zhēng)艷時(shí)依稀記起踏雪尋梅的顫抖與心痛，怎知不是生命中不能承受的一種哀宛的幸福？
……
耳中依稀傳來(lái)幽幽清笛聲，波心依舊蕩，冷月杳無(wú)聲……
高三作文 篇6
一直都是晴朗的天空，望著窗外，是否盼望有一場(chǎng)偶陣雨，淡淡地下著，偶爾有烏云遮蓋，也許是一個(gè)新的開(kāi)端······
——前記
微電影·序幕
看見(jiàn)了嗎？我雖然喜歡那晴朗的天空，一個(gè)個(gè)剪影，照耀著我一張張張揚(yáng)而快樂(lè)的笑臉，也許，我更喜歡，坐在窗前，望著藍(lán)的眩暈的天空，渴望有一場(chǎng)偶陣雨，寂寞地下著，放肆一下心情，讓淚水與微微翹起的嘴唇，一直同在，一個(gè)完美的天空。
微電影·開(kāi)始
蔚藍(lán)色的天空，看似寬闊如海，但看久了，壓抑感突然來(lái)了，開(kāi)始無(wú)邊地泛濫，悄悄地蔓延。潮熱開(kāi)始襲來(lái)，開(kāi)始彌漫，一滾又一滾的熱浪，讓人分辨不清，是霧非霧。云朵也開(kāi)始懶散起來(lái)，慵懶的目光，打在人的身上，嘴角有一絲輕蔑，帶著邪邪的笑容，雖然，我毫不在意它們的動(dòng)態(tài)變化。陽(yáng)光雖然干脆，老練，但是，此時(shí)的陽(yáng)光，早沒(méi)了以往的熱情和奔放，而是，懶懶散散掛在樹(shù)上，屋頂上，路面上，微微皺眉。好壓抑的感覺(jué)，淡淡的開(kāi)始，壓力開(kāi)始沉重，搭在肩上，呼吸也開(kāi)始困難，氣喘吁吁。
微電影·主題
淡然地坐在窗前，手肘搭在窗臺(tái)，陽(yáng)光打在纖細(xì)的手指上，對(duì)比的，是蒼白的手指關(guān)節(jié)，雖然只是十一二歲的女孩子，但是，有時(shí)的沉默，臉頰上卻有著和年齡不同的微笑，里頭含義很深：包括淡漠，小小的輕蔑，微微的高傲，鑄就了對(duì)面那個(gè)鏡子里反映出來(lái)，另一個(gè)我。慘淡的笑容，帶著獨(dú)有的微笑，面對(duì)著現(xiàn)實(shí)中的我，我是晴朗的天空，彌漫著溫暖，很溫?zé)岬母杏X(jué)，被包圍了，而對(duì)面的另一個(gè)我，則是烏云密布，沒(méi)有溫暖，只有冷漠，我是低落的情緒，有說(shuō)不出了難過(guò)，壓抑著的我，對(duì)面的另一個(gè)我，獨(dú)立著的我，無(wú)拘無(wú)束。有點(diǎn)喜歡那樣的感覺(jué)！
有時(shí)候真的很寂寞，話(huà)說(shuō)雙子座是最快活的，但是，不知從哪里來(lái)的壓抑感，讓我變得很冷漠，雖然，那只是掩飾寂寞的偽裝。有時(shí)候，煩躁會(huì)突然從身體里竄出來(lái)，讓我覺(jué)得什么東西都是非常討厭的，這時(shí)，我會(huì)坐到窗前，靜靜的一個(gè)人想象，做自己城堡里的公主，然后，心情也會(huì)好一點(diǎn)，如果下一場(chǎng)偶陣雨就好了！總是喜歡這樣想！
面對(duì)著另一個(gè)我，呼吸開(kāi)始困難，是不是自己太壓抑，無(wú)法釋?xiě)�。滿(mǎn)懷疑惑地回到窗前，望著沒(méi)有一絲云的天空，突然有了一絲厭惡，也許是太安靜了點(diǎn)，安靜得讓人無(wú)法呼吸，只能靜默的望著遠(yuǎn)處，那一片鳶尾花，鮮艷，單純，沒(méi)有一絲讓人無(wú)法面對(duì)的無(wú)奈。我苦笑，我寂寞地?zé)o奈，我沒(méi)有可以像他們那樣釋?xiě)眩潘�，而是抑郁，無(wú)可奈何的抑郁，面對(duì)面的女孩子，這是張狂，挑唆。我沉默著，微微苦笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去，留下一個(gè)末尾的影子，微小的，弱小的，消失在另一個(gè)我的視野中。
站在另一扇窗，看著陽(yáng)光，看著白云，看著藍(lán)天，突然渴望，我可以向另一個(gè)我一樣，下一場(chǎng)偶陣雨，微涼的雨絲，會(huì)貼在臉上，混雜著淚水，像另一個(gè)我一樣，張揚(yáng)，張狂，挑釁，挑唆，慵懶，放肆的笑容，像獨(dú)立的另一個(gè)我一樣，在雨中，自由，無(wú)法無(wú)天！也許這也是我，需要的一瞬間。
也許是上天知曉我的心情，有那么一個(gè)瞬間，烏云突然向中間擁來(lái)，陽(yáng)光收斂起來(lái)，慢慢在烏云中消融，沒(méi)有一絲痕跡。黑壓壓的一片，雖然比不上暴雨那樣帶著滔天殺意而來(lái)，殺氣洶洶，而是有點(diǎn)微微的灰色。空氣開(kāi)始彌漫著灰色的氣息，蒙蒙的，似夢(mèng)似境，飄渺虛幻，不帶著如藍(lán)天般的色彩，那種溫暖的調(diào)色，而是寂靜冷漠，帶著濃濃的寂寞。雖然比不上黑云滾滾的磅礴氣勢(shì)，但是，我依然感到，另一個(gè)我的世界，就在我身邊。開(kāi)始彌漫，開(kāi)始漫天飛舞。
