初三敘事作文【實(shí)用15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初三敘事作文，希望能夠幫助到大家。

初三敘事作文1

　　我們?yōu)t瀟灑灑地騎著自行車，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著，重重疊疊，卻無(wú)一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風(fēng)中飄散，靜靜地不去追趕它，聽著生活的節(jié)奏越來(lái)越慢……

　　離開家門的時(shí)候，抬頭仰望，瓦藍(lán)的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳，是柔暖的夕陽(yáng)映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動(dòng)的。飄飄搖搖的絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛得讓人怦然心動(dòng)，爽朗而明媚的心情，攜帶著整個(gè)身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。

　　夜色漸漸渲染開，天空的湛藍(lán)像水一樣褪去了。霓虹燈爭(zhēng)先恐后地在杏林春筍般的'高樓大廈中流動(dòng)起來(lái)，繽紛斑斕，整個(gè)城市車水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點(diǎn)星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹影之間，任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風(fēng)，宛如一串串清�？设b的溪水，潺潺地流動(dòng)著簇?fù)碇�我，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來(lái)，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

　　夜色漸濃……

初三敘事作文2

　　親情無(wú)需多言，無(wú)論走了多遠(yuǎn)的路，一回頭，它還是在你身后，安暖相伴。

　　——題記

　　暑假的生活百般無(wú)味，母親忙于工作，很少有空，但她卻習(xí)慣每天清晨去唐島灣看海散步。

　　我是不經(jīng)常同她一起出門的，散步更是懶于挪動(dòng)腳步，若不是假期實(shí)在無(wú)趣，也不會(huì)和母親去看海。

　　清晨，盛夏的烈日還未完全從云中躥出來(lái)，微涼的空氣和云中滲出的陽(yáng)光讓人覺得很舒服，沒有擾人的蟬鳴，只隱約聽到幾聲清脆的.鳥叫聲。我與母親并排走著，靜靜地走著，誰(shuí)都沒有說(shuō)話。我偏過(guò)頭偷偷看著母親，見她正微微瞇著眼睛，薄唇微微上揚(yáng)，似乎很歡喜現(xiàn)在的情景，母親好像察覺了有人在看她，她回頭看我的時(shí)候，我趕緊回過(guò)頭去了，不想讓她知道我在偷偷看她。

　　很快到了海邊，太陽(yáng)在這個(gè)時(shí)候有些盛夏的溫度了，它把陽(yáng)光灑在廣闊無(wú)銀的海面上，微風(fēng)徐徐地吹著，海面泛起魚鱗似的浪紋，閃著亮光，美得有些刺目。我快步跑到欄桿那享受著海風(fēng)的清爽和宜人，把剛才的尷尬拋到了腦后。海邊真的很舒服，我又往前跑著，感受著風(fēng)撲到身上的感覺，嗅著海洋的氣味。等我停下時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)母親已被我落在身后很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我猛地轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的母親慢慢地走著，她正在看著我。目光里滿是柔情，我趕緊跑回去，也看著母親，她笑著說(shuō)：“沒事，孩子長(zhǎng)大了，自然就會(huì)去遠(yuǎn)方�！�

　　母親笑著，笑得很美，母親的愛就像大海一樣，寬容著子女的一切，無(wú)論子女走得多遠(yuǎn)，都始終在母親的目光中，母親永遠(yuǎn)會(huì)在后面守護(hù)。

初三敘事作文3

　　這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的'作文，你沒嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”

　　這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是“化學(xué)”�；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚哥哥來(lái)了。”下課也說(shuō)“鯊魚哥哥再見”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

　　每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽他們說(shuō)：“我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。”光聽了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯�？膳掳　�…

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。

初三敘事作文4

　　豁達(dá)，是楚莊王絕纓之宴上的寬容大度；是韓信被辱后的揮之而去和衣錦還鄉(xiāng)之后的寬容忍讓，是勾踐降吳為奴之后的坦然自若；是一位老者在得知自己的傳家寶被鑒為贗品后的淡然一笑�；磉_(dá)是一種胸懷，一種氣度，更是一種修養(yǎng)……

