六年級小鴨子作文

時間：2025-12-07 01:18:52 六年級

【推薦】六年級小鴨子作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級小鴨子作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級小鴨子作文匯總8篇

六年級小鴨子作文篇1

　　瞧！一只憨厚的鴨媽媽傲然挺立地帶著六只可愛的鴨寶寶漫在繁華熱鬧的大城市—溫哥華街頭。

　　鴨媽媽經(jīng)常出街入市，對眼前花花綠綠的景象極為平常。可鴨寶寶初次上街散步覺得眼前的事物很新奇，有的邊走邊看，有的停下來觀賞，有的東張西望。這時一輛小轎車從它們身邊開過，它們嚇得四處逃散。有四只鴨寶寶不小心跌入路旁的下水道。他們在水里扇動著翅膀，習(xí)慣地鉆到水底捉魚，可水腥臭難聞，這下才意識到自己遇難了，它們大聲“嘎、嘎、嘎”地叫著，在向鴨媽媽求救。鴨媽媽失散四只寶寶后，可著急了，仿佛心都快跳出來了，忽然從前面?zhèn)鱽眸唽殞毜暮艟嚷�，她帶著另外二只小鴨子迅速趕了過去。終于在下水道找到了它們，鴨媽媽圍著下水道口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它既高興又犯愁。高興的'是找到了自己的親生骨肉，犯難的是下水道又深又臭，自己怎么能把它們救上來呢？其他兩只小鴨子見媽媽束手無策都急得哭了，媽媽也哭了，哭聲震天，引來了許多行人、司機、巡警、都駐足觀看。他們都很可憐四只小生靈，都紛紛出謀獻策，眾說紛紛。鴨媽媽用可憐的目光看著他們盡快把鴨子救上來。最后巡警找來一根竹竿，綁著人們隨手編成的網(wǎng)子，把網(wǎng)放到下水道，輕而易舉把它們撈了上來。

　　鴨媽媽和她的孩子們“嘎、嘎、嘎”地叫著，在道謝大家的救命之恩。然后又排著整齊的隊伍一二一，一二一地散步，司機們都給它們讓路，一路上它們笑聲陣陣……

六年級小鴨子作文篇2

　　我到老家奶奶家過暑假時，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛。

　　小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的時候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的'呢。

　　它們游泳的時候，就會一刻不停地用腳用力的劃著水，一對小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時還把頭鉆進水中，迅速地用嘴不住小魚、小蝦，并且把它們吃進肚中，讓自己美餐一頓，有時他們還會在地上找蚯蚓呢！

　　小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。

　　暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……

六年級小鴨子作文篇3

　　有一天，小鴨子在森林里散步，走著走著，一不小心，掉進了坑里。它驚慌失措，大聲喊“救命”。

　　這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。

　　正在小猴抓耳撓腮的.時候，小熊路過這里，他連忙拿著水桶去小河邊提水，倒進坑里，到了一桶又一桶�？墒�，小熊倒了一桶水以后，水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

　　突然，小猴對小熊說：“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。于是，小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

　　小鴨子對大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”

六年級小鴨子作文篇4

　　這是一個陽光明媚的一天，太陽公公溫暖的照耀著大地。

　　在一戶人家的院子里走出來了一群鴨子，這是怎么回事呢？原來，這家屋子的主人忘了關(guān)鴨棚門了，天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對面的池塘里洗澡。

　　小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，橫穿溫哥華大街，看小鴨子憨態(tài)可掬的樣子，真可愛！

　　來來往往的司機都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。

　　溫哥華大街到處都是下水道，并且下水道的漏水縫也很大，鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過去�？墒�，小鴨子的'腳掌、身子非常小，有幾只小鴨子失足跌進了下水道里。

　　這時，鴨媽媽往后一看：原來自己的幾個孩子掉進了下水道里。

　　鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個辦法，讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個圈向路人大聲叫，過路的人們發(fā)現(xiàn)了小鴨，叫來了巡警，一個巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開，另一個巡警系著一根保險繩并且拿著一個籃子把小鴨撈了上來。鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領(lǐng)著小鴨走了。

　　瞧！這群鴨多么可愛呀！

六年級小鴨子作文篇5

　　在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。

　　來到溫哥華街頭，街上的汽車川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍著下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什么。

　　不一會兒，一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的.人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱

　　中，幾只落水的小鴨子陸續(xù)被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。

　　小鴨子們排成一條直線，沖著巡警們叫了一聲，巡警們?yōu)橹鸷�。他們在想：它們是在感謝我們嗎？天哪！太感動，不過，感覺很好！鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了，過路的司機們看見這種景象，紛紛停下車，從窗外伸出頭來，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，我想:它們一定很開心！

　　人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。

六年級小鴨子作文篇6

　　翻開厚重的相，一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾，記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

　　照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭，如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”，照片中的那個女孩就是我，于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。

　　在我四歲的時候，家里的母鴨孵出了一窩小鴨子，小鴨子毛絨絨的，很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈，還給他們圍上了我特制的披風(fēng)。看起來那叫一個帥�。ㄗ晕姨兆碇校�

　　我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里，想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下，沉下去了。我以為它們在潛水呢，就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒，它們的.確浮出來了。卻是肚皮朝上，一動不動了。年幼的我害怕了，哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我，小鴨子死了，淹死了。

　　可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

　　后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，這樣就不會被水將羽毛弄濕，空氣存留在羽毛上，小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了，它們的羽毛濕掉了本就不可以下水，而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

　　看著照片上濕漉漉的小鴨子，我覺得對不起它們，因為我的無知讓它們丟了生命，我也感謝它們，是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級小鴨子作文篇7

　　這是一個空氣清新的早晨，小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個到的，它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣，一邊開始扭動著身子做起了早操，不一會兒，小伙伴們?nèi)嫉烬R了。

　　小猴子說：“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說：“好啊，好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人，其余的小伙伴都當(dāng)躲的'人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個結(jié)結(jié)實實，啥都看不見了�！邦A(yù)備，開始!”小熊一聲令下，大家馬上就各自散開了。突然，不遠處傳來了“啊!”的一聲，好像是小鴨子的聲音，出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲：“救命啊，救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個不小心，掉進了一個大坑里，這可怎么辦?小猴子靈機一動，從樹上折斷了一根樹枝，想用樹枝去把小鴨子拉上來，可是樹枝太短了，根本夠不著。哈哈，有了，小象說：“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上，把長長的鼻子朝小鴨伸了過去，小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。

　　這個坑以后肯定還會讓其他的小動物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑給填滿了。這下子，大家可以安安心心的玩游戲嘍!