關(guān)于高一作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的高一作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高一作文 篇1
以前我也覺得安穩(wěn)是一件特別美好的事,當(dāng)然安穩(wěn)也代替了一種不太好的因素,就是沉迷現(xiàn)在。迷戀在醉鄉(xiāng)里,從而找不到未來的方向,以及拼搏的目標(biāo)。立足于現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn),同樣也給自己一個(gè)遙望的未來,我們活著就是為了追求永不停息的夢(mèng)想,就是想更上一層樓。
換言之,以前惡我那所說的那種一生不能停止學(xué)習(xí),一生不能放棄夢(mèng)想就可以解釋得通了,人活著,不光光為了自己,那么離開安穩(wěn),給自己適當(dāng)?shù)膲毫σ彩潜仨毜,生活中不能一帆風(fēng)順。逆水行航。舟不動(dòng)則退。在平穩(wěn)的生活里亦是如此,我們要追求高一輪的目標(biāo),也許不是為了金錢和某種利益,但一定是為了讓我們精神更富足,靈魂更堅(jiān)韌。
荷花出自淤泥,倘使荷花一開始寧求安穩(wěn),芙蕖之美恐不能再現(xiàn)我們眼前,春夏之際我們?cè)俨灰娡ね糁,秋收之后藕香不聞,謀求現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)確實(shí)很必要,但是勿忘人生要活在奮斗里。如今社會(huì)上的人也少許浮躁,或許有的人有那么些家底能夠支撐他度完平穩(wěn)一生,但是這樣我們的人生就失去了一部分意義。安穩(wěn)固不可少,但是適當(dāng)?shù)牟懸彩且。哪片水塘一直無波,哪個(gè)人生一直無錯(cuò),不栽跟斗枉少年,不與安穩(wěn)拼搏枉人生。
柴靜生長(zhǎng)在山西,據(jù)某些報(bào)道來講,她的家底十分豐厚?墒撬秊榱饲蟮脡(mèng)想,十七八歲正值花季的高中大學(xué)里晚上去給人家念稿,大晚上風(fēng)吹過,夜黑中獨(dú)步回學(xué)校。她后來在書里寫道:在那么些日子里,我感到夢(mèng)想一步步逼近,縱使只是簡(jiǎn)單的幫別人念信。安穩(wěn)并不可怕,但是動(dòng)蕩會(huì)是我們進(jìn)步的前提。
我喜歡企鵝的生存模式,在小企鵝的`時(shí)候,作為企鵝父母需要千里迢迢的給小企鵝找食物,在他們出發(fā)尋找食物期間,企鵝的父親和母親只有一個(gè)在小企鵝身旁,他們可以愉快的玩耍,平穩(wěn)樂活的度過他們這個(gè)時(shí)期。就這樣幾次之后,小企鵝的父母都會(huì)離開捕食,開始的小企鵝還不知道事情的嚴(yán)重性,任然只知道天天玩樂,嬉笑。盼望他們父母的歸來,等待食物的歷程是很艱辛漫長(zhǎng)的。應(yīng)為企鵝父母再也不會(huì)歸來。
等到現(xiàn)實(shí)的寒冷與饑餓深深刺激到小企鵝時(shí),他們中間已經(jīng)有些餓死。不得不離開安穩(wěn)尋求食物,F(xiàn)實(shí)骨感程度大大超越小企鵝們的幻想。他們歷經(jīng)千辛萬苦才找到河灘,怎么抓魚又成為一大難點(diǎn)。
我們或許不會(huì)像小企鵝這么悲慘,但是在現(xiàn)實(shí)的暖舒服過后,也請(qǐng)離開安穩(wěn),追求進(jìn)步。
高一作文 篇2
千百年來,教育一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。教育的重要性古往今來都是那么顯著,在當(dāng)今這個(gè)信息交流日益頻繁的時(shí)代里,如何搞好教育是一個(gè)難題,而在于我看來,核心的重點(diǎn)就在于準(zhǔn)確地牢記教育的靈魂。