　　從小我就在豁達(dá)的道路上一路走來(lái)。

　　記得那年，我正在院里幫爺爺一同干活。突然，鄰居走進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“我家的鴨子丟了，看看是不是在你家圈里�！睜敔敯阉�領(lǐng)到我家鴨圈里，“倒數(shù)第三個(gè)鴨子就是！”我和爺爺異口同聲的喊到：“不可能啊！”最終爺爺把鴨子抱出來(lái)，把鄰居高高興興地送出了大門。我很不明白“爺爺那明明就是咱家的鴨子，為什么要給鄰呢？”爺爺笑道：“沒事，讓鄰居樂呵呵！”我知道當(dāng)時(shí)爺爺只是臉上笑笑，其實(shí)他的內(nèi)心是不好受的'，因?yàn)槟侵圾喿赢吘故菭敔斠皇逐B(yǎng)育大的。

　　第二天，鄰居又抱著那只鴨子回來(lái)了，“大叔，我的那只鴨子找回來(lái)了！昨天的事，真是抱��！”爺爺笑道：“沒事，有些事難免會(huì)出錯(cuò)的。”我嘟囔道，“就說(shuō)嘛，我每天都喂這只鴨子……”

　　退一步海闊天空，當(dāng)你面對(duì)無(wú)原則的小事小非時(shí)，不妨讓一讓；當(dāng)你遇見想占你便宜的人時(shí)，不妨退一退；當(dāng)你遇見別人的無(wú)端指責(zé)時(shí)，不妨忍一忍；這就是豁達(dá)……我就沿著豁達(dá)的足跡一路走來(lái)……

初三敘事作文5

　　人生的歷程太長(zhǎng)太長(zhǎng)，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初三，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的故事書里，因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂�它，哪怕只有淚水與歡笑。

　　行走在初三，時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始，在題目做不出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問(wèn)題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī)，事實(shí)并非如此，那只會(huì)使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課，當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊(cè)，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰；當(dāng)我埋頭思考問(wèn)題時(shí)，感覺又像被書本困在中間，一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦，我們做一份作業(yè)，她卻要批改40份，這不公平阿！但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，她或許會(huì)認(rèn)為這樣是快樂、幸福的；我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作，或許只是工作需要，但我知道她之所以那樣做，是因?yàn)橄胱屛覀儗?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容印象更為深刻，但我知道，那樣她會(huì)很累。所以，我還有什么理由悶悶不樂呢？我們?cè)谄床��?時(shí)候，老師也在默默付出，一起奮斗，難道這不是一件十分快樂的好事情嘛？、

　　行走在初三，我看到了自己不像以前一樣容易放棄，體會(huì)到了在萬(wàn)番思考后解決習(xí)題的歡樂，懂得了只有付出才會(huì)有所收獲。人生的歷程好漫長(zhǎng)，初三那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷，會(huì)一直保留在我的青春相冊(cè)里。

初三敘事作文6

　　突然間想起了我初三時(shí)候的班主任。

　　那是一個(gè)令人討厭的班主任。幾乎他教過(guò)的學(xué)生，每個(gè)都這樣認(rèn)為。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我也這樣認(rèn)為。

　　他是個(gè)三十來(lái)歲的中年男子，身材很好，長(zhǎng)得也帥，就是嘴巴太碎。跟女人比起來(lái)，女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來(lái)，簡(jiǎn)直是一張口就保證你還不了手啊。

　　對(duì)待同一件事情，他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤，自然是站在他這一邊的。

　　他所想的，都是正確的.，凡是違逆他的，都是自己找死的。

　　記得一次晚自習(xí)，作業(yè)很多，我們每個(gè)人都一頭扎進(jìn)了題海中。不知道他從哪里又聽說(shuō)了什么消息，回到教室就唧唧喳喳給我們說(shuō)個(gè)不停�？墒俏覀儧]有一個(gè)人抬起頭，都無(wú)視他。他卻一點(diǎn)都不自覺，自顧自地給我們嘟囔著。

　　當(dāng)他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)，走到我旁邊時(shí)，他說(shuō)話間是帶著水槍的，口水就在我抬頭看他之際，毫無(wú)誤差地噴到我的臉上。我本來(lái)就忍無(wú)可忍了，這下徹底怒了。

