高二作文擁抱
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高二作文擁抱,希望能夠幫助到大家。

高二作文擁抱1
于街上亂逛,可曾細(xì)心觀望那靜默無語的樹?
其實(shí),年輕的我們都不應(yīng)無故憂傷,想想5.12,才發(fā)現(xiàn)身邊的一切那么美好。有段時間,喜歡一人孤處,明覺寂寞,但任由自己頹廢,那時總傻傻地認(rèn)為自己是個可憐的孩子。就一直縮在角落,看著天,那張時刻都陽光的臉,心中問為何你如此開心?
那時還喜歡看憂傷的字,聽幽幽的鋼琴曲,還曾一天躲在書城看安尼寶貝的書。可突然覺得這些都不現(xiàn)實(shí),我應(yīng)該快樂起來,生活就應(yīng)開開心心,憂傷一時就算了,總要脫離出來,融入大家。可是身邊的好多人似乎都帶有莫名的憂,怎么都成這樣了呢?青春期的我們?yōu)楹我粋鼑?太深,太深…?/p>
有時一個人走挺好,沒有朋友的陪伴,沒有同學(xué)的歡笑圍繞,一個人,好好地做個總結(jié):我這段時間做的事有意義嗎?我有無故憂起來嗎?青春,我的青春,它不該與憂傷來往,確實(shí),那好無意義?上В易罱判盐。
看那樹,一人孤獨(dú)地站立,沒有言語,只是默默地帶給路人一片寧靜。那綠葉,只是靜靜地,輕輕地?fù)u曳,也無語。可誰說他們因在這樣灰塵漫天的大街上生活而喪氣頹廢呢?擁抱的樹,溫暖的你,貼近淡淡的你,我在你葉的脈絡(luò)中,看到了真實(shí)的自己,而不是沉溺于悲傷的那個傻傻的小孩。擁抱你。
其實(shí)我也不太清楚自己在雜亂得記些什么,我只是告訴自己,要天天接近擁抱的樹,開心地與陽光嬉戲,看些有用的書,而不是垃圾。我并不是說我很懂什么書是精華。而是現(xiàn)實(shí),上次去書城,發(fā)現(xiàn)校園文學(xué)一欄站滿了中學(xué)生,還包括不少的小學(xué)生手捧著書名中帶著“kiss”,“男友”等字眼的書看得起勁。難道真的'可以學(xué)到什么深刻的?就算有,也不應(yīng)天天書包都有它們的身影吧。校園文學(xué)理應(yīng)是很美好的。
處于青春期的朋友,我們都應(yīng)擺脫憂傷,擁有自己的那棵擁抱的樹。
對不起,朋友,我只能用平凡的文字表達(dá)些什么,見笑了……
高二作文擁抱2
在社交網(wǎng)絡(luò)時代,人們只愿意接受與自己相同或相似的觀點(diǎn),所以在社交軟件和“大數(shù)據(jù)”推送的信息中,往往會接觸到自己喜歡和熟悉的世界。然而,這導(dǎo)致人們的眼睛瞇了起來,閉上了。在我看來,我們應(yīng)該張開雙手,擁抱世界,擁抱和你有不同意見的世界。
《論語》:“君子和而不同,小人不和。”意思是君子有不同意見卻相處融洽,小人有相同意見卻不和諧。人是有主觀意識的,有自我判斷的能力,所以有不同意見是可以理解的。正是因為人有主觀感受,所以不喜歡被否定,喜歡被認(rèn)可的感覺。也許你此刻的判斷是正確的,但如果不是呢?
