精選高一作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
漆黑的夜空，暗淡無光，哪里有星的蹤跡。
灰暗的天空，骯臟的路面，彌漫著異味的空氣，早已令我無法動(dòng)彈，我麻木了很久。我本不想這樣，小時(shí)候就不是這樣，藍(lán)天、綠地、甜美的空氣。我高興地在麥田中跑來跳去，在小溪中抓蝦，在花海中漫步。無限地瘋狂，無盡地沉醉，盡情地享受。
過了這么多年，也歡樂了這么多年，但對現(xiàn)在，我不喜歡。再?zèng)]有了小時(shí)候的那份歡喜、愜意，也沒有了曾經(jīng)的那份天地。全是灰色系。
于是我便麻木了。失意之中，偶爾在幾頁文字中看到了屬于過去的藍(lán)天、綠地，聞到了屬于曾經(jīng)的甜美空氣呢！我是如此興奮，盡管那是一個(gè)叫做普羅旺斯的地方。
星從云里探出腦袋，夜空顯出一絲生機(jī)。
我不斷追尋著，那個(gè)我向往的地方。我意外地發(fā)現(xiàn)，它的周圍全是呼吸不完的甜美空氣。我喜歡那里，那里有我追求的一切。
我還是舍棄不了我的母親——中國，怎能因她面目全非而離開，曾經(jīng)她是我的依賴。如今她遍體鱗傷，躲在角落里輕輕抽泣，不是因?yàn)樽兣K而傷心，而是因?yàn)閭λ氖亲约旱暮⒆觽�。我看在眼里，疼在心里，我發(fā)誓，我再不傷害，再不離開，我要她變回原來美麗端莊的模樣，比那個(gè)普羅旺斯更美。
夜空中，星們向我點(diǎn)頭。
我要為她療傷，清理她被弄臟弄疼的.每一寸肌膚；我要告訴每一個(gè)人，母親是最美的，要攜起手來共同保溫這份美麗；我還要舉報(bào)傷害她的人，讓他們接受懲罰，不再傷害母親。
處于青春年華的我，幸于有一腔熱血來復(fù)興祖國，但力量卻小的可憐，我需要力量。我終于得知，知識擁有強(qiáng)大的力量，我要獲取這份力量。這些年來，我是不斷學(xué)習(xí)知識的，日子久了，便迷失了方向，我是為了什么而讀書的？如今，我又找到了前進(jìn)的方向，是為了祖國母親而讀書，為中華之崛起而讀書！
此生所學(xué)，換她永遠(yuǎn)健康美麗。
夜睡了，星都醒著。我清醒地明白：我為復(fù)興中華而存在。
高一作文 篇2
青春的生活如陽光一般燦爛。當(dāng)我們踏入自己的班級，就沐浴到了清晨最為明媚的一束陽光。
而光的三原色，可真是不外乎他們了。
紅色如他
他，老是身穿一件火紅的運(yùn)動(dòng)衣，皮膚黝黑，不知是沐浴陽光還是多時(shí)未洗。而眼睛卻是無比閃亮，課間還不忘�？�。
而在運(yùn)動(dòng)場上，他又不是那個(gè)滑頭的他了。
燥熱的中午，男生們正進(jìn)行著一場如火如荼的籃球賽。只見對手突破重圍，飛身就拿籃球往籃筐里灌，卻不知他從哪里躥了上來，拍蒼蠅似的就把籃球打出了籃筐。
剛把對手的球攔了下來，縱身一躍又是一個(gè)三分……
在球場上，他揮撒著自己的汗水，點(diǎn)綴著自己的青春。
紅色如他——朱靚彬。
黃色如他
黃色，很自然地讓人聯(lián)想到了幽默，詼諧。
而用黃色來形容他，也是再恰當(dāng)不過的了。
臉是圓滾滾的，身體也是圓滾滾的，更可喜的`是，圓滾滾的臉上還嵌著一雙圓溜溜的眼睛。真可謂“圓不溜啾”。
不過，他可算是老師辦公室的�？�。沒事兒老師就會(huì)請他到辦公室“喝杯茶”，他倒也“大義凜然”，甩給我們一句“同志們，我要到戰(zhàn)斗前線去了”，便大搖大擺地步出教室。
黃色如他——許政得。
藍(lán)色如他
