有關(guān)六年級(jí)小鴨子作文集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小鴨子作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1
星期天上午,我正在屋子里看電視,突然聽(tīng)到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺(jué)得好奇,立刻跑出屋子去看。原來(lái),媽媽買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小鴨子回家。我高興極了,立刻找來(lái)一只紙箱,還在里面放了一些稻草,好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后,我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛(ài)呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸,呀,這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停,好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是,我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱,就跑到伙伴中去和它們聚在一起,顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個(gè)人在家里,看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀?它喜歡吃肉,還是泡面,或者餅干什么的.東西。好了,不去多想了,還是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣?xùn)|西,然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里讓小鴨子吃?墒牵切喿訉(duì)碗里的食物一點(diǎn)都不感興趣,只是喝了一點(diǎn)水就走開(kāi)了。我就有點(diǎn)火了,怎么我給你們東西吃,你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子,另一只手掰開(kāi)它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不錯(cuò),這一招真靈,鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎,放在碗里。它們?nèi)匀徊怀。真掃興!氣死我了!我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦,這一些鴨子真怪,居然搶著吃餅干。我非常興奮,終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干!
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
一天上午,一群憨厚可掬的小鴨子們,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭,那里很繁華,這群鴨子被周?chē)木跋笪×,高興極了。
鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇,很喜愛(ài)周?chē)?事物,便有些不放心,生怕小鴨子跟不上隊(duì)走兩步就回一下頭,所以她走兩步就回一下頭,時(shí)時(shí)刻刻都盯著小鴨子。突然,鴨媽媽看見(jiàn)隊(duì)伍里少了兩只小鴨子,著急了心想:這兩只小鴨子真淘氣呀,是不是掉隊(duì)了,回去找找吧!這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回,低著頭,仔仔細(xì)細(xì)地找,就正在這時(shí),鴨媽媽走到井蓋時(shí),聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲,鴨媽媽恍然大悟:原來(lái)如此,有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景,忘了看路,井蓋是被剛才的大汽車(chē)了個(gè)大縫隙,失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子,他們很痛苦,經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景,就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護(hù)著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊,就“嘎嘎——”大叫,聲如洪鐘,可巡警還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鴨媽媽見(jiàn)此情景,就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀,巡警被拽到了出事地點(diǎn),鴨媽媽總是不停地往井里看,巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。
巡警向周?chē)戳丝,正好在路邊,一位行人拎著?gòu)物籃,巡警飛一般地跑了過(guò)去,對(duì)行人說(shuō)“能借我一下您的購(gòu)物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子!薄昂茫 毙腥怂斓卮饝(yīng)了?呻y題又來(lái)了,籃子怎么放下去呢,巡警只好問(wèn)行人們,行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái),可巡警連忙阻止,“夠了,夠了,帶子夠長(zhǎng)了!边@時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了,人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道,可撈了好幾次,都沒(méi)撈準(zhǔn),鴨媽媽和小鴨子著急了,和人們一起喊,一起為巡警鼓勁,可誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了,掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,也不放棄,紛紛往籃子里跳,終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起,還有人稱(chēng)贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲,還不停地?fù)洌”硎緦?duì)行人們和巡警的感謝,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了,他們橫過(guò)馬路時(shí),人和車(chē)都停了下來(lái),給鴨子們讓路。
看吧,這就是人類(lèi)與動(dòng)物之間的情感,我們與動(dòng)物和諧相處,這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個(gè)孩子去城市里見(jiàn)世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進(jìn)城。
在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍(lán)色小轎車(chē)上的司機(jī)驚叫起來(lái):“我的天啊,鴨子!”一個(gè)個(gè)急剎車(chē)后,汽車(chē)紛紛排成長(zhǎng)隊(duì)等鴨子過(guò)馬路。只見(jiàn)鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學(xué)媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開(kāi)大步大搖大擺地走了起來(lái),他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機(jī)乘客們開(kāi)懷大笑。
忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見(jiàn)了一個(gè)大井蓋,他不由得走了神,把隊(duì)伍帶到了下水蓋旁。
小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說(shuō):“。∵@是個(gè)游泳池,下去涼快涼快!”說(shuō)罷,就排成隊(duì)往下跳,老大連忙攔住他們,說(shuō):“危險(xiǎn)!快回來(lái)!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!
老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準(zhǔn)備游,可水流越來(lái)越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說(shuō):“嘎,水好急!媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) ?/p>
岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)!”
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見(jiàn)了!但她很快冷靜下來(lái),順著聲音尋找孩子,來(lái)到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅(jiān)持住!我去叫人來(lái)救你們!”又對(duì)岸上的孩子說(shuō):“你們圍住井蓋,別讓車(chē)經(jīng)過(guò)這里。”說(shuō)完,就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧,她剛到路口轉(zhuǎn)彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來(lái),她急忙上前去咬住其中一個(gè)人的`褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個(gè)人煩了,說(shuō):“啊!誰(shuí)家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過(guò)來(lái),“啊!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個(gè)人跟上來(lái)沒(méi)有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點(diǎn)”。
眼看水流越來(lái)越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來(lái),可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說(shuō):“快!快點(diǎn)救我孩子!”
