【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文 篇1
儒為表，道為骨，佛為心，大度看世界；技在身，能在手，思在腦，從容過生活。這是南懷瑾先生所認(rèn)為的人生的最高境界，其中儒為表，道為骨也表明了先生對此二家的推崇，而我也認(rèn)為這些諸子百家才是中華文化的根基，才是每一個中國人應(yīng)該沉下心來細(xì)細(xì)品味的文化經(jīng)典。
與諸子百家同行，提高思想境界。
儒家的仁，道家的無為而治，這些都是無上的精神財(cái)富，若是你懂了“知之為知之，不知為不知，是知也”你還會為怎么說服自己去問問題而苦惱嗎？若是你懂了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”你還會隨手亂丟垃圾嗎？若是你知曉了“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”你還會為前方道路遙遠(yuǎn)而目標(biāo)不明確而擔(dān)憂嗎？若是你懂了這些，思想就會通達(dá)，行為也會跟著文雅，言談也會變得有風(fēng)度，也就會成為一個被大家尊敬的'人。
與諸子百家同行，傳承文化經(jīng)典。
且不說這些對個人的提升，我們中華上下五千年，如此悠久的歷史，多少朝代的興衰，多少世間哲理，都被零零散散的記載了下來，偶有那么幾本總錄，都成為了傳世之作，為什么它們能傳承下來，并且經(jīng)久不衰，可以很快推知那是因?yàn)樗鼈儍r值太大，古人都能意識到，為什么我們不能，將這些東西傳承下去是我們每個中國人都應(yīng)該做的，不為己也應(yīng)該為民族將它傳承，而且對個人也是有極大的好處的，這么多王朝的興起，是偶然？是必然？看過便知，多少圣人的對話，究竟蘊(yùn)含了什么，聞過便曉，而春秋戰(zhàn)國時期正是最為混亂的時期，那個時代的人們迫于環(huán)境的壓力，思想迸發(fā)，所產(chǎn)生的諸子百家更是智慧中的結(jié)晶。吸收了它們的思想，相信你也應(yīng)該是人中龍鳳了。
與諸子百家同行，達(dá)到人生的最高境界！
就如這篇開頭所說的那句話一樣，那既是南懷瑾先生所認(rèn)為的人生的最高境界，也應(yīng)當(dāng)是我們每個人所認(rèn)為最高境界。也許有人會說不是每個人的思想境界都有這么高，也許生活艱苦的人只是為一頓飽餐而已，對于這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但也有人曾這樣說過，不為五斗米折腰是家中有五斗米，但那些家中沒有五斗米還能做到這一點(diǎn)的人更容易成為這個民族的脊梁，我認(rèn)為這二者是相通的，所以，我認(rèn)為無論是貧窮，是富貴，是丑，是美，是青年，是老年，都應(yīng)如此。因?yàn)橹挥羞@樣，中國的文化經(jīng)典才會再度輝煌！
高二優(yōu)秀作文 篇2
有一句很老套的話，叫“世界上沒有兩片相同的葉子�！睊侀_異種樹不談，同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹，我們就是樹上的銀杏葉，而我們每個人要做的，就是在這千千萬萬片葉子中，做一片最美的葉子，做一個最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無爭、巋然不動。枝上的`我們，不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了，學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說什么見義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的舉動。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。
倒過來的銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國藩說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為，也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過長輩，卻又不得不聽從，在他們的引導(dǎo)下，我們懂得了許多道理，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來，成為了一個完整的個體，就如銀杏葉一般。在這個過程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進(jìn)，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
高二優(yōu)秀作文 篇3
快起來�？谒鞯臐M桌子都是。
我還是那個穿著運(yùn)動服的孩子，我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動服覺得驕傲。我會穿著它舍不得脫下，洗了會想方設(shè)法把它烘干，然后，我會穿出去，和玩伴一起玩。說，這是阿迪達(dá)斯的。
我會因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動鞋高興整天，我會為明天的期末考試激動地，或是說是擔(dān)心得難以入眠，我會因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢給我買零食樂的合不攏嘴，我會因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。