浩瀚的大海是深藍(lán)的，廣闊的天空是蔚藍(lán)的，而他給人的感覺，是藍(lán)色的。
作為“一班之長”，當(dāng)然也是會(huì)有些不同之處，他沒有班中時(shí)有的浮躁，他總是心平氣和，神定氣閑地做好每一件事。
有關(guān)時(shí)事、軍事方面的新聞他都了如指掌，語出驚人，讓同學(xué)們聽得心服口服。
而在他睿智的目光中，你又看不到一絲的自滿。瞧，他又一頭扎入新知的學(xué)習(xí)中了。
藍(lán)色如他——於朱銘。
我們的班級里，時(shí)刻都是絢麗多彩。歡聲、笑聲，每一天都是那么朝氣蓬勃。
高一作文 篇3
有時(shí)候就會(huì)突然想做一件事，明明自己都不明白為什么。
就比方說剛才，我特別想彈琴。正在看動(dòng)漫，可是腦海中突然閃過“彈一會(huì)兒琴吧”這個(gè)念頭。那是一架口風(fēng)琴，我并不擅長彈奏口風(fēng)琴，甚至可以說十分拙劣�？陲L(fēng)琴就躺在琴袋里，連同吹嘴一起。那臺(tái)口風(fēng)琴是三年前學(xué)校音樂課上用的，老師讓買我就買了，也不貴。雖然到最后也沒上幾節(jié)音樂課，可是對我來說，有屬于自己的樂器都是一件不可思議的事情。五線譜看不懂，只能在網(wǎng)上找簡譜。其實(shí)按鍵的樂器并不難，因?yàn)槊恳粋�(gè)按鍵每一個(gè)音都是固定的。這幾年，在作業(yè)的打壓下，能抽出的`時(shí)間我都用來打游戲了，口風(fēng)琴也就靜靜地躺了三年。
我并不喜歡這種樂器。相比起鋼琴、電子琴和口風(fēng)琴之類的鍵盤樂器，我更喜歡弦樂器。小提琴也好，吉他也好，貝斯也罷，我喜歡這幾根弦演奏出的一個(gè)又一個(gè)奇跡。
我愛小提琴凄美的音色，我喜歡街頭彈唱的吉他手，我喜歡音色沉重帥氣的貝斯。我想要花費(fèi)我的一切時(shí)間去學(xué)習(xí)它們，然而這是不可能的�，F(xiàn)在我能做的就是，努力賺錢、努力攢錢去買一把吉他。為了這把吉他，我暑假可以去打工，我可以過省吃儉用的生活。
我的生命里，不能沒有音樂。
高一作文 篇4
暑假里，我讀了許多書，其中，對我感觸最深的還是《史記》--我國歷史上第一部紀(jì)轉(zhuǎn)體通史。《史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷�！妒酚洝纷畛鯖]有固定名稱，一般稱為《太史公書》�！疤贰笔撬抉R遷的官職，“公”只是美稱。近人梁啟超稱贊這部巨著是“千古之絕唱，無韻之離騷”。大家應(yīng)該都聽過《烽火戲諸侯》這個(gè)故事吧，這個(gè)故事就是出自《史記》中的《周本紀(jì)》。
《周本紀(jì)》講了：有個(gè)人叫棄，她的母親是邰氏的女兒，叫姜原。由于姜原出門到野外，看到巨人的足跡，就想用腳踩踩巨人的足跡。一踩上巨人的足跡，就感到身子一震，好像懷孕了一樣，于是就生下了兒子。
姜原認(rèn)為很不吉利，想把他扔掉�？蔁o論扔到哪里，都有動(dòng)物幫助他。姜原認(rèn)為他很神異，就養(yǎng)大他。因?yàn)樽畛跸霋仐壦�，所以給他取名叫棄。棄的后代有個(gè)叫姬昌的，他敬重長輩，慈愛晚輩，對待手下的人也很好，于是就有許多才士歸附他。后來因?yàn)榧q王倒行逆施，貪戀美色，在姬昌的帶領(lǐng)下，百姓推翻了紂王的統(tǒng)治，建立了周朝�？勺詈筮�是由于周幽王為了博褒姒一笑，聽從了一個(gè)大臣的荒唐意見，點(diǎn)燃烽火，讓大臣們匆忙跑來，卻發(fā)現(xiàn)什么事也沒有，終于讓褒姒笑了出來。