前“大清帝國”自詡“中國上國”是因為對外封閉,不對外交往,不接受西方文化。結(jié)果中華民族遭受了百年國恥。如果他們愿意張開雙手去接受和吸收新的東西,也許就不會有這樣的悲劇了。如今,中國的“一帶一路”表明,我們與世界交流的意愿并不符合這一趨勢。面對“兩百年”,我們不退縮。
井底之蛙以為仰望的那小片天空就是世界。而我們所處的地方,到處都是贊同的聲音,就像井底之蛙?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新的東西,聽聽別人的不同意見,這樣才能開闊視野。傾聽別人的'意見也有助于我們從不同的角度看待問題。
國家之間的交流來自外國文化,我們也應(yīng)該如此。但這并不意味著我們要吸收一切。要去其糟粕,取其精華,共同進(jìn)步。周恩來“求同存異”的思想在這里也適用。
在當(dāng)代社會,風(fēng)氣浮躁,“沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè)”,一句讓人覺得舒服的話。我們喜歡聽“你是對的”而不是“我不這么認(rèn)為”,導(dǎo)致我們看到的是自編織的,而不是真實(shí)的世界。那么我們?yōu)槭裁床粡堥_雙手,勇敢地?fù)肀н@個世界呢?這個世界上有很多聲音,不僅僅是你。然而,這才是真實(shí)的世界。
一定要跳出井外,不要做井底之蛙,要吸收別人的意見和看法,然后修正或補(bǔ)充自己的看法,這樣我們的世界才會無邊無際,才會充實(shí)。
那么,你愿意張開雙手擁抱這個世界嗎?我愿意。
高二作文擁抱3
今周星期天,我和一大幫同學(xué)去坐船渡江了,是去德慶的一個旅游景點(diǎn)玩,那個景點(diǎn)現(xiàn)在還沒有竣工,不過,不會影響我們看風(fēng)景的心情。
約好了在西江口集合,一起坐船去。那時我17來第一次坐船,幸好我不會暈船,和我一起去的同學(xué)也沒有暈船的。在浩瀚的江海里,我們就像一片芥葉,在穿梭著。船夫是一個四五十歲批復(fù)黝黑的男人,從他的眼睛里可以開出,他經(jīng)歷了很多不同尋常的事情。他熟練地開展船載著我們過江,一路上,我看到了很多來自廣西貴港、桂平的船,讓我大吃一驚,那么遠(yuǎn)的地方都來到這,大部分都是運(yùn)沙船,他們住在船上。我沒辦法體驗他們的生活,但我知道,他們這樣也是為了生活,他們也想和自己的家人團(tuán)聚,但是為了生活,必須這樣。為身在他鄉(xiāng)船夫們致敬!
我們順利來到了,幸好有位同學(xué)帶領(lǐng)我們?nèi),不然路癡的我真的會迷路。一路上,怪風(fēng)景過分美麗,我都不舍得走。我們沿著湖邊一路走去,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。我們經(jīng)過的每一處地方,除了留下腳印,帶著記憶外,什么都沒留下也沒帶走,因為我們是文明的中學(xué)生。這讓我想到了一句廣告臺詞:除了腳印,什么都別留下;除了記憶,什么都別帶走。的確,如今的旅游景點(diǎn)、文化遺產(chǎn)越來越多,意味著去參觀
的人也越來越多,同時也意味著有很多不文明的事正在發(fā)生。不要因為你的素養(yǎng),毀了一個景點(diǎn);不要因為你的行為,影響了別人看風(fēng)景的心情;不要因為你的.不文明,影響了國家的聲譽(yù)。
再舍不得的情,也有離開的時候。風(fēng)景雖美,最終還是要離開。最后一站,我們來到了一個亭子,亭子位于湖邊,站在亭子看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,有一種涌上心頭的沖動,擁抱無法想象的大自然。我們合照一張留作紀(jì)念,這個地方,真的值得來看看。
這趟旅行,很累,但更多的是收獲。
高二作文擁抱4
有信仰就好。每個人都應(yīng)該有自己的信仰,但只有那些能夠堅定自己的信仰,并且不會因為別人的影響而輕易改變的人,才是真正的成功。
有一個故事,講的是一個年輕人去熱帶雨林尋找寶藏,發(fā)現(xiàn)了一種能散發(fā)香味的神奇植物。把它放在水里,它會沉到底部。然后他把木頭拿到市場上拍賣。過了幾天就沒人關(guān)注了,但是隔壁的木炭賣的還不錯。起初,他仍然可以堅持自己的信仰,但最后他改變了主意,把沉香燒成木炭賣掉了。最后,他意識到那是沉香,只有一小塊能抵得上裝滿木炭的汽車的錢。
故事中的年輕人因為無法堅定自己的信仰而干脆改變了信仰,最后把價值連城的沉香燒成了廉價的木炭,他的損失可想而知。那么,一個堅定了信念的人會怎么樣呢?
