初三作文永遠(yuǎn)的座右銘
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初三作文永遠(yuǎn)的座右銘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文永遠(yuǎn)的座右銘1
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
圣人在河邊的一聲感慨，幾千年后撩動(dòng)我的心弦。
時(shí)間確實(shí)如流水一般，無(wú)論白天黑夜春夏秋冬都一直向前。也許我們并沒(méi)有向前的意愿，但我們都只是水面上的落葉，我們不是魚(yú)不能逆流而上，我們只是無(wú)根的落葉或浮萍，身不由己。
你有什么想要挽留的東西嗎？也許是一段“不思量，自難忘”的友誼，我們像大多數(shù)人一樣在畢業(yè)時(shí)分別，像落葉被流水帶向不同的河道。之后便面臨著“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”的局面，真是又尷尬又凄涼。應(yīng)該恨時(shí)間么，它奪走了你視若珍寶的東西，甚至多年之后關(guān)于這東西的記憶也被奪去。
但是你無(wú)法宣泄自己的恨意。我們的相遇沒(méi)有錯(cuò)，時(shí)間沒(méi)有錯(cuò)。時(shí)間不過(guò)想讓你知道什么是珍貴的`，什么是應(yīng)該把握的。下次你遇到同樣珍貴的東西，就會(huì)牢牢把握住。
你有什么感到后悔的事嗎？也許是一次偶然的考試失敗——大家都認(rèn)為是偶然然而你知道不是的，是你荒廢了學(xué)業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講作業(yè)不認(rèn)真做。這看似偶然的失利是必然的。你怠慢了時(shí)間。它生氣了，但它不會(huì)勸說(shuō)你，它給你一個(gè)失敗警告你。你覺(jué)察了，你恨它的冷酷，但它本質(zhì)上是善意的，它不愿你自暴自棄。
你有什么想要做成功的事嗎？也許是學(xué)好一技之長(zhǎng)，也許是考上一個(gè)好高中。時(shí)間很高興，它為你的愿望而驕傲，于是它似乎更快了，流水加速?zèng)_過(guò)一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。此刻是最危險(xiǎn)的，稍有不慎就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。然而短暫的停留不可怕，它也可能是又一次蓄勢(shì)待發(fā)。時(shí)間深知這一點(diǎn)，它只是仍然向前，等待你跟上它的步伐。
只要能趕上，還是來(lái)得及的。你千萬(wàn)不能負(fù)了它的好意，你按照它的節(jié)奏就可以。
我們正處在時(shí)間的激流中。我真切地感受到它的存在。我愿以“逝者如斯夫，不舍晝夜”作為我永遠(yuǎn)的座右銘。我堅(jiān)信時(shí)間是亙古以來(lái)永不變化的東西。我愿對(duì)時(shí)間的熱愛(ài)永伴我左右。
初三作文永遠(yuǎn)的座右銘2
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而，我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了……
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的'作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
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