烏云們帶著嘲笑，蔑視，微微向整個(gè)世界張狂的笑著，帶著沒(méi)有一點(diǎn)遲疑的細(xì)雨噴薄而下，我突然微微揚(yáng)起了嘴角，絲毫不遲疑地沖進(jìn)雨里，細(xì)雨灑在我的身上，涼絲絲的，緩緩仰起頭，接受雨的洗禮，比舒適的`陽(yáng)光更加惹人愛(ài)，更蓬勃欲出。我的壓抑沖破了防線(xiàn)，開(kāi)始釋放，灰色的氣息在我的四周散發(fā)，我變成了另一個(gè)我，釋放，是我最好的微笑。張揚(yáng)著的微笑，充滿(mǎn)了囂張，臉部的表情開(kāi)始豐富起來(lái)，不像那個(gè)我，一直的淡漠。一直無(wú)所謂的沉默，沒(méi)有語(yǔ)言。
喜歡那一段歌詞：偶爾饒了我自己，偶爾難免還想你，偶爾晴時(shí)多云，偶爾有陣雨······很喜歡，喜歡到無(wú)法忘記，也許是我和另一個(gè)我溝通的橋梁。
雨還在淡淡地下著，微涼，舒適，我依舊站在雨中，雨水浸濕了整個(gè)身子，但是，我無(wú)所謂，只要放松就好，壓抑久了，要釋?xiě)岩幌�，讓自己，成為一次那個(gè)壞壞的孩子，想怎么做就怎么做，嘴角邊充滿(mǎn)了挑釁，蔑視，冷漠，沒(méi)有一點(diǎn)自責(zé)的心理，只是放肆地?fù)碛凶约旱氖澜纾?/p>
雨依舊，我也依舊，撥開(kāi)雨幕，在自家的窗前，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影，和我很像，也是手肘搭在窗臺(tái)上，她寂寞地看著雨，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)助與空洞，沒(méi)有眼神的眼睛，滴落了兩滴淚，融入雨中，消失不見(jiàn)。好像是我，那個(gè)現(xiàn)實(shí)中的我。
突然呆立了下來(lái)，愣愣地望著天空，感覺(jué)那囂張的片刻，煙飛云散。我，也許只是要一場(chǎng)偶陣雨，放肆過(guò)后，還要重新開(kāi)始生活，那個(gè)現(xiàn)實(shí)中的我，在等著我，轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩走去，看見(jiàn)了那個(gè)女孩，微微抬起了下巴，一個(gè)隱藏著悲傷的大大笑容，華麗麗地綻開(kāi)�；仨�，一個(gè)苦笑，留給逝去的偶陣雨，云開(kāi)日出的天空，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，一切溫暖如一，只是那場(chǎng)偶陣雨，帶著失去的微笑，惆悵而去，但是，偶陣雨的需要，也依舊存在，偶爾發(fā)泄一下自己，也是多么快樂(lè)！
微電影·結(jié)尾
陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)大地，伴著大大微笑的我，依舊如以往一樣，投入它的懷抱，感受母親的溫暖！偶爾的陣雨，依舊在我心情煩躁時(shí)，還會(huì)襲來(lái)······
我期待下一場(chǎng)，偶陣雨······
高三作文 篇7
沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)草原的魅力，沒(méi)有觀(guān)賞過(guò)沙漠的遼闊，沒(méi)有呼吸著大海的氣息。在人海里飄蕩的我，好似沒(méi)有靈魂的蘆葦，縱使天空在美，在藍(lán)，我也不愿抬起頭，望一望。我的生活灰蒙蒙的，沒(méi)有色彩。
直到遇見(jiàn)你的笑顏，我的命運(yùn)才真正握在自己的手中。
沒(méi)有溫暖，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)的日子。我受夠了父母的爭(zhēng)吵，我受過(guò)了在生活的泥潭里掙扎，翻滾的歲月中沒(méi)有盡頭的煎熬。我似乎聽(tīng)見(jiàn)天堂的召喚，靈魂漸漸迷失了方向，我知道等待我的是死亡的警告。
直到你的愛(ài)像陽(yáng)光般，揮灑在我的心房。覺(jué)悟在頃刻間爆發(fā)，從此煥然一新的我出現(xiàn)在你的眼眸，我看見(jiàn)了這人世間最美的倒影，那是我，真實(shí)的我，活著的我。
我在記憶的茫茫大海中苦尋你的身影。我的你，我最?lèi)?ài)的你，現(xiàn)今在何方，在夜深人靜之時(shí)，會(huì)想到我嗎？
你，我今生最敬愛(ài)的邱老師。