周幽王很高興，還賞賜了那個(gè)大臣�？墒怯幸淮�，敵人真的來了。雖然周幽王及時(shí)點(diǎn)燃了烽火，可是大臣們不相信，沒有及時(shí)救援，使周朝從此滅亡了。我覺得里面的.姬昌是個(gè)真正的君子，可周幽王很糊涂，為了讓褒姒笑一笑，賠上了整個(gè)周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè)，就這樣稀里糊涂地被葬送了。其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有和它相類似的例子。
有些學(xué)生，原本成績也不差，由于抵不住電腦的誘惑，整天沉迷于虛擬世界中，把精力和時(shí)間都花費(fèi)在游戲上，作業(yè)馬虎做或者抄襲別人的答案甚至不做，成績直線下滑。沒錢上網(wǎng)吧的時(shí)候，有的就把爸媽給的飯錢省下來，上網(wǎng)吧，不僅弄垮了身子，還使視力下降，有的就去偷去搶，甚至走上了犯罪的道路。
誘惑是那個(gè)鮮紅美麗，令人垂涎三尺的蘋果，可你吃下去，就是毒發(fā)身亡的悲慘結(jié)果;誘惑是那罐芬芳撲鼻、香氣濃厚的蜂蜜，可你觸到它，就會(huì)把你粘住，置入寸步難行的境地;誘惑是那雙小巧玲瓏、令人愛不釋手的紅舞鞋，可你穿上它，就會(huì)一直跳舞，落個(gè)一刻不停直至累死的瘋狂結(jié)局。所以，要經(jīng)得起誘惑。
高一作文 篇5
從路口便望見一座雄偉的過街大橋橫跨東西兩側(cè)，幾個(gè)紅色大字更是引人注目：“阜陽市第三中學(xué) 百年名校省級示范高中”。我沿著天橋的階梯上去，到達(dá)平臺(tái)時(shí)，視野頓時(shí)開闊起來。
站在天橋上向東望去，正對著我的是一幢淺黃色教學(xué)樓，中間鑲嵌著“靑潁樓”三個(gè)大字，這便是我們高一的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有六層，第一層沒有教室，二至六層共有二十四個(gè)班，還有信息室和實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)班里都有一個(gè)大背投，便于教學(xué)。
靑潁樓的西邊是高二的`教室所在處-----“勵(lì)學(xué)樓”，它是一幢乳白色的大樓，也是由六層構(gòu)成，給人以清爽潔凈的感覺。再向北望去，有一幢乳白色帶紅色條紋的大樓，它雖然沒有“靑潁樓”“勵(lì)學(xué)樓”那樣氣派，卻給人一種很莊嚴(yán)的感覺，可想而知這便是高三的教學(xué)樓--------“文德樓”了。文德樓后面還有兩座小樓，一座是“真知樓”，它容納了多媒體教室、辦公區(qū)等。還有一座兩層小樓，這便是同學(xué)們最喜愛的地方-------食堂。小操場周圍有幾處小花壇，給東區(qū)增添了幾分色彩。
站在過街天橋向西望去，這便是真正的操場了。同學(xué)們正在那里進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有的踢足球，有的在練習(xí)跑步，有的在打籃球，歡樂的笑聲在校園上空回蕩。這使我想起每天下課時(shí)的景象：高一同學(xué)在東校區(qū)操場上做著課間操，高二高三的同學(xué)通過通過天橋到西操場進(jìn)行跑操，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，即使烈日炎炎，但他們的口號卻響徹整個(gè)校園，好有氣魄!
