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六年級(jí)小鴨子作文

時(shí)間:2025-12-06 05:56:40 六年級(jí)

精選六年級(jí)小鴨子作文集合六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小鴨子作文6篇,歡迎大家分享。

精選六年級(jí)小鴨子作文集合六篇

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

  一天早晨,媽媽拎回了一個(gè)包,神秘地問(wèn)我:“你知道里面是什么東西嗎?”我側(cè)耳聆聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)包里傳來(lái)“嘰嘰”的叫聲。“小雞!”我脫口而出,“不!眿寢寭u了搖了頭!澳敲,是小鴨!””yes,you are right!”媽媽冒出一句英語(yǔ)來(lái)。

  我迫不及待地把它們拿了出來(lái)。只見(jiàn)它們穿著淡黃色的絨衣,褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家,它們就歡快樂(lè)地叫著跑來(lái)跑去,像在熟悉地形似的。

  我急忙抓了一把飼料招待小客人,它們開(kāi)心地用小嘴啄呀啄的,一會(huì)兒時(shí)間,一大把飼料就被搶個(gè)干凈,真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們,它們就啄我的鞋,有只還竟然啄得我的小手癢癢的。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的,像一只小口大肚的口袋,需要按幾下才能裝下更多東西,我知道它們要喝水了。我趕緊端來(lái)一盆水,它們爭(zhēng)先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起來(lái),真是一群小淘氣。

  第二天,我?guī)鼈兂鋈ネ妫鼈円宦飞蠔|跑西跑,一會(huì)啄啄這個(gè),一會(huì)啄啄那個(gè),根本沒(méi)把我這個(gè)司令的軍令放眼里,我神情郁悶地對(duì)它們說(shuō):“才走了這么點(diǎn)路,你們就這樣,外面的世界那么大,你們?cè)趺搓J得過(guò)來(lái)呢?”它們似懂非懂地叫了幾聲。

  后來(lái),老媽又買(mǎi)了幾只小鴨,它們過(guò)著大家庭的生活,開(kāi)心極了?吹剿鼈兛蓯(ài)的樣子,我也很快樂(lè)。

  有一天,奶奶說(shuō)小鴨太臟了,叫我把它們送到外婆家去,我依依不舍地送走了它們。

  再見(jiàn),小鴨,我會(huì)想你們的!

  可愛(ài)的小雞_動(dòng)物狀物作文500字

  一天,我到底樓去玩,聽(tīng)到有許多“嘰嘰嘰”的'聲音,我循聲而去,原來(lái)是有楊婆婆買(mǎi)回來(lái)的許多小雞仔。

  這些小雞長(zhǎng)得小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。小雞的絨毛是嫩黃色的,嘴巴尖尖的,烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),顯得很機(jī)靈。它們最喜歡熱鬧,經(jīng)常擠在一起,嘰嘰喳喳叫得不亦樂(lè)乎。

  這些小雞像人一樣,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的東西五花八門(mén),有剩菜剩飯,過(guò)期的米飯、小米、糯米,還有生白菜葉等等它們都要吃。有時(shí),小雞們吃完飯,還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫,好像在比誰(shuí)的聲高,誰(shuí)的歌聲動(dòng)聽(tīng),就像在搞一場(chǎng)有聲有色的“小雞聯(lián)歡會(huì)”,有趣極了!

  小雞們最愛(ài)搶食吃,這不,又發(fā)生了一場(chǎng)“小雞爭(zhēng)食戰(zhàn)”。

  一天下午,我抓了一把大米打算去喂小雞。沒(méi)想到,我剛一過(guò)去,小雞們就跑到我身邊聚集起來(lái)。原來(lái)它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上,小雞們馬上爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有的小雞馬上吃光自己周?chē)拇竺祝コ詣e人沒(méi)有注意到的大米;有的小雞則按兵不動(dòng),趁另兩只小雞打架時(shí),連忙吃掉它們的谷子,真是“蚌鶴相爭(zhēng),漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架,用嘴去啄對(duì)方,誰(shuí)也不讓誰(shuí),激烈極了。不一會(huì)兒,大米就一掃而空。它們又“化敵為友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。

  這就是可愛(ài)的小雞,我很喜歡它們,你喜歡它們嗎?

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

  你們見(jiàn)過(guò)小鴨子嗎?今天我就來(lái)給你們講講我家的那兩只小鴨子。它嫩黃嫩黃的羽毛像一把小扇子,走起路來(lái)?yè)u頭晃腦真是可愛(ài)極了。

  我家有兩只小鴨子,他們很小,大約有書(shū)本那么大,他們的羽毛軟軟的,像草地上的`小草,兩個(gè)黑豆般的小眼睛到處尋找著食物,它那扁扁的粉嫩的嘴巴吃起食物來(lái)真是可愛(ài)。兩個(gè)小小的鼻子在嘴巴的上面,如果不仔細(xì)看,還真是難發(fā)現(xiàn),腳的形狀如同一片片楓葉。

  小鴨子走起路來(lái)可笨了,一跩一跩的,每次我抓它時(shí),它的屁股就來(lái)回的跩。走不遠(yuǎn)就被我捉住了。

  小鴨子很喜歡吃青菜,每到放學(xué)后我給它剁青菜的時(shí)候,它們就圍著我嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝主人,謝謝主人”,吃起飯來(lái),你不讓我,我不讓你,先是把嘴伸到菜里,吞到肚里再仰起頭,聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣好利于消化。

  小鴨子很淘氣。有一次,我不在家,爸爸也不在家,它就感覺(jué)自己是家的主人了,到處亂跑,屎拉了一地,回到家我都快氣瘋了,于是我不得不忍心把它關(guān)到小籠里,從此它的自由再也沒(méi)有了。

  我家的小鴨子可愛(ài)吧!你們喜歡嗎?