人群把馬路圍得水泄不通,幾個(gè)人也試著撈小鴨子,可誰(shuí)也救不上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人撥開(kāi)人群鉆進(jìn)來(lái),對(duì)巡警說(shuō):“我的車(chē)?yán)镉袚启~(yú)的工具,等我一會(huì)兒,我去拿來(lái)!眲傄徽f(shuō)完就飛奔地去拿工具。
不到一分鐘,那人便拿來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的撈魚(yú)網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來(lái),人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。
今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
在一個(gè)晴朗的早晨,一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭?刹恍业氖牵袔字恍▲喿邮ё愕肱赃厸](méi)有蓋的下水道。
小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的叫聲,才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去,鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的褲子,示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事,看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警望了望下水道,看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭,立馬跑到馬路對(duì)面的商店,拿來(lái)了一個(gè)可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的工具,跪著,身子向前趴,左手按在地上。把拿工具的手,盡力往下?lián)。巡警額頭上的汗珠如珍珠一般,一滴滴地往下落。巡警雖然很累,但為了小鴨子一定要撐!不一會(huì)兒,所以落水的`小鴨子,全部都救了上來(lái)。鴨媽媽看到自己的孩子都沒(méi)事了,開(kāi)心的“嘎嘎”叫。
小鴨子和鴨媽媽站成一排,向巡警表示感謝。巡警讓所以車(chē)停了。讓出一條寬敞的馬路,并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會(huì)兒,鴨子們就消失在街上!
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來(lái)的!
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥(niǎo)紅紅說(shuō):“我們來(lái)玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你來(lái)抓人吧。”還沒(méi)等紅紅說(shuō)完,明明就開(kāi)始向小鴨子沙沙跑了過(guò)來(lái),沙沙看見(jiàn)明明向他跑來(lái),她就逃了起來(lái),紅紅看見(jiàn)沙沙前面有一個(gè)小坑,就大聲地說(shuō):“沙沙,小心前面!”可是已經(jīng)太晚了,“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命!救命。
紅紅想出一個(gè)辦法,就是,把小鴨子拉上來(lái)?墒巧成程亓。
小猴聰聰說(shuō):“我用樹(shù)枝把你拉上來(lái)吧!”可是,樹(shù)枝太短,也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來(lái)一個(gè)水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來(lái)。
小鴨子得救了!大家高興極了。
風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi);锇閭兙攘诵▲喿。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸。可見(jiàn),在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。
六年級(jí)小鴨子作文 篇6
一天,小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。這個(gè)坑太深了,小鴨子怎么也爬不上去,它大聲地叫嚷著:“救命。【让。
遠(yuǎn)處的小動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲后,急忙趕來(lái)了。這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),把小象叫來(lái)了,他對(duì)小象說(shuō):“小象,用你的.鼻子把小鴨子卷起來(lái)吧!庇谑,小象跑到大坑旁,伸長(zhǎng)了鼻子,可是那坑太深了,小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。
這個(gè)辦法不成功,小猴看了看小熊。突然,小猴跳起來(lái):“有辦法了!”他把小熊叫來(lái)了,他對(duì)小熊說(shuō):“你用你的水桶舀水灌滿大坑,讓小鴨子浮起來(lái),他就可以爬出來(lái)了!毙『镉X(jué)得小熊一個(gè)人不夠,就算灌到天黑也灌不滿,于是,小猴又叫小象來(lái)和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了,就叫小鳥(niǎo)去安慰一下小鴨子。
漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,大坑里的水全灌滿了,大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來(lái)了!爸x謝,謝謝你們救了我!”小鴨子感激地說(shuō)!安挥弥x,我們是朋友嘛!”伙伴們謙虛地說(shuō)。于是,他們就高興地玩了起來(lái)。
六年級(jí)小鴨子作文 篇7
