高二恩師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高二恩師作文，希望能夠幫助到大家。
高二恩師作文1
在所有我認(rèn)為的老師中，記憶最深的恐怕要數(shù)馬老師了。她是“乖孩子幼兒園”的創(chuàng)辦人。她的名字和面貌我已記不太清了。只是，她所教予我的溫柔，卻深藏我心，不易抹去。
要說我喜歡她的什么地方，她待每一個人都很溫柔，懂得對社會感恩。她可以為了幫助一個與她素不相干的人而傾盡全力。她教育幼生們，并不是為了錢，而是為了這個社會做她所能做的。雖然每一位老師都可能做到這樣，但在我認(rèn)為，她將這做的尤其好。她在我心中，勝過了任何一位老師的地位。如果有“史上最棒老師評選”，她一定能得第一。此外，請恕我講幾個事例加以證明：
一、 探病
我以前是個極沒耐性的人，對于無所謂的事不愿花一點兒工夫。但是她，卻改變了我這一點。
在一堂寫字課上，其他的同學(xué)都在認(rèn)真寫字，惟獨我單坐著不動。馬老師看見了，用極其平淡的語氣問我：“怎么別人都在寫字，救你不動呢？”我只說：“我不會，所以也不想寫�！彼犃�，也不說，只是牽著我的手。起先想掙開的。但不知為什么，被她牽著有一種很安心、很平和的感覺，也就下意識的不掙開了。
一個一個標(biāo)致的字從我本子上劃過。待寫完了，她說：“你看，只要你想，不是寫得挺好的嗎？”事實上大部分都是她牽著我的手寫的，我根本就沒動過筆。我也是在那時第一次對老師有了看法。
二、 探病
在上中班時，因為某些原因我得了傳染病。在母親以此為理由向老師請假時，老師急了。她趕忙放下學(xué)校事務(wù)，直奔我家去。
她見到我，眼淚差點“蹦”出來，臉也紅的像熟透了的.蘋果。我望著她的樣子，好可愛，讓人想要保護(hù)。啊不是，說錯話了。
在生病一個多月的日子里她無微不至的照顧著外人極度排斥的我。我一直覺得奇怪，她怎么還能顧得上學(xué)校的事，還有她為什么沒有被我的病傳染。我為她找了一個理由：因為馬老師有一個異常溫柔的心，所以老天不忍馬老師受苦，賜了她一副“百病不侵”的身軀。
三、 包容
我小時是一個很調(diào)皮的孩子，是學(xué)校里有名的“小霸王”，自然是同學(xué)們所深惡痛疾的。
一次，我與一位同學(xué)鬧了別扭。起先還好，只是用拳頭打。后來實在有些憋氣，便拿起鉛筆朝他眼睛刺去（值得慶幸的是我當(dāng)時并未戳到他的眼睛，只是在眼角戳了一個洞）。
后來他的父母找上門來，要求老師評理。馬老師說：“算了吧，黃磊他也不是故意的。”同學(xué)的母親說：“不行！除非他們家陪我兒子醫(yī)藥費和精神損失費800，否則這件事不罷休！”老師馬上回去辦公室。我起先以為她是想逃避，不愿介入此事，冷笑了聲。但后來我才知道我錯了，她滿臉灰塵的回來了，手里拿著一沓錢，五十元十元不等：“您數(shù)一數(shù)，這兒正好800元，所以這件事就這么算了吧�！蓖瑢W(xué)的母親先是發(fā)呆，然后拿著那一沓錢，數(shù)也不數(shù)，揚長而去。
我后來問老師：“我們什么都沒有做錯，是他們也有錯在先，為什么我們邀對他們低聲下氣，還要給他們錢�！蔽业谝淮慰吹搅死蠋煵粣偟拿婵祝骸安还苷l對誰錯，我們都應(yīng)學(xué)會寬容，學(xué)會理解他人。只要對方說了對不起，我們都應(yīng)該原諒對方。我問你，他跟你說對不起了嗎？”“說了，可是……”我沒說完，老師打斷了我的話：“沒有可是！孩子，記著！人在這世上最重要的就是要學(xué)會寬容他人�！闭f完，轉(zhuǎn)身回辦公室。
盡管老師沒有表現(xiàn)出來，但我知道她在生氣，在生我的氣。并不是我浪費了他貴重的800元欠，而是出自于我的不遜。
畢業(yè)合照之后，我向同學(xué)做了件平常我絕對不會做的事，那就是向他道歉。然后，我去找馬老師，對她說：“馬老師，我長大以后也要做像老師這樣的幼師。”老師先是一愣，然后說：“好啊，我會等到那個時刻的！”就這樣成了我與馬老師的最后一次見面
也是近來才知道，男性是不能夠當(dāng)幼師的。這無疑給我心中平添了一份遺憾。只是，馬老師那略帶憔悴的身影，至今仍深印我心。
憶我的恩師，馬老師！
高二恩師作文2
20xx年8月3日，同學(xué)們連續(xù)三天聽到你的葬禮！這是尊重你的悲傷和真誠的能力，這樣你的父母就可以喝一杯恥辱的飲料，告訴你的老師的精神：