世界著名書法家王羲之從小就有成為大書法家的'信念。他努力了幾十年,不顧寒冬酷暑。不知道斷了多少刷子,磨了多少木板,黑了多少池塘。最終傳世佳作《蘭亭集序》被后人尊為“書圣”。就是因為王羲之能認(rèn)同自己的信仰,持之以恒,最終成名。
再比如漢朝歷史學(xué)家司馬遷,他繼承了父親的遺志,立志要寫一部偉大的歷史著作,卻因為一些政治紛爭而入獄。在幸福的死亡和屈辱的人生中,他選擇了屈辱的人生,這在很多人眼里是不可思議的。他們都認(rèn)為司馬遷怕死,但并不是因為他心中有堅定的信念,就一定要寫一部歷史巨著來完成父親和自己的心愿。最后,經(jīng)過他不懈的努力,完成了中國歷史上第一部編年史巨著《資治通鑒》,載入史冊。
為什么日常生活中我們不是這樣的?比如1000米賽跑,很多人跑著說堅持不下去了。真的是他們的體能嗎?不,只是因為他們堅持不下去,沒有信心跑到終點(diǎn),只能是失敗者。
只有我們堅信自己,并為此不懈努力,我們才能成功。
高二作文擁抱5
梭羅說,許多人在平靜的絕望中度過一生。
曾經(jīng)的我那么的想去逃避規(guī)則生活,做一個與眾不同的人。自以為是的說著高考還遠(yuǎn)青春還多就肆意揮霍時間。直到現(xiàn)實(shí)把無知的棱角漸漸磨平,失望讓幼稚的心靈慢慢成長,挫折將沖動的自己變得理性。終于發(fā)現(xiàn)橫沖直撞的自己原來走上了一條布滿荊棘的小路,遍體鱗傷。再回首也早已物是人非,F(xiàn)在想來,當(dāng)時的我也許是有些后怕的吧,畢竟也只憑著一腔熱血,等到熱情耗盡悔意就油然而生。世事如同夢一場,人生幾度秋雨涼?
“夜色黯然燈火闌珊生活還依然!倍行┦麓_實(shí)只有停下來才會看得更清楚,那些更加重要的事賦予我們打敗恐懼的力量,堅持一往無前的動力。遠(yuǎn)方,荒野里隱藏著的一個黑影向我越靠越近。讓我驚慌甚至恐懼。而現(xiàn)在卻不再想要去逃避。既然已經(jīng)決定了去做的事,為什么要在精神上又逃避。我們都明白的是,高考,只能面對。
有人說年輕時不懂的道理,到了某個時刻會突然醍醐灌頂。不管彷徨了多久,浪費(fèi)了多少時間,最終只用幾個瞬間成長。經(jīng)歷了幼稚沖動才明白生活是終究不可能與眾不同,我不過就是我。經(jīng)歷了淺薄無知才懂得只有羸弱的靈魂擺脫了那平靜的絕望,才能快樂迎接明天升起的太陽。
經(jīng)驗說高三靠的是毅力而不是熱情。確實(shí),我們可以失望可以沮喪可以因為暫時的苦難流一流無法抑制的淚水但是不能絕望更不能放棄。就像那掉到水里的人,掉下來淹不死,一直呆著才會淹死,所以只能往前游,不停地游。絕對不能平靜的呆在那里任憑水沒過眼耳口鼻,一旦說著順其自然聽天由命的話絕望的`放棄自己了,那么被淹死就是必然的。而光想不做,你永遠(yuǎn)也不能讓時光倒流。
最后,愿平靜的絕望中的人看到春風(fēng)搖曳著的希望,愿為希望拼搏的人得以擁抱夢里的太陽。還留下的這段特別好的青春時光,愿我們都能夠用來創(chuàng)造價值。
最后的最后,愿走過現(xiàn)在我們以后都會好。
高二作文擁抱6
一點(diǎn)點(diǎn)星光在黑暗的天空中閃爍,像做夢的人的眼睛。寒流像猛獸般在大地上狂沖,嘶鳴。
放學(xué)后,我走出教室,涼爽的風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖,環(huán)顧四周。黑色的夜幕籠罩在霧中,寒意逼人。我緊了緊外套,忍不住加快腳步走向校門。
學(xué)生們都在微微顫抖,有的縮在衣領(lǐng)里縮著脖子,有的用手抱住對方,有的完全把手藏在袖子里。每個人都奔向?qū)W校大門。學(xué)校門口有很多人,都在等他們的孩子?粗改笩崆械难凵瘢乙蚕氲搅烁赣H,希望能早日見到他。
用眼睛往遠(yuǎn)處看,眼睛在人群中搜索,像雷達(dá)一樣,一波又一波,卻始終沒有找到父親,心里不由得有點(diǎn)焦慮。我迅速穿梭在人群中,試圖找到我的父親。心肺冰涼,漸漸發(fā)現(xiàn)有些腳凍麻了,心里有點(diǎn)生氣。
突然,我看到了那個熟悉的身影。他騎馬穿過人群。他在路邊艱難地停下,然后摘下頭盔,清晰地看到了那張帶著冰冷而疲憊的眼神的紅臉。整個人好像都涼了,我趕緊跑向他。
他看到了我,似乎忘記了寒冷。整個人充滿了活力,那雙因寒冷而發(fā)紅的眼睛突然煥發(fā)出一種神采,嘴角微微上揚(yáng),仿佛在向我微笑,我快步迎了上去。
“來吧,穿上這件外套,這樣就不會冷了。”
干澀的喉嚨發(fā)出了略帶沙啞的聲音,卻像音樂一樣在我耳邊響起,我的心突然被父親的.話溫暖了!霸瓉砦腋赣H也關(guān)心我。誰說我爸愛她像山,我爸愛她像水!蔽倚南耄孟駨堥_雙臂緊緊地?fù)肀е摇?/p>
父親,像寒冷中的火焰,帶給我溫暖,驅(qū)走我身上的寒冷;父親,像黑夜里的一盞明燈,驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼,指引我前進(jìn)的方向;父親就像一個溫暖的港灣,給我安全感,讓我安心。
第一次真正了解父親,他用雙臂給我溫暖,這是我第一次和父親內(nèi)心的擁抱。
謝謝爸爸!