眾所周知,老師被稱作是人類靈魂的工程師,正是因?yàn)榻逃茉炝艘粋(gè)人的靈魂也形成了一個(gè)人的心靈。教育可不只是傳遞知識(shí),更是培養(yǎng)道德素質(zhì),人格品行。否則,飽讀讀書經(jīng)典的人不過是硬塞滿文墨的集裝箱,看似“肚子里有貨”,實(shí)則毫無意義。因此教育理應(yīng)偏向于讓學(xué)生獲取知識(shí),讓我們從身邊的世界獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而不是這個(gè)“知識(shí)橫流”的世界將一切硬塞給學(xué)生。教而學(xué),這才是教育的靈魂。
而教育的靈魂又分布于兩點(diǎn),一是手中的經(jīng)典名著,二是腳下的未走過的路。
古時(shí)先賢的名著,那可不是侃侃而談的。之所以以名著存世,是有它的道理的。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。古書中的“忠孝悌廉仁義禮智信”那可都是精華,現(xiàn)代人也意識(shí)到了這一點(diǎn),教育家們紛紛重視起來,將“經(jīng)典誦讀”列入學(xué)生的'必修行列中。
品經(jīng)典,誦名著;在詩(shī)書的海洋里暢游愈來愈成為當(dāng)今教育界的一大熱潮。“三人行,必有我?guī)煛!蹦鞘侨逖湃耸块g多出的一份謙遜與好學(xué);“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮!边@是理想家超脫世俗的眼光;古文確實(shí)是好,它太深了,深到非真正的大師難以揣測(cè)其心境,深到后世無數(shù)代人難以解開它的文化密碼;深到現(xiàn)在膚淺愚昧的人們太需要去品一品,去用先賢的靈魂洗濯自己污濁不堪的塵心了。這亦是當(dāng)今教育所急需的,教育的奧妙靈魂。
行萬里路,讀萬卷書。研究學(xué)問始終是要以實(shí)踐為基礎(chǔ)的,虛誕無實(shí)的空學(xué)問理應(yīng)被淘汰,務(wù)實(shí)的教育尤為重要。這就體現(xiàn)了研學(xué)旅行的作用。讓學(xué)習(xí)隨著腳步前行,讓思維隨著距離放縮。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界太大了,讀書根本不夠,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
走過一遭,你發(fā)現(xiàn)書是這么念的,事是這么做的,而人又是那樣去交流的。不斷的適應(yīng),其實(shí)學(xué)習(xí)就是改變自己,適應(yīng)世界的過程。固守于自己的一片天空,那叫束縛。遠(yuǎn)行,帶著思考,去往天涯海角,那才是教育的靈魂。
以先賢的經(jīng)驗(yàn)為基點(diǎn),輔之以自己腳踏實(shí)地的思考與探索,才能做好一個(gè)靈魂的學(xué)者。
這個(gè)時(shí)代需要,教育的靈魂。
高一作文 篇3
如若有生之年,能做到凡事笑看,又是多高的境界。
佛說,唯有放下,才得不牽掛。
就算是禪師,也沒完全放下,誰知道禪師藏著多少悲傷?禪師為什么是禪師?如是沒有悲傷,怎會(huì)想到用這樣的方式去逃避?
是的,逃避。
無可否認(rèn),你也許不知道,但事實(shí)就是這樣,你在逃避。
而被逃避的,那些悲傷或是無奈,那些情感,你以為這樣就會(huì)不復(fù)存在?
你錯(cuò)了。
如若有生之年,做到凡事笑看,又是多高的境界?