正是風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)。一天早上,鴨媽媽帶著它的8個(gè)孩子在溫哥華街頭漫步,它們就住在公園里的小湖邊,它們經(jīng)常會(huì)從公園進(jìn)進(jìn)出出。小鴨子“嘎嘎”地叫著,一片歡聲笑語(yǔ)也在這里漸漸響起,它們風(fēng)趣地說(shuō)說(shuō)笑笑!敖裉斓奶鞖饪烧婧冒!我們要是不出來(lái),真是浪費(fèi)大好時(shí)光。你們說(shuō)是不是?”一只小鴨子高興地說(shuō)著。“那當(dāng)然了!”小鴨子們異口同聲地歡笑著回應(yīng)。鴨媽媽看著它們,臉上洋溢著燦爛的笑容,興高采烈地給孩子們帶路。
突然,一件意想不到的事情發(fā)生了,只聽(tīng)“砰砰”地幾聲,幾只小鴨子們接二連三地掉到了一個(gè)下水道里。鴨媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,原本嘻嘻哈哈的童趣聲怎么一會(huì)兒不見(jiàn)了呢?它轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)后面有兩只小鴨子痛苦地鳴叫著:“媽媽——媽媽——“怎么回事?”鴨媽媽疑惑不解!暗艿苊妹脛偛挪恍⌒模ё愕舻较滤览,您快救救它們!”兩只小鴨子露出凝重的神情。鴨妹妹看著掉到下水道里在不斷掙扎的6只小鴨子,開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):“孩子們,你們不要再費(fèi)力了!水流太急是沒(méi)辦法游上來(lái)的,現(xiàn)在你們盡快找一塊固定的物體呆在上面不要?jiǎng),媽媽?huì)想辦法救你們的!薄爸x謝媽媽?zhuān)∥覀円欢〞?huì)做到的!”鴨媽媽對(duì)著馬路上的小鴨命令著:“你們要監(jiān)督它們,如果它們出了什么事,就對(duì)大街上的人大喊呼救!闭f(shuō)完,鴨媽媽轉(zhuǎn)身就去想辦法了。
這時(shí)候,下水道里的小鴨子經(jīng)過(guò)努力找到了一把漂浮在水道里的破雨傘,它們對(duì)著地面上的小鴨子大聲呼喊:“我們找到了!”“真是太好了!”路面上其中一只小鴨子說(shuō)!澳銈兛禳c(diǎn)把雨傘鉤鉤到身后的大爬架上,然后踩到傘里!”另一只小鴨子說(shuō)。下水道里的6只小鴨子成功爬上了雨傘里。
鴨媽媽四處尋找巡警的'身影,可是它卻沒(méi)看見(jiàn)每天在路口執(zhí)勤的巡警,它就朝兩個(gè)路口大叫起來(lái)。在另一個(gè)路口執(zhí)勤的巡警聽(tīng)見(jiàn)了,便跑到鴨媽媽身邊,蹲下身子問(wèn)起來(lái):“今天還好吧?你的孩子們呢?”鴨媽媽聽(tīng)了,叫了兩聲,用嘴咬著巡警的褲管,朝那個(gè)下水道井口拖去。巡警覺(jué)得大不對(duì)勁,不慌不忙地對(duì)鴨媽媽說(shuō):“好了,好了,你有什么事不要對(duì)著我的褲管發(fā)脾氣,那樣是沒(méi)用的。”鴨媽媽放下褲管,在前面給巡警帶路,來(lái)到下水道旁邊!芭,原來(lái)是這樣,多虧了你聰明的孩子,還把雨傘當(dāng)作‘救生圈’了,不然,就被水沖走了。”巡警看到這樣的情況說(shuō):“你等一會(huì)兒,我去找同事來(lái)幫忙!睕](méi)過(guò)多久,巡警和他的另一個(gè)同事來(lái)到了鴨媽媽身邊,他們拿了一個(gè)網(wǎng)兜,準(zhǔn)備把小鴨子撈上來(lái)。鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō):“孩子們,你們有救了!等會(huì)兒你們要配合巡警叔叔,知道嗎?”巡警俯下身子,用吃奶的力氣把雨傘上的小鴨子,用網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地網(wǎng)上來(lái)。小鴨子們終于得救了。
“好了,鴨媽媽?zhuān)惆押⒆觽儼踩貛Щ丶野伞!毖簿P(guān)心地對(duì)鴨媽媽說(shuō)。鴨媽媽的臉上重新煥發(fā)光彩,它笑了笑:“孩子們,巡警叔叔為你們做了這么多,你們還不謝謝他們?”“謝謝!謝謝!”小鴨子們“嘎嘎”地叫著!安挥弥x啦!這是應(yīng)該的!”
微風(fēng)吹拂著萬(wàn)物,鴨媽媽和小鴨子們整齊的路隊(duì),為街頭增添了別樣的風(fēng)景。一切車(chē)輛都停了下來(lái),只剩下微風(fēng)歌唱和鴨子們嘎嘎的童趣聲在空中飄蕩著。
六年級(jí)小鴨子作文 篇8
這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥(niǎo)還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開(kāi)始扭動(dòng)著身子做起了早操,不一會(huì)兒,小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說(shuō):“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人,其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),啥都看不見(jiàn)了!邦A(yù)備,開(kāi)始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開(kāi)了。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽(tīng)到小鳥(niǎo)的.大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng),從樹(shù)上折斷了一根樹(shù)枝,想用樹(shù)枝去把小鴨子拉上來(lái),可是樹(shù)枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說(shuō):“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過(guò)去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來(lái)了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!
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