　　于是，我把自認(rèn)為最友好的微笑掛在臉上，舉手喊老師。

　　他停了嘴里的話，看我。

　　我問(wèn)：老師，你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做？

　　果然如我預(yù)料之中一般，他說(shuō)，我不會(huì)，別問(wèn)我數(shù)學(xué)。

　　我笑，親愛的班主任，就是因?yàn)槲抑�道你教政治，不教�?shù)學(xué)，才問(wèn)你數(shù)學(xué)啊。

　　如果不讓你出點(diǎn)丑，在全班同學(xué)的面前，又該怎么做才能讓你住口呢？

　　我笑著，不出聲。

　　結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題，談起了遇到不會(huì)的題該怎么辦之類的問(wèn)題，再也沒提起之前的話題。

　　一節(jié)課的晚自習(xí)，一直都在他的唾沫星子中度過(guò)。

　　我們傷感，而無(wú)語(yǔ)。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的自己，讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實(shí)，班主任好像其實(shí)應(yīng)該也挺好的吧？

　　畢竟，一日為師，終生為父。

　　好吧，我認(rèn)了。

初三敘事作文7

　　我這難忘的事可真是太多了。漸漸地，一些難忘的事也都不難忘了，可是就是有一件事牢牢的刻在我的'記憶深處，拔都拔不下來(lái)。哎，我就為你們講講這件拔都拔不下來(lái)的事情吧。豎起耳朵認(rèn)真看喲。

　　記得那年，還是秋天，風(fēng)很涼爽，告別了夏天的炎熱，秋天真的太好了。我還沒來(lái)得享受秋天的美麗，就被家人動(dòng)員去搬玉米棒了。

　　至于為神魔難忘，我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　我還在床上睡覺，就被拽起來(lái)。那時(shí)候好像是禮拜天。媽媽帶我回老家。媽媽把我拽起來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才是六點(diǎn)鐘。還讓不讓人睡個(gè)好覺呀。

　　我寧死不屈，就是不去搬玉米，這時(shí)候媽媽下殺手锏了。對(duì)我說(shuō)只要我和他去搬玉米，媽媽就讓我玩他的手機(jī)，我經(jīng)不住誘惑，就答應(yīng)了。

　　到了玉米地之后，就問(wèn)媽媽，就把玉米搬下來(lái)，也不難呀。辦多少，我問(wèn)媽媽，媽媽讓我辦完，我聽后，差點(diǎn)沒昏過(guò)去。

　　算了，強(qiáng)忍下心中的怒火。不情愿的幫媽媽去搬玉米，一個(gè)，兩個(gè)……搬到第二十個(gè)的時(shí)候，我都快沒有力氣了。我正想辦下一個(gè)，可是一條長(zhǎng)蟲爬了出來(lái)，雖說(shuō)我是男的，但我不是害怕。而是這個(gè)蟲子太瓜了，碧綠的身子，我不搬了。我去找媽媽，媽媽說(shuō)，哎，就剩50多個(gè)了，你現(xiàn)在放棄。得不償失呀。

　　玉米粒有蟲子，簡(jiǎn)單呀，戴手套不就行了。對(duì)呀，戴手套不就行了，我?guī)�上了手套。渴了就喝水，累了就換手。一個(gè)有一個(gè)，終于，搬完了。我回到家，躺在床上，連游戲都顧不得玩，到頭大睡起來(lái)，起來(lái)是腰酸背痛，這是，拿著手機(jī)，打著游戲，不亦樂乎。

初三敘事作文8

　　初三的生活是怎樣的？是無(wú)盡的黑暗，是理想的光芒，是青春的磨煉，是初中學(xué)習(xí)最后的沖刺。我認(rèn)為這就是初三生活的樣子，初三為什么是無(wú)盡的黑暗，在自己沒有升入初三時(shí)，對(duì)他的感覺就是壓力大。