或許你可以裝作滿不在乎,或許你可以不在人前流淚,但你是真的不在乎嗎?真的`不想哭嗎?你騙得了你自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人都有傷痕,沒什么的,當(dāng)成上天贈(zèng)送的禮物好了。
有些痛,早晚要受,有些故事,早晚會(huì)被忘記。
但它還在。
呵呵,那又如何?你完全可以讓自己強(qiáng)大起來,你不會(huì)不在乎,不會(huì)沒哭過,它在,但不代表你會(huì)一直記得。
總會(huì)有一天,你面對(duì)所有的事時(shí),再悲傷,再痛苦無奈,你也只會(huì)淡然的笑笑。
或許放不下,但是忘記不難,有生之年,凡事笑看。
直到那么一天,你一定會(huì)感嘆,有生之年,凡事笑看,其實(shí),不難。
最難的,往往是,面對(duì)。
高一作文 篇4
四季的雨飛雪飛讓我心碎,卻不堪憔悴
——題記
我們的青春就像是音樂,有時(shí)侯高亢激昂,有時(shí)侯低沉憂郁,但永遠(yuǎn)都是一首美妙的歌。
喜歡被風(fēng)吹過的感覺,像綢緞一樣滑過臉龐,喜歡將自己的心事藏在心里,將它鎖在自己的心房;喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音,就好像我們的笑聲……有時(shí)躲在一個(gè)陰暗的角落,想念一段時(shí)光的掌紋。那些浮動(dòng)在記憶里的蒼白的水草,慢慢爬上河岸。有時(shí)侯綣縮在一個(gè)陰暗的角落,匆匆拭去眼角的淚水,獨(dú)自愈合著那些心的傷痕。
在青春的歲月里,我們哀傷。我們會(huì)為成績(jī)發(fā)愁,會(huì)為友誼歡呼。看著畢業(yè)時(shí)的照片,腦海中又浮現(xiàn)出和你們度過的.快樂時(shí)光。記憶是條長(zhǎng)線,盤旋在天邊。記起我們同窗的日子,嘴角就會(huì)不自主的上揚(yáng)。我們肆無忌憚的笑,我們因作業(yè)過多而異口同聲的抗議。畢業(yè)時(shí)在臉上隨意涂畫,玩得很瘋的樣子,這些回憶都是最美好的。即使有-天照片褪色發(fā)黃,但回憶永遠(yuǎn)不變,友誼永遠(yuǎn)純潔無瑕。
當(dāng)其他人看著我們悠然自得地享受著每一縷青春的陽(yáng)光時(shí),誰又看到了我們眼角那些淡淡的淚痕?人們只看到了我們的桀驁不馴,誰又看到我們眼中那無盡的憂傷?青春的外表無比華麗,可這華麗的外表下也有-顆多愁善感的心。我們的笑容在青春的年華里綻放,可是無論多么甜美的笑容,也掩不住內(nèi)心的悲傷。明明下一秒眼淚就要奪眶而出,但嘴角還是向上揚(yáng)起。其實(shí),青春就像一朵玫瑰,雖然妖嬈美麗,但也有扎手的刺。
在青春的路上,我們有過彷徨,有過迷惘,有過歡笑,有過快樂。在這條路上,我們走過的腳步構(gòu)成了一首悅耳的歌曲;蛟S,我們走的路上布滿荊棘,但無論怎樣我們眼角的淚珠總不會(huì)掉落。青春就像是生命的華爾茲,演奏著愛的圓舞曲,彈奏出圈圈點(diǎn)點(diǎn)的幸福?旎铒L(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)幻美景,輕輕哼唱著生命的青春之歌。
高一作文 篇5
記得四年級(jí)的時(shí)候,我錯(cuò)過了一次期末考。
因?yàn)橐粓?chǎng)大病,我連門都出不了,更別說去學(xué)校考試,完全沒有辦法,所以,在別人考試時(shí),我只能在家里休養(yǎng),眼巴巴地看著他們趕著去大考,心里很不是滋味兒。
以前以為,不用考試多好,呆在家里想干什么就干什么,隨便看電視,隨便睡懶覺,感覺怎么舒服怎么來,多爽啊!如今,真錯(cuò)過了期末考,想著別人在考場(chǎng)中緊張地考試,最后拿到理想的成績(jī),心情該有多愉悅,而我卻只能呆在家里,看著乏味的電視劇,聽男女主角撕心裂肺痛哭,看他們分分離離,心中很不好受。
期末返校,別人拿到試卷和成績(jī)單,看見自己考到了理想的高分,抱著好朋友尖叫,不夠努力的人沒考到好分?jǐn)?shù),嘆氣,埋怨,想著回家怎么解釋才不會(huì)被挨打。我卻只能空坐在座位上,看著空空如也的成績(jī)單,不由得長(zhǎng)嘆一聲。心有不甘,“老師,我能再參加一次補(bǔ)考嗎?”我問班主任。她一臉無奈,“不行呀,我們沒有卷子了!崩蠋熞埠芸上,一個(gè)孩子,如果錯(cuò)過了一場(chǎng)期末考,讓成績(jī)單空著的話,可是對(duì)以后很不利的,但老師也沒有辦法吶!