高二作文擁抱7
梭羅說,許多人在平靜的絕望中度過一生。
有一段時間,我很想逃離正常的生活,做一個不同的人。自以為是地說高考離青春還早,浪費(fèi)時間。直到現(xiàn)實(shí)漸漸撫平了無知的棱角,失望讓幼稚的心靈慢慢成長,挫折讓沖動的'自我變得理智。終于發(fā)現(xiàn)自己走在一條布滿荊棘的路上,遍體鱗傷。回想起來,事情已經(jīng)變了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時可能已經(jīng)奄奄一息了。畢竟我只有一腔熱血,當(dāng)我的熱情耗盡時,我的遺憾就來了。人間如夢,人生多少秋雨涼?
“夜色朦朧,燈光昏暗,生命還在!钡,有些東西只有停下來才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的力量和繼續(xù)前進(jìn)的動力。遠(yuǎn)處,一個隱藏在荒野中的黑影越來越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼。現(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么,為什么還要在精神上逃避?我們都知道高考只能面對。
有人說年輕的時候不懂道理,到了某個時候就會豁然開朗。無論你猶豫了多久,浪費(fèi)了多少時間,你都只會在幾分鐘內(nèi)成長。經(jīng)歷了幼稚的沖動之后,我才意識到,人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無知之后,我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望,然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽。
經(jīng)驗說高三靠的是毅力而不是熱情。的確,我們可以失望,可以沮喪,可以因為一時的痛苦而流下無法抑制的眼淚,但我們不能絕望,更不能放棄。就像一個掉進(jìn)水里的人,掉下去不會淹死,留下來也會淹死,所以只能往前游,一直游。千萬不要靜靜地呆在那里,讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過。一旦你說順其自然,在絕望中自暴自棄,那就難免淹死。如果你不想做,你就永遠(yuǎn)不能讓時間倒流。
最后,愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳,愿那些為希望而奮斗的人們在夢里擁抱太陽。希望大家都能利用這段特別好的青春時光創(chuàng)造價值。
最后,我希望經(jīng)歷現(xiàn)在,我們將來會很好。
高二作文擁抱8
中華大地廣袤無垠,名山大川不勝枚舉。巍峨雄健、氣勢恢宏者有之;小橋流水、秀麗溫婉者有之。而我,更鐘情于泰山。
泰山之美值得領(lǐng)略。泰山,崛起于華北平原之東,凌駕于齊魯平原之上,東臨煙波浩渺的大海,西靠源遠(yuǎn)流長的黃河,有交橫重疊的山勢,堆疊厚重的形體,輔以蒼松、巨石和環(huán)繞的煙云。登臨泰山,我們能享云海之盛,蒼松之奇,山峰之峻。登臨泰山,一定是一次美的歷程,飽覽美景的我們更能懂得祖國山河的'壯闊和山川自然的偉大。
臨泰山山麓,感事物之大。仰望泰山,看高山直入云霄,無限向上伸展,望不到邊際。如果在黎明之前開始攀登,在山頂上,看著初生的太陽躍出云海,燦爛的陽光漸漸映照連綿的山巒,我們也會像詩人那樣,感受“蕩胸生層云”的美妙,體會“陰陽割昏曉”的高峻。
登泰山之頂,觀萬物之小。孔子曰:“登泰山而小天下”。登臨泰山,向下俯瞰,一切似乎都顯得渺小。泰山稱“五岳獨(dú)尊”,登上泰山,征服泰山,需要強(qiáng)健的體魄,更需要堅強(qiáng)的毅力。百丈崖處,更需小心謹(jǐn)慎;十八盤上,怎能輕言放棄?揮汗如雨,方覺登山之趣;腿酸腳疼,才見青年氣魄!