　　時(shí)間緊，任務(wù)重。這是老師經(jīng)常提到的一句。升入初三后，我真真切切的感受到了這句話的分量。一遍遍的習(xí)題讓我身心疲憊，一次次的體育訓(xùn)練讓我苦不堪言，一想到這樣的苦日子，才剛剛開始，連呼吸也是苦的，可是這樣的苦日子不過(guò)可以嗎？答案毋庸置疑，肯定不行。因?yàn)槲抑�道中考是人生第一次選拔賽，只有能夠吃得苦的人，才可能勝出。想罷，便也只能安慰自己，苦中有樂。畢竟書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　初三的苦日子里，是理想光芒帶領(lǐng)著我前進(jìn)，這黑暗中的光芒，讓我感到苦盡甘來(lái)的美好。自己一天的不努力，就是以后的多出力，所以要有變秋天為春天的精神，為自己的理想加油奔跑。都會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己的約定，讓我在初三這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拼出全力。在綠茵球場(chǎng)上揮灑汗水，讓自己的青春寫出自己的.贊歌，前進(jìn)的路上千難萬(wàn)險(xiǎn)，讓我在初三的汗水洗凈鉛華，不管多少次的摔倒，也要努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，因?yàn)�，自己有�?mèng)。

　　初三，初中三年最后的一年，也是自己人生中初中生活是否能把句號(hào)畫的圓滿。三年的努力在這里表現(xiàn)人生有無(wú)限可能，自己的努力就是為自己無(wú)限可能增加奇跡，不能放棄自己，因?yàn)槲铱梢云匆淮�，如果不成功，我也笑著說(shuō)，我拼過(guò)，努力過(guò)，前進(jìn)過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。不能成為大海，那就做一條小溪，不論結(jié)局，只要拼盡全力，只要問(wèn)心無(wú)愧，便是對(duì)自己初中三年的青春最好的答卷。

　　來(lái)日方長(zhǎng)，初三生活請(qǐng)多指教。

初三敘事作文9

　　有人說(shuō)：“生活太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)。”我卻想對(duì)你們說(shuō)：“世間最幸福的事便是有你們?cè)谖疑磉��！苯衲晡矣滞高^(guò)窗外看到了。

　　又一年的秋天，又是一個(gè)中秋團(tuán)圓佳節(jié)。月亮還是那樣，但我感覺它今年格外的圓。

　　往年中秋，我總會(huì)和爺爺、奶奶、弟弟一起過(guò)。那時(shí)，我和弟弟總會(huì)望向窗外的明月，訴說(shuō)著自己的思念之情。月亮總是當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽者，讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來(lái)，讓你一展皺紋。

　　往年，我通過(guò)窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧，好不幸福！而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。

　　記得有一年夏天，那是我最開心的一次家長(zhǎng)會(huì)，那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表，不用像之前那樣聽到老師叫家長(zhǎng)與自己孩子一起回答問(wèn)題那樣的羨慕了。

　　今年我透過(guò)窗外看著天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你終于聽到了我內(nèi)心的呼喚，把我的父母帶到我的'面前，讓我得以像其他孩子一樣，擁有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感謝你！

　　今天我和我的家人一起坐在窗下，吃著象征團(tuán)圓的美味月餅，聽著家人講自己小時(shí)候的故事，我頓時(shí)感覺自己好滿足，好幸福！我好想對(duì)你們說(shuō)：“我的幸福就是能與你們?cè)谝黄�。”月亮姐姐好像也為我高興，盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

　　今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。

　　聽著家人的嬉戲聲，我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮，不禁莞爾一笑。

初三敘事作文10

　　煩躁，熾熱，惡心感充斥在心頭……

　　躺在床上，大腦一片空白，只覺得煩惱。靈魂開始游蕩，思想開始飄逸，大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)，一切只是覺得時(shí)空飄逸。哦？這是真的嗎？我看到了什么？我看到了三個(gè)月前的自己。