喔！沒想到匆匆離去，卻是我們師徒最后的離別。每次想起來都覺得無比難過。親愛的李小姐，你靜靜地躺在冰冷的棺材里。我再也見不到你慈祥的笑容了！你知道學(xué)生有多難過嗎？看著你慈祥平和的臉，我不禁想起了過去，發(fā)生在我們身邊的事。
我還記得你從大城市調(diào)到我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)。作為一名大學(xué)生，你本可以在大城市有很好的發(fā)展。可是，你徹底放棄了，心甘情愿的來我們教學(xué)，給我們買了很多新書。這幾乎花光了你所有的積蓄！但你一點都不在乎。他還對我們說：“同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)。等你長大了，可以去大城市看看。那里會很好玩的！”聽到這里我們激動萬分，異口同聲地說：“等我們長大了，一定帶著老師去大城市�！钡阈χ鴮ξ覀冋f：“好吧，老師在等，會有這樣的一天�！�
農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)不如城市，所以我們的成績比城市的孩子差很多。只有你，不厭其煩的'教我們，愿意在這里教；這里的生活條件也很差，你總是盡力去適應(yīng)，絕不退縮！在課堂上，你是我們的老師，我們認(rèn)真聽你講課，每個學(xué)生都很認(rèn)真。有時學(xué)生在課堂上因為一個難題而臉紅。但是最后，你幫我們解決了問題。現(xiàn)在場景還是那么清晰，仿佛是昨天。下課后，你放開老師的架子，和我們一起玩游戲。李老師，你還記得這些事情嗎？也許你已經(jīng)忘記了，但這些都是你學(xué)生最好的童年時光。在童年，我們想要的不僅僅是好好學(xué)習(xí)，更要關(guān)心我們愛的人。你把這些都給了我們，讓我們能有一個美好而難忘的童年。你不僅是我們的導(dǎo)師，也是我們的親人！
喔！時間過得真快，你來我們學(xué)�？煲荒炅�。我記得那一年你是我們語文老師，那一年我被迫退學(xué)。那時候家里真的供不起我上學(xué)。最后，你試圖說服我父母讓我回學(xué)校，但他們沒有同意�？粗愫透改笭幊常业难蹨I忍不住流了出來。我很感動，哭的好大聲�？吹轿铱弈憔腿滩蛔】蕖Ｗ詈竽阈χ鴮ξ艺f：“別哭了，我老師不讓退學(xué)的老師給你提供學(xué)校�！弊詈�，你又讓我走進(jìn)了熟悉又陌生的教室。
我還記得我們小學(xué)的位置很特別。如果我們想去上學(xué)，我們必須穿過一條小河。這條河不是很寬很深，但當(dāng)時我們很難穿過。是你把我們一個一個背了回來。我記得有一次下雨的時候，路很滑，這讓你背著我們過河更加困難。你每一步都很小心，但最后還是滑了一跤。你的臉?biāo)榱�！有很多血，我們感到眼睛疼痛。我們都哭了。我們不想讓你帶著它，但你痛苦地把我們都帶到了另一邊。就這樣，你一直背著我們過河，直到我們小學(xué)畢業(yè)。
所有的學(xué)生都記得這一切。仿佛發(fā)生在昨天，當(dāng)你默默的關(guān)心和呵護(hù)我們的時候，無情的病魔慢慢的向你伸出了手！而我們卻不知道！你沒告訴我們，上帝！你為什么這么殘忍？你必須帶走我的老師！李小姐，請快點睜開眼睛。你的學(xué)生要來看你。沿著棺材看著你，我發(fā)現(xiàn)你臉上有很多皺紋。學(xué)生們知道這些年你們?yōu)槲覀儗W(xué)生付出了太多。你沒有結(jié)婚，沒有孩子，但是你把你所有的愛都付出給了作為你孩子的我們這些學(xué)生。李小姐，醒醒，看看你的學(xué)生！我們要高考了，還沒帶你去大城市呢！我們提前預(yù)約了。你忘了嗎？如果有未來的生活，學(xué)生愿意做你的學(xué)生，去農(nóng)村當(dāng)老師。我會告訴我的學(xué)生，是你們讓我知道老師是世界上最偉大的無私的人！告訴他們我為有你這樣的老師而驕傲！她的名字叫李萍。李小姐，你將永遠(yuǎn)活在我們心中。
喔！字窮，師生之愛不可終。李先生，你旅途愉快，現(xiàn)在仍然很好！
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