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初三的生活作文

時(shí)間:2025-12-07 12:05:26 初三

初三的生活作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初三的生活作文,希望能夠幫助到大家。

初三的生活作文(15篇)

初三的生活作文1

  初三,對(duì)于剛從初二升上來(lái)的新同學(xué)來(lái)說(shuō),也許很很陌生,恐懼傳聞中很可怕的初三。

  但對(duì)我這樣一個(gè)重讀初三的初四學(xué)生來(lái)說(shuō),初三還是像去年一樣,只是多了一點(diǎn)壓迫,多了家長(zhǎng)在旁邊的提醒我已經(jīng)落后別人一年了。

  早上5點(diǎn),我起床去煮飯,等著飯熟的間隙時(shí)間我背誦著那些陌生而又有點(diǎn)熟悉的英語(yǔ)單詞,讀得很大聲,仿佛要把所有人叫醒一樣,但所有人已經(jīng)習(xí)慣了我那念著蹩腳的英語(yǔ)的“噪音”,繼續(xù)著他們的美夢(mèng)。

  吃完了早飯,我就騎著單車去學(xué)校,在途中的40分鐘時(shí)間我也不想浪費(fèi),因?yàn)槲颐靼孜冶葎e人少了一年的時(shí)間。途中,我心里安排著今天的學(xué)習(xí)活動(dòng),想著想我就到了學(xué)校。

  到了班里,我趴在桌子上,靜靜得看著那可惡的《出師表》,“不知所言”的諸葛亮軍師的所言所語(yǔ),慢慢地讓我崩潰,我在心中狠狠地想著:不知所言還這么長(zhǎng),那知所言還得了!

  到了早讀時(shí)間,大家都拿著語(yǔ)文課本讀,只有我一個(gè)人把語(yǔ)文課本扔一邊,背誦著……

  上課了,我用著我無(wú)神的眼光望向黑板,看著那些我熟悉的'內(nèi)容,想著為什么去年中考我會(huì)把這些題做錯(cuò),自己一個(gè)人修改著自己的筆記,讓它看起來(lái)跟準(zhǔn)確,更漂亮。

  一個(gè)人的初四,班里就我一個(gè)初四,我無(wú)法融入他們初三,好像天生的我們就不一樣,就像水與火,雖然有可能相融,但是很難很難。

  我祝他們中考順利,不要像我這樣。

  我也希望自己可以考得更好,對(duì)自己有個(gè)交代。

初三的生活作文2

  如果讓我用一句話來(lái)形容初三生活,那么就是痛并快樂(lè)著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂(lè)。

  夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽(tīng)使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門輕輕地開(kāi)了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛(ài)的媽媽,因?yàn)橛心悖词乖倮郏乙哺械娇鞓?lè)!

  哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問(wèn)問(wèn)老師啊?墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過(guò)去了,我的心也隨之緊張起來(lái)。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師那熟悉的.聲音。他耐心地詢問(wèn)我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛(ài)的老師,因?yàn)橛心阆喟,即使再苦,我也快?lè)!

  活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場(chǎng)上,男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端!啊,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快?lè)!

  初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈,我也感到十分快?lè)!

初三的生活作文3

  初三的生活 進(jìn)入初三的前幾個(gè)星期,感覺(jué)跟初二時(shí)一樣很輕松,但自從月考,就得比初四的還要忙。

  以前,星期五放學(xué)的時(shí)候,我和初二的一個(gè)同學(xué)總是等初三的兩個(gè)哥哥,但現(xiàn)在,周五下午總是靜不下心來(lái),所以課效很慢,所以老師們就拖堂幾分鐘,在整個(gè)下午,一點(diǎn)記作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有,上完了上一節(jié)課,接著上下一節(jié)課。

  以前的學(xué)校生活,我最喜歡晚自習(xí)的'時(shí)候,因?yàn)樵趯?xiě)完老師布置的作業(yè)以后,就可以自主好多東西,每科都有好多拓展的知識(shí),F(xiàn)在呢,不但老師布置的作業(yè)寫(xiě)不完,還要拿到宿舍去寫(xiě),有時(shí)甚至到了第二天早讀,或早上早起來(lái)寫(xiě)作業(yè),走讀的同學(xué)亦是如此。