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

  動(dòng)物們正在森林里玩,小鴨子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他大聲地喊:“小猴子,大象,小鳥(niǎo),快來(lái)救我呀!嗚——”正在玩耍地動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲,趕忙回答說(shuō):“小鴨子,你再堅(jiān)持一會(huì)兒,我們正在想辦法呢!”

  于是,大家連忙商量了起來(lái)。大象首先提議說(shuō):“我可以用鼻子把他吊上來(lái)。”話音剛落,大象便把鼻子伸到了坑里,對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,抓住我的鼻子!”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住便掉了下來(lái)。

  小猴子說(shuō):“我可以爬到樹(shù)上,用繩子打小鴨子吊上來(lái)!钡@個(gè)提議馬上就被小鳥(niǎo)否認(rèn)了。它說(shuō):“小鴨子那么重,肯定吊不上來(lái)。”

  正在大家一籌莫展的'時(shí)候,小熊說(shuō):“我有辦法了!”動(dòng)物們連忙問(wèn):“什么辦法?”小熊說(shuō):“小鴨子不是會(huì)游泳嗎?我們把水倒到坑里不就完了嗎?事不宜遲,小鳥(niǎo),你快把我家的水桶拿來(lái),越快越好!”于是,小鳥(niǎo)把水桶拿了過(guò)來(lái),小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鴨子浮了起來(lái)!靶▲喿拥镁攘!小鴨子得救了!”動(dòng)物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你們!”“沒(méi)事兒,這是我們應(yīng)該做的!眲(dòng)物們回答。

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

  翻開(kāi)厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開(kāi)始在腦海中拼湊。

  照片上是一個(gè)小女孩正對(duì)著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”,照片中的那個(gè)女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。

  在我四歲的時(shí)候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛(ài)。我把它們里里外外洗了個(gè)干凈,還給他們圍上了我特制的披風(fēng)。看起來(lái)那叫一個(gè)帥。ㄗ晕姨兆碇校!

  我把洗過(guò)澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們?cè)跐撍,就耐心的等著它們浮出?lái)。沒(méi)一會(huì)兒,它們的.確浮出來(lái)了。卻是肚皮朝上,一動(dòng)不動(dòng)了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

  可他說(shuō)不清楚為什么小鴨子會(huì)淹死。

  后來(lái)我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會(huì)被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來(lái)了。而我用肥皂給它們洗澡時(shí)將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

  看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺(jué)得對(duì)不起它們,因?yàn)槲业臒o(wú)知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

  有一天,天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列,在馬路上大搖大擺的走過(guò)去。鴨媽媽時(shí)不時(shí)向后望幾眼,看看小鴨子們是否平安無(wú)事。溫哥華街道上的`車(chē)輛紛紛停了下來(lái),路上的行人也都不由得停下腳步,駐足觀看。

  這時(shí),最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風(fēng)景,一不小心失足掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽向后一望,看見(jiàn)少了兩只小鴨子,就趕緊跑了過(guò)去。只見(jiàn)兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管,“嘎嘎”地叫著,它們仿佛在說(shuō):“媽媽,媽媽,快點(diǎn)救我上來(lái),下水道好臭!”。

  鴨媽媽心急如焚,不停地扇動(dòng)著翅膀,在下水道口旁踱來(lái)踱去。這時(shí),她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有值班的巡警,就以最快的速度跑了過(guò)去。如果這時(shí)有短跑比賽的話,鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前,拼命地拉扯他的褲腳,扇動(dòng)著雪白的大翅膀。巡警看見(jiàn)鴨媽媽如此著急的樣子,心想一定是發(fā)生了什么重要的事情,就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。

  鴨媽媽“撲騰”地扇動(dòng)著翅膀,心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開(kāi),小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來(lái),還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水,把它們還給了鴨媽媽!案,嘎!兵唻寢尫路鹪谡f(shuō):“謝謝你巡警,救出了我的孩子!”

  鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過(guò)馬路去了,巡警目送著他們離開(kāi)遠(yuǎn)方。

六年級(jí)小鴨子作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿硬恍⌒牡暨M(jìn)了坑里,可把小伙伴們急壞了。大家為救小鴨想盡辦法,可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  機(jī)靈的`小猴爬上樹(shù),折了一根樹(shù)枝,對(duì)小鴨說(shuō):“你快握住樹(shù)枝,我把你拉上來(lái)!毙『镉昧σ焕 ,樹(shù)枝太細(xì),“咔嚓”一聲斷掉了,小鴨還是原封不動(dòng)地呆在坑里。

  大象靈機(jī)一動(dòng),把自己的鼻子伸進(jìn)坑里,對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨,你把我的鼻子當(dāng)梯子,慢慢爬上來(lái)!毙▲喤姥,爬呀,快到坑口了,腳下一滑,梯子變成了“滑梯” ,小鴨又掉進(jìn)坑內(nèi)。

  兩只小鳥(niǎo)不顧自己身體瘦弱,自告奮勇地說(shuō):“你把翅膀張開(kāi)來(lái),我們把你吊起來(lái)!彼麄z各咬住小鴨一個(gè)翅膀,像直升飛機(jī)一樣把小鴨吊出土坑,“撲通”一聲,小鴨太重,也有可能是小鳥(niǎo)力氣太小,小鴨再次掉回了坑里,兩只小鳥(niǎo)嘴里都叼著一根鴨毛。

  聰明的小熊不聲不響地到湖邊打了幾桶水,倒在坑里,坑里的水越積越多,最后和地面一樣平了。小鴨子從容不迫地游出了土坑。

  小鴨子得救了!森林里響起一片雷鳴般的掌聲。

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