向北望去，對了，還有一處我們?nèi)械男鲁蓡T，那是原來的衛(wèi)校，經(jīng)過刁校長等領(lǐng)導(dǎo)的指揮改造，成了三中學(xué)生的宿舍。
這樣，阜陽三中也有了自己的鐵三角了。
在過街天橋上俯視全校，一草一木、一磚一石均如在眼前，細(xì)加欣賞，覺得學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
每天當(dāng)我們在夕陽的輝映下走出校園時(shí)，心里都充滿著幸福感。緊張而愉快的一天學(xué)校生活結(jié)束了，更美好的明天在召喚我們。
高一作文 篇6
很早就醒來，因?yàn)�，今天是見你的日子�?/p>
洗漱完，迫不及待地催著爸媽和姐姐快些收拾，因?yàn)椋裉焓且娔愕娜兆影 ?/p>
我把散亂的頭發(fā)扎成一個(gè)高高的馬尾，仔細(xì)挑選了最愛的小碎花長褲，搭配了白色的鞋子，使自己顯得清爽干凈。心里漸漸高興起來，是誰也不知道地，偷偷的高興和急切。我要去看望你了。
中午時(shí)分，我一一洗過你要用的酒杯、碗筷，舅兩手交叉熟練的整理著給你帶的錢，我問舅舅:“我可以去看你嗎?”眼神懇切，怕聽到否定的回答。舅說:“又不是大的節(jié)令，去吧�！蔽宜查g雀躍起來。你走的時(shí)候，我沒有去送你，兩年了，連你現(xiàn)在在哪我都不知道。因?yàn)槲沂峭鈱O，據(jù)家鄉(xiāng)的.傳統(tǒng)說，外孫是不能去看你的。多少次午夜夢回，多少次腦海中恍惚出現(xiàn)你的影子和聲音啊，我想念你�？赡阍谀�?現(xiàn)在我終于要去看你了。
我來到你住的地方，并不像我想象的那般荒涼，沒有樹，沒有陰暗，四周開闊敞亮，正如你的為人，堂堂正正!我想是的，你是不會(huì)住那種委屈自己的小角落的。在你的不遠(yuǎn)處，是一片蘋果林。種果樹是你一輩子操勞的工作，我還記得小時(shí)候跟在你身后去打藥，拿蟲，剪枝，摘果。你種的蘋果是極好的，又大又甜，果皮光滑圓潤，沒有一絲蟲咬的痕跡�，F(xiàn)在，你可以繼續(xù)看守這片你最擅長的園林了。
舅擺上碗筷，拿出酒杯，斟了一杯“翠竹青”，這酒性烈，少喝些吧，不似那年我去泉城給你帶來的糯米酒，溫和甜糯。還有你愛吃的小黃花啊，酥脆可口。記得那年你給我做最愛吃的黃花魚。飯好了，我動(dòng)動(dòng)筷子，發(fā)現(xiàn)那魚有點(diǎn)不對勁魚皮上閃閃的，有一層透明的鱗，肚里的內(nèi)臟也沒有處理，就這樣炸了。我懷疑是你記性不好，忘記處理了。這頓飯，我沒怎么吃。后來回學(xué)校不久，母親打來電話說，你讓我去吃飯呵，這次會(huì)刮魚鱗的。我嘆口氣，人老了就力不從心了罷，還是叫你別忙了。
舉一柱清香，燃一疊黃錢，叩四個(gè)響頭。舉手投足，都是我對你的想念。我在心里默念，歸去吧，今日相見，已了卻你我彼此告別的心愿，彌補(bǔ)了再見一面的缺憾。如今，我知道你過的安好，就放心了。
再見了，親愛的老人。我釋然了，在心里向你揮揮手，“莫再牽絆，莫再掛念，兒孫自有兒孫福。喝過孟婆湯，了了這一世情緣，愿來世再重逢!”