　　自己還是那樣開心的與“鐵瓷”一起玩耍，并排走在大街上，我們一起放聲大笑，當(dāng)我看他的眼時(shí)，明明還是晴天，卻突然下起了暴雨，我想拉著他到處避雨，可是他卻紋絲不動(dòng)，以一種怪怪的眼神和詭異的笑，靜靜的看著我，仿佛時(shí)間凝固了一般，“嗒”一滴雨滴落在我的臉上，咦？為什么有一點(diǎn)不一樣的觸感，當(dāng)我摸下臉時(shí)，立刻呆住了，這不是雨！這是血！這是血！漫天的.都是血雨�！肮�哈哈”，他笑了，他笑得是那樣詭異，他的眼神讓我無(wú)法躲藏，他說(shuō)道“哼！這是你應(yīng)該的下場(chǎng)，誰(shuí)叫你當(dāng)初如此對(duì)我……”身后不知何時(shí)出現(xiàn)了一處懸崖，但我不知所措時(shí)，一不小心掉下懸崖……

　　“��！”我立刻坐起瞪大眼睛。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！可是，卻那樣真實(shí)，留給我的只有滿身的汗，還有……臉上不知何時(shí)流下的淚痕還未干卻……

　　是的，那個(gè)曾經(jīng)與我在一起那樣要好的“鐵瓷”，曾經(jīng)以為會(huì)陪我一輩子的朋友的人�？墒乾F(xiàn)在的我們，卻因?yàn)橐患�事徹底鬧翻了，我好想說(shuō)一聲對(duì)不起，但是，我說(shuō)不出口，我想他到底是恨我的吧……在這里，我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起……

初三敘事作文11

　　暑假到了，很多同學(xué)都在忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛樂琴行里學(xué)習(xí)吉他。

　　新手剛開始學(xué)吉他時(shí)，因?yàn)閷?duì)吉他的了解還不夠深入，老師會(huì)先讓你認(rèn)識(shí)吉他，把一些要領(lǐng)寫在黑板上，一遍一遍地教，我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟，因?yàn)楹芏鄻非�中都要用到�?/p>

　　一段時(shí)間后，同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng)，老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的曲子。稱得上最簡(jiǎn)單的，就是那首家喻戶曉的`“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì)唱，可當(dāng)我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí)，上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復(fù)雜。

　　我仔仔細(xì)細(xì)的看著簡(jiǎn)譜，笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對(duì)應(yīng)的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊，不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘，總算把這只“攔路虎”給“征服”了。

　　吉他演奏越來(lái)越難，看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛，熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，心里很是羨慕。我終于體會(huì)到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們?cè)谂_(tái)上精彩絕倫的演出，有誰(shuí)會(huì)了解他們臺(tái)下辛苦的付出呢?

　　一周后，左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多，使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒有因此退縮，每次都是休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí)，沒多久，就練會(huì)了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”，但是我已經(jīng)從中找到了樂趣，只要手指一不痛了，就開始練。最后漸漸習(xí)慣了，也就不痛了，還彈的有模有樣呢!

　　這件事使我明白：做事只要堅(jiān)持，有恒心、有毅力，不管多大的困難都能被征服。

初三敘事作文12

　　以前，我是一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”，父母讓我做任何家務(wù)，我都一口拒絕，因?yàn)樽鐾昊�，真是又臟又累的，所以我懶得做。自從咱們家有了新的規(guī)定以后，我變得勤快了。就是因?yàn)樽龊眉覄?wù)之后，會(huì)有報(bào)酬的。

　　爸爸提議出來(lái)的建議使我加進(jìn)了對(duì)做家務(wù)的興趣，只要干完活兒，就可以領(lǐng)取我的工資—一元錢。這使我的零花錢迅速增長(zhǎng)，現(xiàn)在早已達(dá)到了300多元錢每天一日三餐之后，等父母親吃完飯，我也匆匆把碗放下，直奔廚房里去洗碗。

　　爸爸告訴我：“洗碗時(shí)少放洗潔精，用多了，會(huì)對(duì)人體造成傷害�！�

　　我開始洗碗了。右手握著沾有洗潔精的'抹布，左手拿著油膩的菜碗，小心翼翼的搓了起來(lái)，把骯臟的地方擦了個(gè)綻亮，正準(zhǔn)備沖洗時(shí)，最驚險(xiǎn)的一幕，就在這 一瞬間發(fā)生了—沾滿洗潔精的菜碗差一點(diǎn)兒從我手中脫落。幸好我“眼疾手快”，接住了那滑溜溜的碗�！班耍�真是的，我怎么這么不小心，真倒霉呀！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的 嘆了一口氣。好不容易才把所有的碗洗干凈了，便到爸爸那兒去領(lǐng)“工錢”了。