杜子美遙望泰山,感嘆“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,正值青春的我們,不也應(yīng)該樹立征服泰山的決心嗎?孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。愿意報效祖國的我們,不也應(yīng)該登臨泰山,擴(kuò)展胸懷天下之心嗎?登臨泰山之巔,想象腳下所站之地有多少偉人曾經(jīng)來過,有多少偉人曾發(fā)出感嘆?茨潜姸嗟氖,我們就仿佛攜手古人探索歷史;聽到淙淙流水,我們就仿佛攜手自然增長精神。所以,登泰山,不僅僅會是一次美的歷程,也必將是一次文化之旅,精神之旅!
我為泰山之美點(diǎn)贊,為泰山的鐘靈毓秀,氣勢恢宏,文化深厚點(diǎn)贊。
巍峨的泰山呼喚我們鑄就山的魂魄,秀美的泰山呼喚我們增長水的智慧,那就讓我們攜起手來走向泰山吧!在美麗的山水中砥礪精神,在深厚的歷史底蘊(yùn)中開闊胸懷!
高二作文擁抱9
漆黑的天空中閃爍著些許星光,似夢中人的眼。陣陣寒流似洪水猛獸般在大地上狂竄,發(fā)出陣陣嘶鳴。
放學(xué)了,邁出教室,涼風(fēng)襲迎,我不禁打了個寒顫,望著四周,黑色的夜幕如霧般籠罩著,寒意逼人。我緊了緊外衣,不禁加快腳步向校門走去。
同學(xué)們都是微微寒顫著,有的將脖子縮在了衣領(lǐng)之中,有的雙手互相抱著,有的將雙手完全躲進(jìn)了衣袖之中,大家都在向校門涌。校門外的人很多,都是來等孩子的,望著家長們同樣急切的目光,我也想到了父親,希望快些見到他。
雙眼向遠(yuǎn)方望去,目光在人群中搜索著,好似雷達(dá)般,一波,又一波,就是不曾發(fā)現(xiàn)父親,內(nèi)心不由得有了一絲焦急,我快速地穿梭在人群之中,努力地想找到父親的身影。寒冷沁人心肺,漸漸地發(fā)現(xiàn)腳被凍得有些麻木了,心中不免有些生氣。
突然,望見了那道熟悉的身影,他騎著車穿梭在人群之中,他努力地停靠在路邊,然后脫下了頭盔,清晰地看到那凍得發(fā)紅的`面龐,那雙疲倦的眼睛,整個人似乎都處在寒冷中,顧不得生氣,我快速地向他跑去。
他看到了我,似乎忘記了寒冷。整個人都透出了一股生機(jī),那雙凍得發(fā)紅的眸子頓時煥發(fā)出一種神采,嘴角微微地上揚(yáng),似乎在對著我笑,我快步迎了上去。
“來,將這大衣穿起來,這樣就不冷了!
那干燥的喉嚨發(fā)出了微微嘶啞的聲音,卻如天籟般在我的耳邊響起,內(nèi)心頓時被父親的話溫暖了!霸瓉砀赣H也是關(guān)心我的,誰說父愛如山,父愛她也可以似水!眱(nèi)心暗暗想著,他像是張開了雙臂將我緊緊的擁抱了。
父親,如寒凍中的火焰,送來溫暖,驅(qū)走我身體上的寒冷;父親,似黑夜里的明燈,驅(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼,給我指明前進(jìn)的方向;父親,像是一個溫馨的港灣,給予我安全,讓我安心。
第一次真切地了解了父親,他用臂膀給予我溫暖,這是我與父親內(nèi)心的第一次擁抱。
感謝父親!