高一作文 篇7
曾經(jīng)仔細(xì)的打量自己，問自己，高中后，得到了什么，又將走向何方，至今還是很迷茫，無所作答，欲詮釋，卻又不知從何說起。
——題記
上了高中才發(fā)現(xiàn)與初中時(shí)想的完全不一樣，不像初中那樣充滿樂趣和笑聲。整天頭上是布滿了陰云，每個(gè)人看起來都很陌生，起初，以為是剛來，不認(rèn)識，情有可原，可事實(shí)并不像想象中的那樣，至今還是那么陌生，甚至有些人到現(xiàn)在我都猛一下叫不出名字，可悲。我記得我的記性沒這么差�。‰y道我被高中同化，而變成了一個(gè)任高中催殘的傀儡了？但愿不是吧！
初中時(shí)渴望著高中，以為高中有自己的追求，可以在遠(yuǎn)地方生活，至少比憋在山里好，可現(xiàn)實(shí)卻令人沮喪，現(xiàn)實(shí)總是在我心靈盟枝出嫩芽時(shí)，將它扼殺在搖籃之中，這是對我生命的摧殘？還是對我生命的磨練。但愿是后者吧！我不曾奢望在我的高中之時(shí)有什么大的成就，我一直以為高中就是通向大學(xué)的一個(gè)檻，跨過去的人就進(jìn)入了人生的下一階段，當(dāng)然沒有進(jìn)去的也有自己的人生路，可現(xiàn)在我只愿高中過后，不可以不缺少對事物的興趣和情趣上的追求。至少我的`性格、我的追求還在吧！
高中，四個(gè)定點(diǎn)的世界廁所、教室、食堂、宿舍，我努力去適應(yīng)，心中執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的一個(gè)追求，也為當(dāng)初自己的一句話。時(shí)間的損失，釀成了無盡的記憶，但大多是初中時(shí)的，而高中留下了什么？卻怎也想不出。朋友呢？有幾個(gè)？還是初中的兄弟，高中只讓我交到屈指可數(shù)的朋友，我知足，總比沒有強(qiáng)，我慶幸，若朋友離我而去，我也只會(huì)默默祝福，或許是我的不知，或許是我的性格，我隨明基道不同，不相為謀，但道同又怎樣，不是一樣不相謀。朋友這個(gè)字眼開始迷糊，但愿時(shí)間不能將其遺忘。
高中，喜歡抱著一顆平常心，喜歡聽帶有悲傷音調(diào)的歌，喜歡看淡雅的畫面，喜歡交坦蕩蕩的朋友，喜歡微笑面對每一件事，每一天。并不總是外表，內(nèi)心就好，平常心對待吧！
高一作文 篇8
夜，昏黃的燈光下，悄悄地打開這學(xué)期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過的寒風(fēng)攜帶著幾片枯葉而去，而時(shí)間卻帶我再次享受著這段歲月里的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時(shí)間的云朵倘佯在流逝的歲月中……
在這段時(shí)間里，溫馨的畫面總是無處不在無時(shí)不有。
湛藍(lán)的天空上隱約地飄浮著幾縷白云，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡—今天是我的生日。隨著鐘表的滴答聲，我幻想著生日場面的'熱鬧非凡。上課時(shí)，老師在上面講著課我在下面樂了個(gè)合不攏嘴。透過教室的門窗，我看見白云在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲，陽光漸漸被云擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課里，上午結(jié)束了，可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下，懷著難過的心情走在冰冷的空氣里。中午，我滿懷希望的走向?qū)W校，希望可以帶來好運(yùn)。抬頭望，云漸漸散了，明媚的陽光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過學(xué)校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個(gè)人也沒有�？諝庵袇s傳來了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學(xué)再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地沖過去剛要張口質(zhì)問，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉(zhuǎn)眼間卻變成了無盡的感謝，事情出現(xiàn)了戲劇化的一幕�！