后來，我上了初中，我慢慢的和同學(xué)一起再操場上散步，看那些養(yǎng)眼的妹子，說著惡俗的笑話。開始我是發(fā)現(xiàn)我初中了，我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起，累卻快樂著。那段時間我過的不是一般的充實(shí)，與書為伴，其實(shí)也挺好。我的初一，荷爾蒙早早的就開始作怪，我喜歡一個女生，同班同學(xué)，那是一種羞澀的，羞澀的讓我至今難以啟齒的，算不上愛，只能說是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面，上課抬頭就能看見她飄逸的頭發(fā)，轉(zhuǎn)回頭來微笑時露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受，內(nèi)心激情澎湃。那時候，我會每天認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)到很晚。我會為我的作業(yè)負(fù)責(zé)，用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人，我也很樂意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時，我們都有一個潛意識，別人抄你的作業(yè)，是認(rèn)可你的成績的一個表現(xiàn)。初一，奮斗的一年。然后，我初二了。
那正是叛逆，萌動的一年。一年里然后，我們會在一起說：“哈哈，我們是學(xué)長了�！笔前�，又高了一級。這個時候，我們叛逆期來了，是的`，叛逆。也可以說是沖動吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我，我只要說話理直氣壯就沒有事，即使我做錯了。其實(shí)我是真的認(rèn)識錯了。于是，接二連三的爭吵來了。在一氣之下我試過離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下，因?yàn)楦緵]有理由生氣，這一切都是我的無理取鬧而已，僅此而已。然后，初三了。我知道我的時間不多了，我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢而奮斗。于是我開始靜下心來認(rèn)認(rèn)真真的對待每一堂課但是我覺得我越來越吃力越來越力不從心。但是我還是沒有放棄，最終，命運(yùn)之神眷顧了我。
高中了，又開始了放肆。然后，我在一次又一次的開除聲中，慢慢的走到了崩潰的邊緣。
“快起來。口水流的滿桌子都是�！�
原來我還在小學(xué)一年級的課堂上，那只是一個夢。
“我的未來不能這樣�！蔽腋嬖V我自己。
高二優(yōu)秀作文 篇4
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起很多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。
數(shù)碼技術(shù)的時代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽和頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求考生自選角度，自擬標(biāo)題，文體不限。
照片是個好東西
這是一個陽光明媚的下午，我拉開抽屜，從里面取出幾本相冊。當(dāng)我輕輕的翻開第一頁時，映入眼簾的'是一張我在摩托車上和媽媽的照片。看到這張照片，我的腦海情不自禁地抽取出以前的記憶。
這是一個屬于膠片的時代，也就是我們常說“菲林”時代。同時，這還是一個摩托車的時代。雖然我這時代在我一生中僅占了10年左右，但是它卻是最美的回憶之一。
那個膠片時代，我的爸爸從喜歡幫我們照片。這張照片就是爸爸照的，因?yàn)閶寢屧谡掌�，爸爸不在。照片上的我，穿著身“女孩子”特有的粉紅色連衣裙，頭發(fā)是典型的“公主發(fā)型”，對著鏡頭來了個經(jīng)典的YES。媽媽側(cè)是一個O型嘴，因?yàn)槲业娜棺颖恍“士ㄗ×�。也許你會問為什么摩托車上會有小矮凳？真相只有一個，因?yàn)槟菚r候還小，媽媽怕我坐在后座不安全，所以就專門在她的座位前放個小矮凳讓我坐那。那可是我的專屬位子。
這張照片不僅是個回憶，它還是一張能等我們再年長一些時和人家們共同談?wù)摰囊淮卧掝}，是情親的再一次升華。
“刷刷’翻過了一張又一張照片，不知不覺幾本菲林照片就翻完了。接著我拿出現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的相冊，第一張是媽媽開著小汽車我在隔壁樓出個頭，照片后面寫著這是媽媽第一次學(xué)會開車。
這是一個時代數(shù)碼的時代，什么東西都變得高科技了。手機(jī)也可以找出高清的照片，但是一旦有什么活動或旅游爸爸都必須讓相機(jī)出動。為了順應(yīng)世時代的發(fā)展，媽媽也去學(xué)習(xí)開車，這張照片就是媽媽拿了駕照后的第一次開車，還記得那時媽媽開的很慢很慢，連踩單車的人也比媽媽開得快。雖然現(xiàn)在媽媽再也不是開的那么慢，但還是會小心翼翼的。這張照片不僅是回憶，還是媽媽的見證書。
無論科技怎么發(fā)展，我都覺得科技是為了更好的記載我們的回憶。就好像《爸爸去哪兒》里的一些星爸們，他們之所以會讓孩子曝光，其實(shí)是為了能有個給孩子給他們的一個回憶。不管怎么的變化相機(jī)，照片始終都是載滿我們回憶的物質(zhì)載體。所以說，照片是個好東西。
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