因?yàn)橛心�，這個(gè)曾經(jīng)叛逆的孩子，曾經(jīng)被所有人遺棄的落寞孩子，曾經(jīng)不被信任，不被報(bào)以希望的孩子。一點(diǎn)點(diǎn)的變得堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)人生充滿(mǎn)希望，又一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在你的苦心教導(dǎo)下，在你的細(xì)心栽培下，茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，生命就像一條長(zhǎng)河，抒寫(xiě)著無(wú)數(shù)的感動(dòng)。是呀，在歲月星河的源頭里總是閃爍著那些榮光和感動(dòng)，讓人永世難忘。
我永遠(yuǎn)都記得。你那清澈的眼神中，滿(mǎn)滿(mǎn)的流露著對(duì)我的肯定。你知道我內(nèi)心的愁苦，家庭中的矛盾，也知道我不喜歡表達(dá)，所以總要求我單獨(dú)寫(xiě)日記，給你檢查。讓我愿意打開(kāi)心扉與你坦誠(chéng)的交流，幫助我排解心間的苦楚。那時(shí)的你好像我另一個(gè)媽媽?zhuān)冀K陪伴著我，不離不棄。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。你為了使我變得自信和堅(jiān)強(qiáng)，把去學(xué)校參加演講的比賽機(jī)會(huì)，一次次的給了我，因?yàn)檫@樣還被許多同學(xué)議論紛紛。你總是在我們考試測(cè)驗(yàn)后問(wèn)我的考試感受。等試卷發(fā)下并評(píng)講后，單獨(dú)幫我輔導(dǎo)，讓我注意細(xì)節(jié)，牢記知識(shí)點(diǎn)，背好古文古詩(shī)。陪著我背書(shū)，默寫(xiě)，做習(xí)題。因?yàn)槲�，�?jīng)常耽誤你接孩子的時(shí)間。
你知道嗎？我真是一個(gè)不乖的孩子，表面溫順，骨子里卻是叛逆十足，我琢磨不透，我何德何能可以讓你付出如此多的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心我。上大學(xué)后，我選擇了和你一樣的專(zhuān)業(yè)，勵(lì)志成為一名教師。我終明了，教育就是不拋棄，不放棄。教育的.本身就是一種愛(ài)，愛(ài)所有的學(xué)生如同愛(ài)自己的生命一般，珍視，疼惜。
你知道嗎？那時(shí)的你將所有的力量給了一個(gè)在風(fēng)雨里游蕩的孩子，讓她擁有了避風(fēng)的港灣，從此不畏懼任何艱難，因?yàn)樯顝膩?lái)都是不易的，幸福要靠自己去爭(zhēng)取。
親愛(ài)的邱老師，現(xiàn)在回憶過(guò)往，那一幅幅畫(huà)面像剪輯的影片在我的腦海中不斷重復(fù)。它在我的心底，流著淚。我想念你的愛(ài)，更想念你的情。
還記得你常常摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)，你可以的。是的，我可以的，這是你從不吝惜對(duì)我的愛(ài)的最好體現(xiàn)。這些年，在我的睡夢(mèng)中時(shí)常會(huì)浮出你的那句話(huà)，“苦難總會(huì)隨著時(shí)間推移而消逝，幸福的生活終會(huì)來(lái)臨�！笔堑�，苦難過(guò)去了，幸福的生活在等待著我。
當(dāng)年的我，總歡喜將自己比喻成一只尋找荊棘的鳥(niǎo)兒，一生都在尋覓，等到生命終結(jié)時(shí)，也就意味著它找到了那枝它終生追求的夢(mèng)想。多么偉大的執(zhí)著，用生命去捍衛(wèi)，多么偉大的追求，用盡了一生的光陰。你在我的日記本里寫(xiě)下了，“你就是這只鳥(niǎo)兒，你也一定會(huì)成為那樣的人，你能�！边@句話(huà)，成為我失意時(shí)，困惑時(shí)的不竭動(dòng)力，鞭策我前行。
親愛(ài)的邱老師，你好嗎？真心想你！真心謝謝你！
往事悠悠，思念悠悠，驀然回首，姹芷妍紅里，你是那一抹淡淡的笑，融化在我的手心里。我們轉(zhuǎn)身，彼此的點(diǎn)滴留在那年的教室里，藏在那年的書(shū)本間，寫(xiě)在那年的黑板中。如同校園里的常青藤始終青綠，耀眼無(wú)比。
如今我們身在不同的地方，但，請(qǐng)你相信。
無(wú)論是天之涯，海之角。你的痕跡，你的叮嚀，你所有的一切，永遠(yuǎn)烙印在心底，讓剎那變成永恒，停留在時(shí)間之上。
你是我心間盛開(kāi)的花，永存鮮活，永放亮光，指引我前進(jìn)。
高三作文 篇8