拔摇焙靡粫�(huì)才回過神來。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲，隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的云一下子消失得無影無蹤，強(qiáng)烈的陽光照射進(jìn)我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學(xué)對我深深祝福的賀卡。那是多么美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學(xué)們的心愿…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風(fēng)起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀；云散了，溫暖的陽光與這份溫馨相交合；點(diǎn)綴著校園。
寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。戰(zhàn)前的訓(xùn)練工作是必不可少的，早上運(yùn)動(dòng)員們早早的起床訓(xùn)練，而我們剩余的人承包了打掃衛(wèi)生、打飯、抬水等雜務(wù)。有的人甚至到場地上為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，和他們一起訓(xùn)練。今天，比賽開始了。臨戰(zhàn)之前，我們班的同學(xué)正圍著運(yùn)動(dòng)員們，為他們加油鼓勁。比賽進(jìn)行時(shí)，一些人甚至在終點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員吶喊。我們班的同學(xué)人雖未在跑道上心卻隨著運(yùn)動(dòng)員一起沖刺。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地?fù)肀Ш蜏I水。
溫馨的畫面在眼前閃過，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月里的溫馨，讓我們輕輕地?fù)炱稹?/p>
高一作文 篇9
突然記起了那只帆布包。
那是一只軍綠色的、極其普通的帆布包。我第一次看見它，它在那雙沉默的眼睛后面半咧著嘴，看不清表情。那時(shí)已經(jīng)很舊了吧，瞧那原本該是鮮亮的顏色早已褪淡，留下一點(diǎn)慘淡的光圈。它在他的背上活像一只寄生的動(dòng)物，因?yàn)樗麕缀鹾苌匐x下包單獨(dú)行動(dòng)�；尹S的布格子襯衣，每天都臟兮兮的鞋子，只有那兩只黑葡萄似的干凈眼珠證明他還是一個(gè)弱小的少年。
那時(shí)就覺得他是個(gè)奇怪的人。每天總最后一名進(jìn)教室，而傍晚放學(xué)鈴一敲，他又是第一個(gè)沖出校門的。莫不是他急著玩耍？亦或是約了朋友去某個(gè)林子捉昆蟲？這疑問像一小團(tuán)棉麻吊在我心里，搞得我心里直癢癢的，好奇卻又不敢詢問。尤其是他那神神秘秘的帆布包，里面到底藏了些什么呢？
謎底是在一個(gè)雨天揭開的。如往常一樣，我坐在父親溫暖舒適的車?yán)锘杌栌乇惠d往學(xué)校。還沒來得及抱怨這惡劣的天氣，車猛然停住了。我一抬頭發(fā)現(xiàn)又遇紅燈了。正在眼睛四下亂游之時(shí)，一把灰黃的破舊雨傘吸引了我的視線。不，更準(zhǔn)確的說，是那一縷似來風(fēng)一陣就能吹倒的小小身影吸引了我。那不是小帆布包嗎？他一個(gè)人在雨里做什么呢？我透過被雨打濕的車窗，突然覺得這雨水并不僅僅敲在我的心上，更在無情地沖刷著隱藏的生活底片。是的，就在綠燈亮起那二十秒里，那小小的身影已從廢棄的回收物中拾撿起了許多塑料瓶，他從小小的帆布包里找出一只大大的袋子，輕輕地裝了進(jìn)去，那輕微的聲響穿過細(xì)密的'雨層，我仿佛聽到極微弱的一聲嘆息。
后來我才知道，是父親的過早離世，母親的多病身體，妹妹和自己的急需學(xué)費(fèi)沉沉地壓在了他的小小帆布包上。它破舊了，褪色了，可他一直帶著他，像帶著一種過于早態(tài)的使命與心甘情愿的責(zé)任。小小的帆布包背后，他又有多少不愿為人道起的歲月與苦痛，又有多少命運(yùn)這不公的怨嘆呢？若非經(jīng)歷世事的洗禮，那雙本該靈動(dòng)愈加、活力更多的眸子為何積滿九月的憂郁呢？這是底片里的生活，苦聰人的歌。
