走過迷茫初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的走過迷茫初三作文,希望能夠幫助到大家。

走過迷茫初三作文1
似乎在與某種東西道別,踏上青春快車的我總是會(huì)有著隱隱的沖動(dòng),開學(xué)時(shí)立下的雄心壯志,在時(shí)間的消磨中漸漸地暗淡下來(lái),幾次考試的不如意,使我有些筋疲力盡。輕輕地推開了陽(yáng)臺(tái)的門,眼淚順利著臉頰悄悄地滴落,心情煩悶的我靜靜地伏在窗口,一時(shí)間思緒迷失了……
午后溫暖的陽(yáng)光從澄清的藍(lán)中透出,落到明凈的玻璃窗上,映出對(duì)面遠(yuǎn)山清晰的輪廓。淡淡的游云掩不住山上裸露著的深灰色巖石,它們高高地挺立著。我的目光被深深地吸引了,它們有的像一把利劍直指蒼穹;有的像是仙人指路;有的像碩大的蘑菇云;還有的像石猴蹲坐在那里。我想,這應(yīng)該就是所謂的'巉巖吧。它們的姿態(tài)是由歲月和風(fēng)雨造就的,有的一蹲坐就是幾百年,甚至幾千年。呈現(xiàn)的姿態(tài)似乎是永恒的,伴著高高的青山一直永恒地堅(jiān)守在這里。它們有些地方已被風(fēng)吹雨打的磨去了棱角,溫順而祥和;有些地方還依舊飛舞著棱角,一層層巖石,印證著風(fēng)月風(fēng)霜留下的痕跡。哪怕是把利劍,在歲月的風(fēng)蝕當(dāng)中,它的刀尖,它的鋒芒也會(huì)被風(fēng)蝕得缺隕了,但是一直堅(jiān)持著自己的信念,這是怎樣的一種堅(jiān)守,一種執(zhí)著的姿態(tài)。
大愛無(wú)聲,花落無(wú)語(yǔ)。春夏秋冬它用那默默的聳立,遙遙地傳遞著永恒的意義。而我卻從未讀懂它的沉默。感謝明澈的陽(yáng)光,感謝我偶爾的凝望,讓我曾迷茫的心豁然開朗,感謝它,開啟了我混沌的心。
現(xiàn)在的我只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的挫折罷了,山間流淌著泉水和奔瀉著瀑布也是它給了它們高高拋起的力量。∠胍幌胨陲L(fēng)雨的磨礪當(dāng)中,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的山地,永遠(yuǎn)地聳立著,永遠(yuǎn)地守望著,這種永恒的姿態(tài),是不是也會(huì)給我們一種力量呢?同樣我又有什么理由去怨天尤人呢?我釋然了,是啊,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想,被蒙上了塵埃的時(shí)候;當(dāng)我們心情沮喪,分不清前方的路的時(shí)候;當(dāng)我們的夢(mèng),被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎的時(shí)候,只要想到它——巉巖,我們會(huì)更有信心坦然面對(duì)未知的種種,它給予我們的太多太多。
搭乘人生的旅船,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途總是那么的漫長(zhǎng),沿途有一路美麗的風(fēng)景也有一路叢生的荊棘,一路走來(lái),必定得披荊斬棘,經(jīng)歷一路風(fēng)風(fēng)雨雨,像你一樣坦然接受風(fēng)雨的磨礪,讓人生不再寂寥孤獨(dú)。在困難的巉巖中成長(zhǎng),綻放出在一片屬于自己的天空。
月夜,皎潔的月光灑落在巉巖上,青灰色的巖石在月色下反射出淡淡的白。唯一不變的,是它那永恒的蹲坐和不變的姿態(tài)……我不再迷失方向,因?yàn)橛兴,伴我一路走?lái),撥開迷霧,走過迷茫。
走過迷茫初三作文2
人生就像爬山,不走到最高處,是看不見那最美麗的風(fēng)景的。
從小我似乎就對(duì)音樂特別敏感,只要一哭鬧,母親就會(huì)放首歌,我那淚嘩嘩的臉也能轉(zhuǎn)陰為晴,甚至能聞歌起舞,雖然跳得有點(diǎn)亂。
初學(xué)·新鮮
也許是緣分,剛搬到新家,樓下就是廈門大學(xué)畢業(yè)的音樂生,每當(dāng)下午就會(huì)有學(xué)生來(lái)上鋼琴課。那音符好像有魔力。把我深深的吸引。但因?yàn)榧依锏目蛷d聽到的聲音不大,所以每次我都坐在廁所聽著優(yōu)美的旋律。手指也像彈鋼琴那樣握著,擺動(dòng)著,好像自己也在彈。
時(shí)間過得飛快,終是抵擋不住誘惑,家里也迎來(lái)了一架鋼琴。我也開啟了我的鋼琴之路。
剛學(xué)鋼琴的我,好像和別的小朋友不太一樣,別人是難的不會(huì)彈,而我簡(jiǎn)單的經(jīng)常錯(cuò)。難的彈下來(lái)時(shí),老師那驚訝的感覺,感覺一張嘴都容不下。而那時(shí)候我卻天真的以為鋼琴真的.就這么簡(jiǎn)單。
厭倦·迷茫
因?yàn)樾迈r感,曾經(jīng)恨不得把鋼琴抱在懷里睡覺的女孩,現(xiàn)在因?yàn)榍与y度加大而厭倦了它。每天做完作業(yè)十點(diǎn)卻還要再練一小時(shí)的琴,這讓我更加厭倦它。那一次六一,是六年級(jí)最后一個(gè)六一,那一天班級(jí)集體旅行,而我卻要請(qǐng)假,還要為6月2號(hào)的比賽做準(zhǔn)備。我心里不情愿極了,也很迷茫,我不知道我學(xué)鋼琴的目的是什么。再狠點(diǎn)說就是討厭了,我不敢相信,曾經(jīng)多么熱愛鋼琴的她卻開始迷茫了。