  我好還念初二的生活,當(dāng)時(shí)老師與家長(zhǎng)都讓我們多學(xué)一點(diǎn)說(shuō),到初三時(shí)能輕松一點(diǎn),可是,那時(shí)候的我們卻不知道初三的壓力,都想:初三肯定也沒(méi)那么累,還是等以后再學(xué)吧。

  現(xiàn)在,小科要趕課程,主課上難度,加上物理化學(xué)和小中考,不努力學(xué)習(xí)肯定是要落后的。

  眼保健操的間隔處,正看眼睛看一下書(shū),音樂(lè)響起時(shí),在心中默背;下樓跑操時(shí),大家拿著書(shū)或提綱一邊跑步,一邊背知識(shí)點(diǎn)。跑完操,大家回到教室,立即默寫(xiě),然后同桌檢查。

  每天下午剩余的半個(gè)小時(shí),小科都要考試,來(lái)作為這周的周考成績(jī)。

  初三,一定要努力學(xué)習(xí)。

初三的生活作文4

  與文字沾上邊的孩子都是不快樂(lè)的。

  ——題記

  印象中,我從小就是一個(gè)膽小的人,受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在,沒(méi)人欺負(fù)我,而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā),毫無(wú)怨言,在她面前我變得很大膽。也只有她,懂我,愛(ài)我。

  回想著那漫長(zhǎng)的`暑假,曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望,信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)?删驮谀情_(kāi)學(xué)的第一天到今日,一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美,從沒(méi)有這么痛苦過(guò)。那無(wú)數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚,無(wú)數(shù)篇日記,傾注我的所有。

  只是我沒(méi)有想到,昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱,因?yàn)檫@樣就無(wú)法振作了。原來(lái)朋友是我致命的傷。

  而這樣的生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天,這是我無(wú)法預(yù)料的。唯一能肯定的是:現(xiàn)在的我過(guò)得不開(kāi)心,非常痛苦。

  我也想過(guò)放棄,放棄這所有,甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí),那是我的心在破碎,它已經(jīng)無(wú)法拼湊完整了。就這現(xiàn)在,預(yù)知在未來(lái)的這一年都會(huì)是這樣,前所未有的痛。

  每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活,面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長(zhǎng)的目光……真的,我真的很累。

  如果可以不要,

  如果可以不要,

  我想會(huì)好一點(diǎn)的。

初三的生活作文5

  光陰不再,歲月不復(fù)。初二的生活,感覺(jué)就只有一個(gè)字:爽。但我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗一番,現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮,激動(dòng),好奇的心。就這樣,推開(kāi)了初三的大門。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢?

  酸,甜

  初來(lái)乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過(guò)得還真是快啊!面對(duì)陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來(lái),一看同桌,竟是四肢發(fā)達(dá)之人,可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!

  甜,辣

  初三的生活開(kāi)始了一兩天之后,我對(duì)家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。

  過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的.了。在家的時(shí)候,只使用洗衣機(jī)攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了,到頭來(lái),還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。

  宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話,只需跟大家說(shuō)一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級(jí)精神。

  如今,初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味”。

初三的生活作文6

  那是兩年前的一堂語(yǔ)文課。

  “這節(jié)課老師就講到這里,看看同學(xué)們還有哪些問(wèn)題不清楚?”一堂精彩的語(yǔ)文課在下課鈴響起的前五分鐘結(jié)束了,王老師像往常一樣利用這五分鐘解答同學(xué)們自由提出的問(wèn)題。“老師,”一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)——A舉起了右手。現(xiàn)在我已記不清當(dāng)時(shí)他提的是什么問(wèn)題了,印象中覺(jué)得那個(gè)問(wèn)題很獨(dú)特,又與剛講完的課文有關(guān),所以同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等著他給我們答案。但是,面對(duì)A提出的問(wèn)題,王老師似乎并不輕松,他低下頭,緊鎖眉頭,思索著

  “叮鈴”,下課的`鈴聲響了。王老師抬起頭看著我們,終于吐出了幾個(gè)字:“這個(gè)我不知道!