　　爸爸檢查好之后正要給我錢時(shí)，一只大手從天而降，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，見事不妙，我想：這個(gè)場(chǎng)面只有“智取”了。我說(shuō)：“快給我，大人是不能不講信用的。再說(shuō)，“一份耕耘，一份收獲”。有付出就會(huì)有收獲。”

　　“好，好，好。我家來(lái)了個(gè)“小律師”。給你就是了�！眿寢屝χ�說(shuō)道。

　　我高興的接過(guò)錢，把它存到儲(chǔ)蓄罐里。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：大人們掙錢不容易，做家務(wù)也是我力所能及的事，不能索取報(bào)酬，我想：今后肯定不這樣了。

初三敘事作文13

　　“正義也許會(huì)遲到，但它從未缺席�！边@是人們經(jīng)常聽到的一句話。而誰(shuí)又聽說(shuō)過(guò)“遺憾，從未缺席”呢？“‘遺憾，從未缺席’，怎么可能！”也許你聽到會(huì)這么想，但仔細(xì)想想，遺憾的確從未缺席，而且還來(lái)臨了許多次。

　　當(dāng)你回憶著往事，想起許多的事情，錯(cuò)過(guò)了許多事情許多人又或者后悔做了某些事情，這些都將會(huì)成為你的遺憾；當(dāng)你在現(xiàn)在這一刻想起了曾經(jīng)喜歡的`事物不復(fù)存在，留念或懷念著某人某物或某事，這也成了你的遺憾；當(dāng)你面對(duì)未來(lái)，你的夢(mèng)想沒有成真，您因自己失去了某些東西，這也將會(huì)成為你的遺憾。因此，遺憾，從未缺席。

　　記得小時(shí)候住在一個(gè)院子中，院子很大，靠墻有一塊土地，里面種的玉米，而在這塊地中有一個(gè)角落，很小，卻是空著的，那便成了我與弟弟童年的大部分。

　　小時(shí)候沒有什么好玩的，于是整天與弟弟一起跑東跑西，有一次奶奶看見我們倆無(wú)聊的在那里數(shù)數(shù)，便帶我們來(lái)到了這塊空曠的土地，說(shuō)：“這片地以后歸你們了，你們想怎么弄就怎么弄吧。”為此我們高興了許久。之后開始商討種什么�！拔覀兎N硬幣吧！等他長(zhǎng)大了我們就發(fā)財(cái)了！”還停留在地中種什么東西就結(jié)什么的我懵懵懂懂的說(shuō)。弟弟拍手叫好。話多說(shuō)開始種。拿來(lái)我的小鏟子，把我“珍藏”已久的硬幣種在土里，并澆上了水，等待著它結(jié)果……

　　早已忘卻的記憶，現(xiàn)在想起是多么天真搞笑，而這些也成為了我心中的遺憾，我們一家因拆遷早已搬了出來(lái)，而那個(gè)院子已不復(fù)存在了。

　　也許我們不注意的瞬間都會(huì)成為我們畢生的遺憾，因此我們要珍惜每一秒每一刻的時(shí)間，因?yàn)檫z憾，從不缺席。

初三敘事作文14

　　夏日，是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。它像黃昏，雖然美麗，但又令我黯然神傷；它又像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)燦爛光芒，帶來(lái)了歡笑，讓我收獲了友誼。

　　畢業(yè)季

　　在這么一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的夏日，空氣中卻彌漫著許許憂傷。夏季，畢業(yè)季。

　　生活了6年的母校，轉(zhuǎn)眼就要離開了。學(xué)校，是一個(gè)讓友誼萌發(fā)，并滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的地方。這里的一草一木都那么的富有靈性。在這里，我和朋友們經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。唉，真的很舍不得，可終究還是要分離。原來(lái)，學(xué)校也是一個(gè)殘忍的、離別的地方。