直到有一天,鋼琴上課結(jié)束后。三首曲子我一首沒彈熟,老師憤怒地質(zhì)問我,你學(xué)鋼琴的目的是什么?就為了浪費(fèi)父母幾百元錢來(lái)聽這堂課嗎?我遲疑了,不知道怎么回答,淚水猶如斷線的珠子往下流,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要回歸當(dāng)初那個(gè)賦予眾望的自己!”那一刻,我恍然大悟,明白了許多。那一刻,我清醒了,甚至覺得自己迷茫得很可笑。
走過·明白
為了心中的夢(mèng)想,不可退縮;為了心中的夢(mèng)想,披荊斬棘;為了心中的夢(mèng)想,便該風(fēng)雨兼程。走過厭倦迷茫,我堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。當(dāng)別的孩子在逛街時(shí),我在去練琴的路上;當(dāng)別的孩子在游玩時(shí),我在一遍遍地練琴;當(dāng)別的孩子在睡覺時(shí),我還在熬夜背著譜子……
現(xiàn)在回看琴行優(yōu)秀畢業(yè)生的比賽視頻時(shí),我會(huì)很驕傲地對(duì)他們說:“看,這就是我!”回到家。映入眼簾的就是那一架鋼琴,鋼琴上全是回憶,有各種獎(jiǎng)狀和老師的寄語(yǔ),還有一個(gè)U盤,里面是比賽的視頻,也有我哭得淚流滿面被老師拍下來(lái)的場(chǎng)景。
走過這一路,才明白其中的苦累。走過這一路,才明白堅(jiān)持的盡頭,迎接我的會(huì)有鮮花和掌聲,還有更好的自己!
走過迷茫初三作文3
伸手,陽(yáng)光穿過指縫,在指尖泛出點(diǎn)點(diǎn)光芒。你看,多美!
看著看著,我不禁想起了那段迷茫的日子。
那段日子真的特別迷茫,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),生活沒有動(dòng)力,每天渾渾噩噩地完成著老師父母布置的任務(wù)……看著學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)下降,心里知道如此不行卻又不知道怎么去改變,只能一遍一遍地在心里安慰自己:“會(huì)好的,會(huì)好的,一切都會(huì)好的!
記得有次做夢(mèng),夢(mèng)到自己活在一座不息之城。那里沒有時(shí)間,人們永遠(yuǎn)不會(huì)感到忙碌,感到焦急……那里有座永不停止轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,可以一直坐在上面看潮起潮落、花開花謝……可朝陽(yáng)總會(huì)到來(lái),夢(mèng)終歸會(huì)醒的,現(xiàn)實(shí)也依舊還是現(xiàn)實(shí)。一覺醒來(lái),我還是要面對(duì)選擇:“到底怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?現(xiàn)在的努力真的有用嗎?”
“不知道!笔堑模也恢。一天一天,我都在迷茫中度過,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,潮起潮落間自己也還是沒有任何改變,直到它的出現(xiàn)——
那天回家,看到房間窗臺(tái)上突然出現(xiàn)的它特別意外,于是找來(lái)媽媽問明白!跋扇饲蛟趺床缓昧?你每天學(xué)習(xí)累了就抬頭看看它,綠綠的,多養(yǎng)眼!眿寢岄_始勸我,“仙人球多好養(yǎng)啊,它生命力那么頑強(qiáng),十天半個(gè)月不澆水都沒事!蔽倚α诵,也知道媽媽是想用仙人球來(lái)激勵(lì)我,于是便不再多說,只是也沒注意過它的生長(zhǎng)。
深夜,我照常還在與作業(yè)奮戰(zhàn)。不由地伸了伸懶腰,動(dòng)了動(dòng)有些酸楚的脖子,卻在抬頭間被窗臺(tái)角落里的它吸引了目光。
不知道曾幾何時(shí),它已經(jīng)開出了淡淡的黃色小花,小花矗立在仙人球頂端,孤孤單單的一枝,可即使是夜晚也依舊開得那樣燦爛,那樣驕傲,讓人移不開眼。明亮的黃色和舒適的.翠綠印入人眼,看久了眼前有些模糊,卻覺得一切都剛剛好。好不容易回了神,我又細(xì)細(xì)打量起這盆之前從未仔細(xì)觀察過的仙人球。此時(shí)此刻,它孤單地倚在窗臺(tái)邊,像個(gè)公主一樣昂著頭,帶著她的驕傲看著遠(yuǎn)方,透過暗色的燈光望去,顯得那樣美好。
感覺到心頭一動(dòng),我不由地陷入了沉思:“仙人球都可以做自己的‘公主’,我為什么不可以?既然已經(jīng)有了目標(biāo)為什么不能堅(jiān)持到底?就算披荊斬棘,就算慢一些又怎樣?”想著想著,我突然覺得我的任督二脈全都被打通了,全身好像重新注滿了力量。
“加油!”我握緊了拳頭給自己打氣,低頭看著桌上攤開的練習(xí)冊(cè)微微一笑,又開始奮筆疾書。不過有所不同的,大概就是我終于找到自己的內(nèi)心吧。
看著指尖那一點(diǎn)美好,我笑著:謝謝那段日子的迷茫,讓我懂得了成長(zhǎng)。
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