我想向老師再爭(zhēng)取一次補(bǔ)考的`機(jī)會(huì),可惜,老師的手頭已經(jīng)沒有空卷子了,就算有,這次我們是電腦答題卡,要有監(jiān)考老師發(fā)的個(gè)人條形碼,否則,做了也是白做。再說,大家的卷子都已經(jīng)統(tǒng)一改好了,我在特殊讓他們改,得耗老師多少時(shí)間!
我當(dāng)然心里不舒服,錯(cuò)過了一次考試機(jī)會(huì),成績(jī)單上一片空白,誰看了能無動(dòng)于衷?看同學(xué)們笑逐顏開,熱鬧地討論著題目,我卻插不上嘴,誰心里能好受?
我錯(cuò)過了四年級(jí)的期末考,這令我至今十分后悔。
高一作文 篇6
每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情,牽動(dòng)落淚的絲緒!
我感動(dòng)過,因?yàn)橛赂艺叩男袨樘?hào)召世人邁著前進(jìn)的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實(shí)這也是一種流逝!
不管純真年代是否還存在,我都不會(huì)去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國(guó)!
歲月似流水,生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑,而人們喜歡傻笑,那我喜歡微笑于他人!
我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上,不時(shí)回望那一張張不熟悉的`臉,也許是年領(lǐng)的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!
那也正如實(shí)而不華的佳果,也如美釀!
高一作文 篇7
放學(xué)回家,總感覺今天氣氛非比尋常:爸爸笑呵呵地提著大紅公雞;媽媽滿面春風(fēng)地剝著南瓜皮兒;就連平時(shí)斯文的狗兒也活躍起來,蹦跳著纏著我不放。這就竟是怎么了?
正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,鄰居家的妹妹津津有味地吃著月餅從我面前走過,我才恍然大悟與。原來,今天是中秋節(jié)啊!
這時(shí)爸爸高興地說:“屋里有月餅,你自己去拿!蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高。連蹦帶跳地跑進(jìn)屋。左挑右選,拿起一個(gè)大紅蘋果,顧不上洗干凈,隨便搓了搓就一大口咬下去。那果肉脆脆的,甜甜的,好吃極了。接著我又拆了一封月餅。輕輕咬下去,那芯香香的,軟軟的.,美味到了極點(diǎn)。我大口大口吃完月餅,又大口大口吃完蘋果。把我給樂的。
不知不覺中,做飯的時(shí)間到了。我興高采烈地來到廚房,準(zhǔn)備大顯身手。正巧,爸爸在宰雞,真是天助我也。我馬上對(duì)爸爸說:“爸,我要烘雞,你去做別的!卑职忠幌蚨己苤С治易黾覄(wù),當(dāng)然二話不說就答應(yīng)了我。
于是我?guī)蠂,卷起一袖,打開煤氣,只見那藍(lán)色的火苗呼呼地舔著鍋底。我往鍋里到上油,把宰好的雞裝起來。不一會(huì)兒,油冒煙了。我把雞到入鍋內(nèi),鍋里吱吱作響,仿佛是雞在向我說“中秋快樂”我不停的翻炒。一會(huì)兒往鍋里放八角,一會(huì)兒放醬,一會(huì)兒放味精……味調(diào)好后,我又加入芋頭一起翻炒。最后我往鍋里摻入適量的水,蓋好鍋蓋后,又加大火力。就萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
一家人忙里忙外干了半天終于可以開飯了。
“哇!真的太豐盛了!”玻璃桌上放著香噴噴的雞;熱騰騰的南瓜;還有綠油油的涼拌蔬菜和韭菜炒雞肝。爸爸提出早以備好的啤酒痛飲。一會(huì)兒夾塊雞肉,一會(huì)兒又吃塊南瓜。我最愛吃芋頭,不停地夾芋頭吃。不時(shí)也啃啃雞肉。媽媽看著我們笑瞇瞇地吃飯,給我們夾菜,自己卻沒什么吃。
走出門,月亮的光輝像一匹輕紗似的籠罩著大地。它今天特別的圓,特別亮,仿佛是一顆夜明珠。我想,它也是因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子而高興吧!
今天過得真高興!祝愿天下所有人能在中秋團(tuán)團(tuán)圓圓!
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