　　分開了，大家就像是被風(fēng)吹散的蒲公英，飄落在不同的地方，然后再扎根生長(zhǎng)。哦，我明白了。原來(lái)，分離是新生活的`開始。我心中的陰霾忽然消失不見。

　　分班季

　　分離似乎都喜歡在夏天出現(xiàn)。在同一個(gè)季節(jié)，不同的學(xué)校，進(jìn)行著與畢業(yè)類似的事情——初二分班。唉，又到了離別的時(shí)候……

　　那天，氣氛很沉悶。空氣中似乎有個(gè)無(wú)底洞，把所有的聲息都吞了下去。黑板上寫著幾個(gè)蒼白無(wú)力的字，白色的墻壁上零零散散地貼著幾張集體照片。大家坐在座位上一聲不吭，連平時(shí)班里最好動(dòng)的同學(xué)在此時(shí)也安安靜靜的，乖乖地坐在椅子上，深埋著頭。每個(gè)人似乎都在思考著一些事情，他們的眉頭緊鎖著，抿著嘴唇……

　　回到家，Q群上發(fā)來(lái)消息：天下沒有不散的宴席。大家相處的時(shí)間雖然只有短短2年，但是我們每個(gè)人都收獲了各自的友誼。就算我們不在同一個(gè)班，最起碼我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校呀，我們還是可以聚在一起玩在一起。珍惜身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是你討厭的，還是你所喜歡的……謝謝各位。

　　是啊，分班又有什么關(guān)系呢，友誼還是存在的，不是嗎？

　　現(xiàn)在，我可以很肯定地說(shuō)：“面對(duì)離別，我不會(huì)再憂傷，我會(huì)面對(duì)未知的明天”。

初三敘事作文15

　　風(fēng)刮過(guò)，枝頭的樹葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無(wú)情地敲打在我的臉上，只感覺到一陣寒冷。

　　我的自行車壞了，我不得不吃力地推著車，一步一步向前。仰望著遠(yuǎn)處那昏暗的天空，和飛速行駛過(guò)得一輛輛汽車，閉上眼，陷入了一陣絕望。模模糊糊看見一輛車搖下車窗，車速放慢。我心里一陣興奮，當(dāng)看見有一縷目光這樣盯著這邊看，我心里一陣激動(dòng)，就像抓住了一棵救命稻草一樣。

　　我抬起手在空中搖擺，并且大聲呼喊，示意他，我需要幫助�？墒沁@輛車加快速度，從我身邊飛馳而過(guò)，當(dāng)那輛車消失在我的視線當(dāng)中，我的目光再次落在了對(duì)面的道路上。我再次陷入了絕望。

　　我把自行車放在一邊，躲在一個(gè)亭子里。聽見一陣喘息聲，看見地面有一雙破舊并且被雨水浸濕的鞋。一位老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，刻滿了歲月留下的痕跡，和一頭如枯草般灰白的頭發(fā)。他和藹的看著我，說(shuō)：“車子壞了？”

　　“來(lái)，我?guī)湍阈蘩硪幌隆！崩先税盐业淖孕熊囃频揭粋�(gè)巷子里的一個(gè)修車的攤點(diǎn)。他幫我修好自行車。然后找出一把藍(lán)色的`傘，看著我說(shuō)“給你這個(gè)，拿去用吧�！蔽疑斐鍪秩ツ脗悖�指尖觸到了他的手指，一陣溫暖從指尖蔓延開去傳到身體的每一個(gè)地方。我眼角漸漸微潤(rùn)，似乎喉嚨被噎住，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　打開傘，騎上車，回家。

　　我想把傘歸還老爺爺，順便表示感謝。我到了那個(gè)胡同口，那個(gè)修車攤前空蕩蕩的，沒人。去過(guò)三四次，依然沒人。

　　下雨啦。我想起了這把傘�？吹讲贿h(yuǎn)處的一個(gè)角落里有一個(gè)淋著雨的小女孩，我怔了一下，她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無(wú)助。我跑出去，走到她面前，說(shuō)：“給你這把傘。別淋濕了……”我看著她的背影，笑了笑。

　　小小一把傘，傳遞著一份溫暖，一份關(guān)愛。

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