  全班同學(xué)一下子怔住了,他可是授課教師中最優(yōu)秀的一個(gè),同學(xué)們都很崇拜他,在這種情況下,即使他隨便敷衍幾句,我們也一定不會(huì)懷疑,他也不會(huì)有這丟面子的一幕。

  教室里鴉雀無(wú)聲,王老師紅著臉說(shuō):“噢,對(duì)不起同學(xué)們,我回去再查一查,明天給大家答案!盇也紅著臉站起來(lái),尷尬地說(shuō):“老師,我是瞎問(wèn)的,說(shuō)不準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題本身就有毛病。”王老師微微一笑,緊接著嚴(yán)肅地說(shuō):“不,你提的很好,這個(gè)問(wèn)題的確是我應(yīng)該注意的而沒(méi)注意到了。你不要為顧及老師的面子說(shuō)謊,面子并不重要,重要的是讓你們學(xué)到準(zhǔn)確的知識(shí),所以,作為老師,就必須誠(chéng)實(shí)。下課!”

  同學(xué)們用敬佩的目光送著王老師離開(kāi)教室。王老師是值得我們愛(ài)戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一課中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何做人。

初三的生活作文7

  和你交往已有4年之久了,你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對(duì)象,也是替我儲(chǔ)存記憶財(cái)富的銀行。日記本,和你在一起真快樂(lè)。

  當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到每天花大把時(shí)間和高額電話費(fèi)與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的做法時(shí),我選擇與你交朋友。

  今天碰到高興事,一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣,你也是第一聽(tīng)我泄憤的。受委屈、難過(guò)時(shí),你總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)衷腸,直至我心情舒暢。你是我最忠實(shí)的.朋友,在你面前我總能肆無(wú)忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑,想哭就哭,不用顧慮太多。

  無(wú)聊時(shí),我總會(huì)找出你來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。在我看來(lái)你勝過(guò)任何一本小說(shuō),你的內(nèi)容是那樣真實(shí)而精彩。讀早些時(shí)候?qū)懙娜沼洉r(shí),總是令人忍俊不禁,感嘆那時(shí)的自己是那樣的幼稚,那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好,現(xiàn)在不會(huì)了。通過(guò)你,我感受到了自己的蛻變。成績(jī)考不好,學(xué)習(xí)效率低,極度沒(méi)信心時(shí),我也會(huì)找你求助。翻開(kāi)自己考得最好的那次

  考試記錄,來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。在這時(shí),你是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  你對(duì)我有這么多好處,我自然對(duì)你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客,好幾天我都沒(méi)有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個(gè)人特不舒服,覺(jué)得生活乏味很多。身處異地,心中愁緒更是洶涌澎湃,但卻無(wú)處發(fā)泄,于是我決定,以后出遠(yuǎn)門也要帶著你。

  日記本,我的生活真的不能沒(méi)有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂(lè)。

初三的生活作文8

  “學(xué)習(xí)緊了,玩樂(lè)少了,大家越來(lái)越忙!”

  這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇

  “明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒(méi)寫(xiě)摘抄呢!”“我早寫(xiě)完了,還不抓緊時(shí)間,小心語(yǔ)文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的`熄燈鈴響起,沒(méi)辦法,我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負(fù)有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯(cuò),這次破紀(jì)錄了!隨后,躺倒就睡。

  水煮魚(yú)篇

  昨天晚上,宿舍標(biāo)歌,快到熄燈時(shí),上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個(gè)噩耗。于是,她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰(shuí)的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚(yú),我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來(lái),拯救她的“魚(yú)”。

  偷吃篇

  每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學(xué)在被子里偷吃,我們都在說(shuō)她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學(xué)拽起她來(lái),她竟然說(shuō)都不知道我們?cè)诮兴,宿舍里頓時(shí)引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

  我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

初三的生活作文9

  一個(gè)月前我們結(jié)束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程,我們到所考上的高中去報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書(shū)那張單時(shí)我才深刻的體會(huì)到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單,單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