高二作文擁抱10
擁抱,是一種愛意的表示;擁抱別人,就是把愛饋贈給對方,同時,也接受對方帶來的愛,F(xiàn)在,我特別想擁抱一個人,她,就是我的媽媽。
媽媽,從我出生的那天起,就悉心照顧我、呵護(hù)我。我快要上學(xué)了,她就耐心地教我拼音、教我數(shù)數(shù)。記得我七歲那年,患了肺炎住進(jìn)了醫(yī)院,唯有媽媽寸步不離地坐在床邊照料著我。我接受過媽媽的`擁抱。我背起小書包準(zhǔn)備上學(xué)時,媽媽就會給我一個“告別擁抱”;我遇到困難想退縮的時候,媽媽就會給我一個“鼓勵擁抱”;我要去外婆家住幾天的時候,媽媽會給我一個“思念擁抱”……媽媽的擁抱是甜甜的、軟軟的,如蜜糖一般甜,像棉花一樣軟。甜蜜的擁抱,加上動人的微笑,我發(fā)現(xiàn)媽媽真美!
然而,我沒有擁抱過媽媽。如今,我長大了,懂事了,就得報答一下媽媽。婦女節(jié)那天,我鼓起勇氣,走到媽媽跟前,說:“媽媽,我送一樣禮物給您!” 媽媽笑瞇瞇地問:“什么禮物呀?” “您先閉上眼睛!等會兒就知道了!” 媽媽真的閉上了眼睛。我用雙手緊緊地抱住她的身體,將臉貼在她的胸口。過了好一會兒,我抬起頭,偷偷地看了媽媽一眼,啊!媽媽哭了…… 她說:“這是最好的禮物!謝謝你,你真是媽媽最貼心的女兒!” 此時,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了,眼角邊留下皺紋,兩鬢還長出幾絲白發(fā)。以前,媽媽手把手教我寫字,俯身為我系鞋帶的情景又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我不禁吐出:“媽媽!我愛您!”
擁抱,看似普通而又平常,其實(shí),它藏著彼此間的關(guān)心與體貼!沒有擁抱,世界上哪來關(guān)心與幫助?沒有擁抱,世界上唯有冷漠和無情。 媽媽,我緊緊地?fù)肀?我衷心地祝福你:萬事如意,吉祥一整年!
高二作文擁抱11
廣袤無垠,中華大地,有無數(shù)名山大川。雄偉壯麗者有之;小橋流水,美麗溫柔。而我,則更喜歡泰山。
泰山之美值得欣賞。泰山,發(fā)源于華北平原東部,齊魯平原之上,東臨汪洋大海,西臨黃河。它有重疊的山脈,堆積著沉重的尸體,輔以松樹、巨石和周圍的煙云。當(dāng)我們爬泰山時,我們可以欣賞云海的壯麗、松樹的奇觀和險峻的山峰。爬泰山一定是一段美好的旅程。我們更能體會到祖國山河的雄偉,山河的偉大。
在泰山的山麓附近,我感受到了偉大的東西。抬頭看泰山,只見群山直沖云霄,無限向上伸展,不看邊際。如果我們在黎明前開始爬山,看著新生的太陽從山頂?shù)脑坪V熊S出,燦爛的陽光逐漸反射出連綿的群山,我們就會感受到“彩云lave?我胸中灑脫的《和的`高度》和?黎明和黃昏同時到來的一天。”像詩人一樣。
爬到泰山頂,觀察萬物的渺小。子曰:“登泰山,天下更小”。爬泰山往下看,一切都顯得渺小。泰山被稱為“五岳獨(dú)尊”。爬泰山,征服泰山,需要強(qiáng)健的體魄和毅力。在百丈崖,你需要更加謹(jǐn)慎;十八盤,怎么能輕易放棄?汗流浹背,可以感受到攀登的趣味;腿腳疼,只看青春氣魄!
杜子美俯瞰泰山,感嘆道:“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山都顯得矮如天空!薄N覀冞年輕。不是也應(yīng)該樹立征服泰山的決心嗎?孔子登東山,登盧曉,泰山,天下小。如果我們愿意為祖國服務(wù),難道不應(yīng)該去爬泰山,開闊心胸嗎?爬到泰山頂,想象有多少偉人來過這里,嘆了口氣?粗姸嗟氖,我們仿佛與古人攜手探索歷史;當(dāng)我們聽到流動的水時,就好像我們本著自然生長的精神攜手共進(jìn)。所以,爬泰山不僅是一次美麗的旅行,更是一次文化和精神的旅行!
我贊美泰山的美麗,贊美泰山的鐘靈氣勢磅礴,文化底蘊(yùn)深厚。
雄偉的泰山召喚我們創(chuàng)造山的靈魂,美麗的泰山召喚我們增加水的智慧,讓我們攜手走向泰山!在美麗的風(fēng)景中磨礪精神,在深厚的歷史背景中開闊心胸!
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