看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”我們都笑了。 三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿(mǎn)志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上時(shí)我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課時(shí)我的心滿(mǎn)意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂(yōu)傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)后，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的`海洋邀游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒爭(zhēng)食，去向海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，不多久，我就要一踮腳夠到它了!
門(mén)與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿(mǎn)足的人了!
我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話(huà)，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那個(gè)時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
高三作文 篇9
每所學(xué)校的校門(mén)都不同，我記得小學(xué)大門(mén)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，初中大門(mén)不是很大卻顯得很莊嚴(yán)，而高中校門(mén)則又與前兩種不同。我喜歡校門(mén)，因?yàn)檫@里總是帶給我很多感動(dòng)——
我們學(xué)校的校門(mén)很大，正對(duì)著大街，大街的另一邊是府南河，河邊綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)大門(mén)是一條寬闊的路一直通到操場(chǎng)。路兩旁的墻上刻著名人名言，還有一顆顆高大的梧桐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很有意境。早上，踏著朝陽(yáng)的光芒走進(jìn)校門(mén)，白云朵朵，給一天的開(kāi)始帶來(lái)很多干勁。晚上，跟著柔和的月光離開(kāi)校門(mén)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，又使人加快步伐趕著回家。這一來(lái)一回不僅增加了對(duì)校門(mén)的感情，也使我有過(guò)一次次的感動(dòng)。
我早晨喜歡踩著鈴聲到校，一來(lái)是由于我比較懶，起不了床。二來(lái)是因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)必要那么早到校，到了我也沒(méi)那個(gè)自覺(jué)會(huì)好好讀書(shū)。早晨路上人很少，空氣中傳來(lái)河邊的淡淡的草香混合著泥土的味道，總是趕跑我的瞌睡蟲(chóng)，讓我以精神的面貌到學(xué)校。我在到學(xué)校之前的路上經(jīng)常看到一對(duì)婆孫倆，女孩和我穿著同樣的校服背著書(shū)包，走得很快。老婆婆在后面追的很累，還不停地說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了”。而女孩雖然一臉不耐煩，抱怨著“叫你不要跟來(lái)了”之類(lèi)的話(huà)，卻還是會(huì)在老婆婆跟不上的時(shí)候放慢腳步。老婆婆總是看到女孩進(jìn)學(xué)校后才安心的離開(kāi)，而女孩會(huì)在拐角處看著老婆婆離開(kāi)再跑進(jìn)教學(xué)樓。每到這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)早晨變得很溫暖，心變得很柔軟。