  距離高中開(kāi)學(xué)的日子還有十天在這準(zhǔn)備快開(kāi)學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開(kāi)學(xué)需要用的東西,包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒(méi)有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準(zhǔn)備好了,甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說(shuō)了很多關(guān)心我的`話。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家,媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因?yàn)樗灰粯游颐總(gè)禮拜搭車來(lái)來(lái)回回。

  但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì)開(kāi)車送我去學(xué)校,而當(dāng)我住校后這些通通都沒(méi)有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過(guò)來(lái)但是我相信我也一定會(huì)熬過(guò)來(lái)的。

初三的生活作文10

  初三的生活充實(shí),美好但又不乏焦急,忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺(jué)使我變的麻木了,大大小小的考試,無(wú)數(shù)次的歡笑,淚水,來(lái)來(lái)往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無(wú)助乏味;成績(jī)起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,自身的.壓力……一時(shí)間,壓力,困惑,淚水,寒風(fēng),枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過(guò),無(wú)助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了,我迷惘放棄了!

  內(nèi)心的深處殘余的一絲堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀阻止著我,告訴我要執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng),掙扎,期待,期待羽化的那一刻。

  無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我在岔路口上徘徊,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我獨(dú)自流淚,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我問(wèn)朋友,為什么,無(wú)數(shù)淚,無(wú)數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。

  也許真的需要成長(zhǎng),朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,……那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的,那都是感情的一個(gè)階段,需要面對(duì),需要挑戰(zhàn),更需要磨練。

  我開(kāi)始用坦然的心面對(duì),開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始選擇自己的路,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔!我要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)奮斗!

  終于,我知道:應(yīng)該成長(zhǎng),即使有無(wú)盡的黑夜,但總會(huì)有黎明,應(yīng)該將強(qiáng),即使有迷惘突兀,但總會(huì)有枝葉繁茂,應(yīng)該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。

  一切都會(huì)好,都有開(kāi)闊的一面,迎著,擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

初三的生活作文11

  我的初三生活

  記住過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  --題記

  小學(xué)的時(shí)候,年復(fù)一年,日月輪回,就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。

  剛踏進(jìn)初中的.大門,很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方!

  日子一天天過(guò)去,已經(jīng)初二的我,不覺(jué)得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。

  終于熬過(guò)去了兩年,卻不知道真正的苦才來(lái)臨。

  從七年級(jí)到九年級(jí),就好像更新蘋果手機(jī)一樣,每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級(jí)亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的出現(xiàn),才過(guò)了兩個(gè)周,對(duì)他的好奇。神秘等的早已煙消云散,的是辛苦。

  每天有許多的科目要學(xué)習(xí),加上如山似的作業(yè),一排排單詞,讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

  自習(xí)過(guò)后已經(jīng)是十點(diǎn)了,而書(shū)桌上的作業(yè)不見(jiàn)少去,一咬牙,插了耳機(jī)線,打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始拼命。多少次眼皮打架了,多少次頭不自覺(jué)的往書(shū)上磕,醒來(lái)又睡又不得不醒,因?yàn)橐呀?jīng)初三,不能再放松了。

  次日,帶著沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事沒(méi)好報(bào),一會(huì)兒就開(kāi)始走神犯困,接下來(lái)便是“暴力場(chǎng)面”少兒不宜了。

  現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,這是《愛(ài)情公寓》中的一句臺(tái)詞,我覺(jué)得,很在理,霸氣,初三,就是該拼,該玩命的時(shí)候了。

初三的生活作文12

  我上三年級(jí)已經(jīng)有半年了,但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級(jí)開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我每天早上從四點(diǎn)到五點(diǎn)起床。晚上,當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候,我正在睡覺(jué)。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂(lè)。

  就在三年級(jí)前幾天,我遇到了一位從未走過(guò)的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時(shí)候。我的心像天堂。開(kāi)心,開(kāi)心,開(kāi)心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級(jí)三班,那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了教室里的一切。多美的一幅畫(huà)啊,看,多美。∥覜](méi)想到前墻上有一面大五星紅旗。啊,太美了。