我原來是這樣幸福，沒有來自生活的磨難，沒有經(jīng)受歲月的擊打，不需要自己打傘。偶爾傷懷一下，也只能是浪漫情調(diào)使然。我不無慚愧。是的，我們需要經(jīng)常向后看，仔細(xì)端詳一下，在我們幸福的背后，時(shí)光又無情地催老了多少容顏。在那漸行漸遠(yuǎn)的謎團(tuán)里，我們能做的，就是頓下步伐，盛滿愛心，授人玫瑰，馨香整段時(shí)光。
高一作文 篇10
中國是世界文明古國之一，是世界上人人敬仰的大國。從古至今幾千年的歷史長河中，中國的傳統(tǒng)文化的多彩與獨(dú)特?zé)o不吸引著無數(shù)文人去探索、去追尋。自然，它帶給我的也是愈強(qiáng)烈的求知欲。
中華民族，一個(gè)有著五千年傳統(tǒng)文化歷史和巨大生命力、創(chuàng)造力的民族。我們一代一代的傳揚(yáng)和繼承民族優(yōu)秀文化，把握中華民族精神的內(nèi)涵，增強(qiáng)民族的凝聚力，不斷地提高民族自信心。我們國家以正確的輿論、高尚的的情操，加深對祖國歷史文化的了解、理解。把文明的氣息傳入每一位青少年的心。
從襁褓里咿咿呀呀脫口而出的爸爸媽媽，從孩提時(shí)歪歪扭扭蹣跚學(xué)步開始的奔跑，從始齔年握筆看書執(zhí)筆文章的稚嫩。正是傳統(tǒng)文化的引導(dǎo)，叫我們成長、誘我們成熟。無論是古之籬笆或是今之圍墻，古之私塾或是今之校園，古之宮廷或是今之政府，無不由小至大的體現(xiàn)著中華民族的進(jìn)步，文化的蓬勃發(fā)展。
我們師生常常開玩笑說，你看李白作詩如此豪情壯志，若要讓他做到數(shù)學(xué)題可就該愁眉不展咯。是啊，我著實(shí)佩服李白詩篇的天馬行空、浪漫奔放、意境奇異，佩服這位生于唐朝被世人稱作“詩仙”的浪漫主義詩人，即便數(shù)學(xué)不好又如何。眾所周知的南北朝時(shí)數(shù)學(xué)家，祖沖之，在世界數(shù)學(xué)史上第一次講圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)，為科學(xué)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，為世人所敬仰。翻閱歷史的文書，每個(gè)朝代都有著不同的文化風(fēng)韻，每個(gè)年代都有著不同的文明人物，每一本史書記載的都是我中華的歷史瑰寶，我們正慢慢掀起他古老神秘的面紗，愈來愈深入的探求那優(yōu)秀的.文化底蘊(yùn)。
回首一千年，有我國最輝煌的時(shí)期，唐朝。而今，那是我一直都向往的朝代。唐朝時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于上升階段，文化先進(jìn)，兼容并蓄的社會(huì)風(fēng)氣，深深地吸引著我。
中國，一個(gè)龐大的國家，歷史悠久而文化豐滿，雖然也有過衰落，但還是掩蓋不住強(qiáng)大的文化氣息。
我為我國而驕傲，為我是中國人而驕傲，為我生于中國成長于中國而驕傲。每天教室里的文化學(xué)習(xí)，室外的文化考究，無不滲透著中華文化的傳教，無不體現(xiàn)這中華文化的優(yōu)雅。我敬佩中國的長久屹立而不倒，佩服中華文化的漫長挺秀而無污。正如周敦頤所說的“出淤泥而不染濯青蓮而不妖”，中華文化正如此站立在世界文明之林德頂峰。
古今中外，中華文化一直受人所敬仰，被人崇敬學(xué)習(xí)傳揚(yáng)。“全世界都在說中國話”值得我們每個(gè)中國人驕傲。中華文化的多彩性或許正是吸引眾人的獨(dú)特焦點(diǎn)，也是能被人深入而不厭煩的高雅之處。
幼兒時(shí)學(xué)過的詩篇，手指尖的算術(shù)，唇齒間的問候，成年時(shí)朋友間的交際、行走的文明、各處的文明標(biāo)語……無不體現(xiàn)著中華文化的優(yōu)秀。
中華文化的色彩無限的充斥著我們的生活，讓我們共同攜手，繪寫出一片有一篇美麗有人的文化天空。
【高一作文】相關(guān)文章：
高一作文大全 高一作文03-03
高一敘事作文：高一07-30
夏天來了高一作文-高一作文12-06
高一的作文10-09
高一作文05-13
高一的作文12-01
高一的作文09-03
高一的作文02-19
高一敘事作文我_高一敘事作文04-02
高一敘事作文:紅松的故事_高一作文11-27