前些天多雨，雨水總是突然的席卷大地又突然的'離開(kāi)。月考的前一天突然下雨了，我因?yàn)樵绯科鹜砹耸置δ_亂竟忘了帶傘，而且又要把平常落在學(xué)校的東西全數(shù)帶回家，這樣的天氣和情況使我有些煩躁。窗外雨聲滴滴答答的，打在梧桐葉子上濺開(kāi)來(lái)，又順著葉子滑下。我就這樣一邊看著，一邊咒罵那可惡的天氣預(yù)報(bào)，然后在老師的叫喊中回神繼續(xù)聽(tīng)課。學(xué)校提前放學(xué)了，我抱著一大堆書(shū)，淋著雨走在出校門(mén)的路上。我看見(jiàn)經(jīng)�？匆�(jiàn)的那個(gè)女孩也沒(méi)有帶傘，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。走著走著卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她的婆婆打著一把傘站在校門(mén)邊。明明已經(jīng)提前放學(xué)了�。�！來(lái)那個(gè)老婆婆不知提前了多久來(lái)學(xué)校接孫女。我很感動(dòng)，卻也覺(jué)得有些空虛，有點(diǎn)失落。一個(gè)人走在路上，雨水沖刷著我的身體，我卻越走越慢�！氨康�，跑快點(diǎn)��！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)媽媽的聲音，我笑了，然后飛快跑出了校門(mén)……
有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)一起回家，一個(gè)考差了其他的都安慰她；有時(shí)看見(jiàn)老師和學(xué)生一邊討論問(wèn)題一邊走出校門(mén)；有時(shí)看見(jiàn)家長(zhǎng)們站在門(mén)口耐心等待放學(xué)的孩子。梧桐樹(shù)輕輕搖動(dòng)，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
我喜歡學(xué)校的校門(mén)，無(wú)論是早晨還是傍晚，無(wú)論是老師還是同學(xué)，這里刻印著我們成長(zhǎng)的足跡，聚集了親人們關(guān)切的目光，記錄著感人的故事。
高三作文 篇10
“那犟驢子又闖禍了，把我的花椒葉全啃完了，還只啃嫩葉葉兒！”母親從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里提著空無(wú)一物的竹籃，憤憤然地說(shuō)到。我和父親相視一笑，安慰著母親，對(duì)家里養(yǎng)的這頭小驢子又好笑又無(wú)奈。
走出屋子，一邊是菜地，種著常吃的蔬菜，一邊是家里養(yǎng)的牲畜。
我看著門(mén)口拴著的小驢子從鼻子里哼了兩聲，走過(guò)去在它腦門(mén)上拍了兩下：“還敢給我尥蹶子，看我一會(huì)兒回來(lái)怎么收拾你！”
徑直走向后院，一片竹林映入眼簾。竹影晃動(dòng)，一股清涼之意撲面而來(lái)。這片竹林是我和母親的最?lèi)?ài)，這里最是幽靜，令人心神安寧，又是避暑勝地，閑暇時(shí)我便呆在這里乘涼。清明節(jié)剛過(guò)，竹葉上滑過(guò)清潤(rùn)的雨珠。春雷后的春筍，不苦不澀，清甜可口，最適合做“青團(tuán)子”。
提著一籃子的春筍和艾草走向院子，看見(jiàn)母親一邊給驢子喂食，一邊悉心“教導(dǎo)”它不要亂啃家里的菜葉子。我開(kāi)始制作青團(tuán)子。青團(tuán)子里的臘肉是去年冬天就做好了的。蔥、姜、蒜也是院子里剛摘的.。父親見(jiàn)我一個(gè)人有些力不從心，便過(guò)來(lái)幫忙炒餡，搗著艾草，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音與院子里鴨叫的聲音變成一組和諧的交響樂(lè)。蒸上青團(tuán)子后，我獨(dú)自去了后山。
“桃花流水窅然去,別有天地非人間�！焙笊叫⌒〉囊黄伊郑龖�(yīng)此景。這個(gè)時(shí)節(jié)的桃花嬌艷明媚，像美人微微垂首，風(fēng)姿綽約。我坐在小石凳上悠閑地品著自家釀制的桃花釀。淡桃色的桃花釀，清冽芳香。身處一片桃花紅粉之中，仿佛置身于專(zhuān)屬于我的“十里桃林”，也想醉上個(gè)十天十夜。
被父親叫醒時(shí)，天色已見(jiàn)昏黃。我揉了揉困乏的眼睛，拍拍身上的塵土提著酒壺跟了上去。還未到院中，青團(tuán)子的香氣早已傳入鼻中，淡淡的竹葉清氣與臘肉的醇香充盈在空氣之中。我快步奔向庭院中間。母親在院中擺了一個(gè)八仙桌。我將還未喝完的桃花釀放在桌上。三人落座。天上白月的光輝將小院照得亮亮的，桃花與翠竹香氣幽幽，桌前的人大快朵頤。
翠谷清幽，竹影如畫(huà)，桃林芳菲。在這人間的四月天里，碧天與朗月，我共你。
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