  這樣,我在三年級(jí)的速度也加快了很多。聽(tīng)別人說(shuō),三年級(jí)的學(xué)習(xí),很緊張,當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)這句話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān),我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校,我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說(shuō)的`那樣,因?yàn)槲以谌昙?jí)一班,我告訴自己三年級(jí)有點(diǎn)緊,你只要努力學(xué)習(xí),一切都可以通過(guò)。就這樣,這句話一直藏在我的心里。

  今年下半年,我仍然面臨著高中入學(xué)考試,這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時(shí)間過(guò)得很快。面對(duì)高中入學(xué)考試,我的父母期望每個(gè)孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個(gè)自己的理想位置。為了我們的未來(lái),為了我們父母的辛勤勞動(dòng),為了我們的家鄉(xiāng),為了我們自己的事業(yè)。困難來(lái)了!讓我們打你。

初三的生活作文13

  初二終于結(jié)束了,整個(gè)人都輕松了,終于可以好好地玩一下,一想到可以玩了就非常開(kāi)心,但是初二結(jié)束了,就意味著初三的緊張時(shí)刻即將到來(lái),8月份就要補(bǔ)課了,怎么可以好好玩一下,唉!

  聽(tīng)別人說(shuō),升上初三,簡(jiǎn)直就是進(jìn)地獄。一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,作業(yè)一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺(jué),OH。MYGOD。如果不是這樣,怎么考上江中呢!

  回憶起初二的`時(shí)侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時(shí)候上課搞小動(dòng)作,爸爸媽媽叫我聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,我總是不聽(tīng),認(rèn)為聽(tīng)不聽(tīng),我都是最棒的,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)常打電腦和去玩,考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果今次的考試成績(jī)讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我。

  升上初三之后,我一定要改正缺點(diǎn),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格。上課不再搞小動(dòng)作和聊天,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),還有遇到不懂的問(wèn)題,一定要虛心向老師。同學(xué)請(qǐng)教,多做一點(diǎn)練習(xí)冊(cè),少一點(diǎn)玩和打電腦。盡自己的能力去學(xué)好每一科,爭(zhēng)取明年的中考,讓我滿意。

  我真的不知道,我能不能將成績(jī)提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰(shuí)的成績(jī)非常好,希望教一些高招給我,謝謝

  希望你們支持一下我,為我加油!

初三的生活作文14

  嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,

  該懂事了,也該努力奮斗了,好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次。

  老班說(shuō):“學(xué)生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來(lái)和前程掌握在你自己手中啊,

  你不努力沒(méi)有人能幫你啊.....。”老爸老媽說(shuō):“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績(jī)可是不好,

  你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦?誰(shuí)也幫不了你啊,你又怎么對(duì)得起我們呢?”這些話語(yǔ)把我的心壓得死死的

  沒(méi)有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績(jī)時(shí),我也在反思,我是哪里做的不對(duì)呢?這時(shí)我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,例如我們的`課表上從未少過(guò)主課,課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書(shū)籍和筆記;課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí):書(shū)包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰,所以我們?cè)谶@座山上努力前進(jìn),畢竟風(fēng)雨過(guò)后仍會(huì)有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅(jiān)持一下把,勝利就在不遠(yuǎn)處呢!

初三的生活作文15

  “學(xué)習(xí)緊了,玩樂(lè)少了,大家越來(lái)越忙!”這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇:“明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒(méi)寫(xiě)摘抄呢!”“我早寫(xiě)完了,還不抓緊時(shí)間,小心語(yǔ)文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的熄燈鈴響起,沒(méi)辦法,我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負(fù)有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯(cuò),這次破紀(jì)錄了!隨后,躺倒就睡。

  水煮魚(yú)篇:昨天晚上,宿舍標(biāo)歌,快到熄燈時(shí),上鋪的.一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個(gè)噩耗。于是,她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰(shuí)的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚(yú),我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來(lái),拯救她的“魚(yú)”。

  偷吃篇:每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學(xué)在被子里偷吃,我們都在說(shuō)她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學(xué)拽起她來(lái),她竟然說(shuō)都不知道我們?cè)诮兴,宿舍里頓時(shí)引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

  我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

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